СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1640,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.345▲ 51,7 %было 264
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.16▲ 1756,9 %было 1
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.114▼ 13,3 %было 132
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.69,8 %▼ 10,7 п. п.пунктир — было 80,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.4,64 %▲ 4,3 п. п.
было 0,38 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,6▲ 132,1 %было 0,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026−1 самая большая убыль · 21 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
345просмотров за период▲ 51,7 %
Средний охват поста — 114 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
4,64 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 4,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:45 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Ребята, с приходом холодов наш организм становится чуть более уязвимым: вирусы любят морозную погоду, а сквозняки и переохлаждение могут запросто испортить планы на весёлые зимние каникулы.
Поэтому профилактика болезней — это не скучные правила, а настоящая суперсила, которая поможет не пропускать уроки, кататься на санках, лепить снеговиков и вообще радоваться зиме! 😊
Вот простые, но очень важные суперправила:
🧣 Одевайся по погоде. Не ради «чтобы мама не ругала», а ради себя: многослойность — лучший друг зимой. Футболка, свитер, куртка, шапка, шарф и варежки — и ты готов к любым приключениям!
🧤 Не забывай про тёплые носки и обувь с нескользящей подошвой: так и ноги в тепле, и падать не страшно.
💧 Пей воду. Да-да, даже зимой! Тёплый чай — ок, но обычная вода тоже нужна, чтобы организм работал как часы.
🍎 Поддерживай силы полезной едой: фрукты, овощи, каши — это топливо для твоего иммунитета.
🦠 Мой руки. Это самый простой и крутой способ не подцепить вирусы. Особенно после улицы, перед едой и после транспорта.
🛌 Высыпайся. Крепкий сон — один из главных помощников в борьбе с болезнями. Старайся ложиться вовремя, чтобы утром быть бодрым и заряженным.
🏃♂️ Двигайся! Прогулки на свежем воздухе — это здорово, только не забывай про тёплую одежду.
Помни: не нужно геройствовать и ходить в лёгкой куртке «потому что все так ходят». Твоя забота о себе — это круто! 😎
✅ Пятый класс: время перемен. Как помочь ребёнку справиться с тревогой?
Переход в пятый класс — серьёзный рубеж в жизни школьника. Начальная школа позади, а впереди — новые учителя, более сложная программа и непривычные требования. Неудивительно, что в этот период многие дети сталкиваются с повышенной тревожностью. Страх не справиться, боязнь отвечать у доски и трудности в общении со сверстниками могут заметно повлиять на самочувствие ребёнка.
🤝 Именно поэтому в нашей школе в рамках работы социально-психологической службы педагог-психолог Абрамова Евгения Андреевна провела для пятиклассников тренинговое занятие. Оно было направлено на снижение школьной тревожности и развитие навыков саморегуляции.
▎Что происходит с ребёнком в пятом классе?
В начале средней школы дети часто теряют привычные ориентиры. Первый учитель остаётся в прошлом, а требования новых педагогов ещё нужно понять и принять. У одних ребят появляется страх ошибиться, другие начинают избегать активности на уроках, становятся замкнутыми или, наоборот, проявляют агрессию.
🎯 Задача педагога-психолога — помочь детям адаптироваться к новой социальной ситуации и снизить эмоциональное напряжение.
Занятие проходило в игровом формате и строилось на групповом взаимодействии. В программу вошли несколько ключевых блоков:
🎭 Знакомство с эмоциями. Ребята учились распознавать свои чувства: замечать страх и волнение, отличать тревогу от обычного любопытства.
🌬️ Работа с телесными реакциями. Участники освоили простые дыхательные упражнения и приёмы мышечной релаксации. Они могут помочь успокоиться перед контрольной или ответом у доски.
💬 Развитие уверенности. В ролевых играх пятиклассники учились отстаивать своё мнение, общаться без конфликтов и пробовали себя в роли лидеров.
🛡️ Копилка ресурсов. В завершение тренинга каждый ребёнок создал свой «щит» или «копилку» — набор личных способов, которые помогают чувствовать себя спокойнее.
По итогам занятия педагог-психолог отметила положительную динамику: дети стали более открытыми, снизилась боязнь ошибок, а многие ребята научились самостоятельно применять дыхательные техники в стрессовых ситуациях.
▎💛 Рекомендации родителям
Чтобы закрепить эффект тренинга, взрослым важно поддерживать ребёнка и дома:
👂 Слушайте без критики. Если ребёнок говорит о страхах, не отмахивайтесь фразой «Это ерунда». Обсудите, что именно его пугает, и подумайте вместе, как с этим справиться.
🌱 Хвалите за старания, а не только за оценки. Поддерживайте ребёнка, даже если результат пока не идеален.
😴 Соблюдайте режим. Полноценный сон и прогулки на свежем воздухе помогают снизить стресс.
Пятый класс — это не только испытание, но и время для роста. С правильной поддержкой и вниманием к эмоциональному состоянию ребёнка этот период пройдёт гораздо спокойнее и радостнее ✨
12 октября обучающиеся 2-й ступени и 9 «Б» класса вместе с классными руководителями Молоковой И. Ю. и Харловой Л. В. посетили Центральную городскую библиотеку имени А. С. Пушкина. Здесь для ребят прошло мероприятие, посвящённое творчеству великого русского поэта. 🏛️📖
Встреча получилась по-настоящему сказочной! 🪄 Ребята не только слушали, но и активно участвовали в викторине: вспоминали любимые сказки, их героев и сюжеты. Юные знатоки литературы отвечали на каверзные вопросы ведущего и показали отличную память и начитанность. 👏
Самым увлекательным стало интерактивное задание с «волшебным сундуком» 🗝️🎁 — чтобы открыть его, командам пришлось подобрать специальные ключи. А ещё участники ловили рыбок — совсем как старик из «Сказки о рыбаке и рыбке»! 🐟
Ребята с азартом выполняли задания, поддерживали друг друга и радовались успехам. Соревновались две команды, но строгое жюри не стало выбирать проигравших. Ведь в любой доброй сказке главное — дружба! 🤝💛
Поход в библиотеку подарил школьникам массу положительных эмоций, новые знания и желание снова перечитать бессмертные произведения А. С. Пушкина. 📚💫
