СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.171▲ 0,6 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.598▲ 16,6 %было 575
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.39▲ 142,9 %было 18
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.104▼ 63,7 %было 288
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.61,1 %▼ 108,1 п. п.пунктир — было 169,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,52 %▲ 3,4 п. п.
было 3,13 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,9▲ 236,3 %было 0,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
598просмотров за период▲ 16,6 %
Средний охват поста — 104 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,52 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 3,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:51 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📌Всю прошлую неделю наши ученики по желанию принимали участие в онлайн-олимпиаде «Безопасная дорога» на платформе «Учи.ру»! 💻🛣️
Задания и вопросы были совсем непростыми — настоящие ловушки для внимания! Но наши ребята молодцы: они с достоинством ответили на все вопросы и выполнили все упражнения. Мы вами гордимся! 👏
📅 Важная информация по срокам: Первый тур олимпиады завершится 21 октября. Второй тур стартует 25 февраля.
Не упустите возможность проверить свои знания и побороться за победу! Удачи всем участникам! 🍀
🍂 Осенняя пятница, 16 октября 2026 года, подарила нашей школе невероятное тепло. В преддверии Дня отца 👨👧👦, который вся страна отметит 18 октября, мы решили по-своему поздравить главных героев — наших пап 💪.
Уже второй год подряд школьный двор превращается в настоящую арену эмоций, где стучат разноцветные шары бочче 🎳. В этом году наш турнир стал по-настоящему семейным: поддержать ребят и их пап приехали и мамы, создав невероятно уютную и азартную атмосферу 🔥.
Это был удивительный день открытий! Кто-то из родителей робко брал в руки мяч впервые, с улыбкой примеряясь к броску, а кто-то, уже опытный стратег, с азартом объяснял тонкости прицеливания соседям 🎯. Папы, обычно такие серьезные и занятые, превратились в увлеченных наставников и азартных игроков 😄, а дети с гордостью подавали им шары. Это была не просто игра, а настоящий мостик между поколениями, сотканный из смеха, дружеских советов 🤝 и общей цели — попасть как можно ближе к цели.
Мы от всего сердца благодарим семьи ❤️, которые разделили с нами этот яркий день и подарили нам настоящий праздник единения:
· Семья Манушиных-Мышкиных · Семья Поляковых · Семья Мильковых-Стяжкиных · Семья Бубенчиковых · Семья Ачимовых · Семья Симоновых · Семья Гужевых
Спасибо вам за этот невероятный заряд бодрости ⚡, за ваши горящие глаза и счастливые улыбки! Пусть эти скромные сувениры — памятные блокноты 📒 и ручки — станут началом большой истории ваших семейных побед 🏆. До встречи в следующем году на нашем любимом турнире!
👨🍼«Папа — это звучит гордо»: готовимся к празднику в 6 «А» и 6 «В»
🇷🇺В России День отца — молодой, но очень важный праздник. И наши шестиклассники это отлично понимают!
Под руководством воспитателя Эльзы Альбертовны К. ребята из 6 «А» и 6 «В» провели блиц-опрос на тему «Что для меня значит папа?». Ответы были искренними и глубокими:
· «Папа — это защита» · «Папа — это пример» · «Папа — это друг»
А затем дети нарисовали портреты своих отцов. В этих рисунках — не просто лица, а целый мир: совместные рыбалки, поездки, вечерние разговоры. 🎨
Мы уверены: когда папы увидят эти работы, они поймут, насколько они важны для своих детей. А это — лучшая награда! 🏆
«Путешествие в мир мужества и мастерства: ученики 3А класса побывали в клубе „Спутник“» 🎖️✨
15 октября ученики 3А класса ГБОУ СО «Богдановичская школа интернат» стали гостями военно-патриотического клуба «Спутник». 🇷🇺🤝
С первых минут встречи атмосфера в клубе располагала к открытиям: здесь история словно оживает. 🕰️📜 Ребята с интересом рассматривали экспонаты — от вещей времён Великой Отечественной войны до образцов, связанных с событиями Специальной военной операции. Для младших школьников это стало наглядным уроком истории: не просто сухие даты и факты из учебника, а настоящие предметы, за каждым из которых — судьбы и подвиги. 🎖️🫡
Особый отклик у ребят вызвал рассказ Дмитрия Николаевича. Он прочитал сказку Г. Х. Андерсена «Стойкий оловянный солдатик» — и знакомые строки вдруг зазвучали по-новому, в перекличке с музейными витринами и темой мужества. 📖🪖 А дальше началось самое интересное — практика. 🔥 Дмитрий Николаевич показал, как из сплава Розе можно отлить фигурку солдатика. Ученики наблюдали за каждым этапом: как готовят форму, как плавят металл, как остужают заготовку. Это был не просто мастер-класс, а маленькое путешествие в мир ремесла и точности. ⚒️🧑🏭
Ребята не скрывали эмоций: для них это была не обычная экскурсия, а настоящее приключение. 🚀😃 Они задавали вопросы, делились впечатлениями, старались ничего не упустить. Встреча получилась по-настоящему душевной: в ней соединились история, литература, техника и человеческое тепло. ❤️🤗
14 октября 2026 года наши обучающиеся совместно с ребятами из МОУ СОШ №4 вернулись с областных игр «Инклюзивный баскетбол», которые проходили в формате стритбола 3×3 на базе ГБОУ СО «Екатеринбургская школа №1, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы» 🏆
Перед поездкой ребята из массовой школы недооценивающе проговаривали: «Будем мячик из рук в руки перекатывать» 🙄. Никто не ожидал, что инклюзивный спорт — это настоящий уличный баскетбол на одно кольцо 🔥
Ступор наступил на первых же секундах 😳. Игра шла в высоком темпе, без пауз. Соперники играли жестко, проходили под кольцо и попадали из-за дуги 🎯. Никакой жалости, только спорт. Наши парни растерялись, но быстро разозлились 😤
С третьей игры команда раскачалась 🚀. Ребята из массовой школы взяли на себя агрессивный прессинг, а наши ребята идеально работали на подборе и забивали из-под кольца 🏀. Они перестали разделять на нас и их, они стали одной быстрой тройкой 🤝
По окончанию игр всем участникам подарили призы (бутылочка для воды) 🎁
В электричке домой было шумно 🚆. «Мы думали, что приехали поиграть в пол силы, — выдохнули ребята из 4 школы, стирая пот со лба 😅. — А мы просто рубились в настоящий стритбол» 🏀 Обсуждения шли бурные со всех сторон 💬
Огромная благодарность Роману Леонидовичу за ребят и их подготовку 👏, а Вите Александровне за наших ❤️. Желаем побольше таких ярких событий
Обучающиеся 1, 2 и 4 классов вместе с классными руководителями Д. Я. Кочуриной и А. С. Микшиной побывали в городской библиотеке на тематической встрече ко Дню отца. 👨👧👦
Ребята познакомились с подборкой книг о папах и семейных традициях, обсудили образы отцов в детской литературе: какие качества делают папу особенным, как он поддерживает и помогает детям. 📖✨
Затем школьники составили словесный портрет «идеального папы» и поделились короткими историями о своих отцах — о любимых совместных делах и семейных привычках. 💬❤️
Встреча получилась душевной и помогла ребятам ещё раз подумать о том, как важна отцовская поддержка и забота. 🌟
