СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 262▼ 0,1 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.22 126▼ 28,4 %было 32 726
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.402▼ 25,7 %было 573
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.575▼ 12,2 %было 655
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.45,5 %▼ 6,3 п. п.пунктир — было 51,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,82 %▲ 0,1 п. п.
было 1,75 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.6,1▼ 8,9 %было 7,1
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 19 окт 2026−3 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
22 126просмотров за период▼ 28,4 %
Средний охват поста — 575 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,82 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:37 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Понедельник — точка отсчёта. И начали мы с главного: с истории нашей гимназии. 🏫
📚 Путешествие во времени: 65 лет истории На классных часах ребята вместе с педагогами листали летопись школы, вспоминали ключевые события и узнавали, как всё начиналось.
👩🏫 Люди, которые создали нашу школу Отдельный блок посвятили первым учителям, директорам и ветеранам педагогического труда. Их вклад невозможно переоценить. ❤️🙏
🎂 Четверть века — важная веха Вспомнили, как школа обрела новый статус, какие традиции были заложены и как росли достижения.
📸 Старые фото — новые эмоции Ученики с интересом вглядывались в снимки прошлых лет, находили знакомые места и осознавали: они тоже — часть большой истории.
🎬 Две уникальные презентации Именно они помогли сделать рассказ о прошлом ярким и понятным.
💫 История — это судьбы Не просто даты, а сотни историй взросления, дружбы и поиска своего пути. А теперь эту историю продолжают наши ребята. 🌟👫
🎈 Праздничная неделя только начинается! Впереди ещё много событий.
🎉 Выборы состоялись! Поздравляем нового Президента Совета обучающихся!
Дорогие друзья! Вчера в нашей гимназии прошёл важный и волнительный день — выборы Президента Совета обучающихся. С радостью сообщаем итоги: победу одержал Коваленко Лев, набрав 263 голоса! 👏
От всей души поздравляем Льва с доверием, которое ему оказали ученики 5–11 классов. Это большая ответственность и отличная возможность воплотить в жизнь идеи, направленные на развитие школьного самоуправления, интересные проекты и яркие события.
Хотим поблагодарить всех кандидатов за достойную предвыборную кампанию, смелость, инициативность и желание сделать жизнь в гимназии лучше. Спасибо каждому ученику, кто принял участие в голосовании и сделал осознанный выбор!
Впереди у нового Президента Совета обучающихся — важная работа в команде с педагогами и ребятами. Давайте поддержим Льва и вместе сделаем нашу школьную жизнь ещё активнее, дружнее и интереснее! 💪✨
Поздравляем Карасову Марию, ученицу 9Б класса, с победой в конкурсе "Юный следователь"! Мероприятие, организованное Следственным комитетом РФ, собрало самых талантливых и увлеченных правом школьников со всей страны.
В знак признания выдающихся успехов Мария была удостоена благодарственного письма.
Желаем Марие дальнейших успехов и новых достижений! 🏆
Вместе с учителем ОБЗР Антоном Анатольевичем ребята из 8 «А»заглянули в гараж с машинами, изучили оборудование и узнали, сколько времени нужно пожарным на сборы при тревоге. Особенно впечатлили истории о выездах — слушали, затаив дыхание! 🚒
Спасибо сотрудникам части за тёплый приём и честный рассказ — это был настоящий урок мужества! 👏
🚂 «Стучат колёса: тук-тук, тук-тук!» Во 2Б классе прошёл родительский урок «История железных дорог России» 🚂
Благодаря Лыско Оксане Александровне ребята отправились в настоящее железнодорожное путешествие!
Школьники познакомились с историей создания поездов, узнали, как устроена современная железная дорога и кто управляет огромными составами. Поговорили о редких железнодорожных профессиях и заглянули в этот сложный мир изнутри. На уроке ребята смогли почувствовать себя машинистами, диспетчерами и пассажирами.
Особое внимание уделили правилам безопасности на объектах РЖД — эти знания особенно важны в повседневной жизни. Оказалось, железная дорога — это целый мир со своими секретами, правилами и особой романтикой!
Огромное спасибо Оксане Александровне за такой полезный, познавательный и увлекательный урок! Такие встречи расширяют кругозор и помогают ребятам задуматься о будущей профессии. Здорово, когда родители так увлечённо делятся своим делом! Спасибо за профессионализм и искреннюю вовлечённость!
В нашем 4«А» классе было особенно тепло и уютно. Мы готовили сюрприз ко Дню отца. Ребята вложили в свои открытки столько старания и нежности, что они получились по-настоящему бесценными.
Каждый завиток, каждая буква — всё сделано руками детей, которые очень хотят сказать: «Папа, спасибо тебе за всё!».
Пусть эти скромные, но такие искренние подарки согревают вас, наши дорогие защитники! С праздником! ❤️
Начальная школа Гимназии №3 с радостью объявляет о начале Юбилейной недели «Двойной юбилей», которая пройдёт с 19 по 23 октября 2026 года!
В этом году мы отмечаем сразу две грандиозные даты: 🎂 65 лет с того дня, как впервые прозвенел звонок в нашей школе. 🥳 25 лет в статусе гимназии, ставшей для многих вторым домом. Что нас ждёт? ⏳: «Машина времени» Отправляемся в прошлое! Узнаем, как учились наши бабушки и дедушки, посмотрим архивные фото и попробуем разгадать советские головоломки.
🎲 «Школьная игротека» Настоящие баталии в «Морской бой» на доске, турниры по шашкам и шахматам, а на переменах — «Эрудит» и «Танчики». Вспомним всё! «Перемены нашего детства» Самая активная и весёлая среда! Вспоминаем считалочки для «Резиночки», прыгаем в «Классики», играем в «Вышибалы» и «Казаки-разбойники». Проверим, кто самый быстрый и ловкий!
🖼️ «Творческая мастерская» Все вместе создаём огромную поздравительную открытку для нашей любимой гимназии! А ещё — записываем видеопослание в будущее и готовим «Капсулу времени» с предсказаниями для самих себя из 2036 года. Какими мы станем? Кем будем? Узнаем через 10 лет!
Давайте вместе сделаем эту неделю яркой, шумной и незабываемой! Покажем, что настоящая дружба, весёлая игра и любовь к школе не стареют.
Как выдохнуть страх: в 3«А» прошёл вдохновляющий родительский урок
В начальной школе Гимназии продолжается замечательная традиция — «Родительские уроки». Мамы и папы приходят в класс, чтобы поделиться с детьми своими знаниями, талантами и теплом.
На этот раз ученики 3«А» погрузились в мир правильного дыхания и творчества. Гостьей ребят стала мама одного из учеников, Калиничева Ирина Владимировна. Она провела полезный и актуальный урок на тему «Техника дыхания».
Ирина Владимировна рассказала, как с помощью дыхания можно успокоиться и справиться с волнением. Ребята узнали, как организм реагирует на тревогу, и на практике освоили несколько дыхательных техник.
А затем начался творческий мастер-класс «Паучок». Дети своими руками смастерили забавных паучков, а после — в игровой форме — «выдували» на них свои страхи. Это простое и необычное упражнение помогло ребятам представить, как тревога уходит вместе с выдохом, превращаясь в весёлую поделку.
Весь урок дети были увлечены: внимательно слушали, участвовали в беседе, задавали вопросы и с азартом мастерили.
Огромное спасибо Ирине Владимировне за чуткий, бережный и такой нужный разговор с детьми! Родительские уроки — это не только новые знания, но и живая связь поколений, и очень понятный ребёнку язык заботы.
С нетерпением ждём, кто из родителей станет следующим проводником в мир удивительных открытий! #Родительскиеуроки
💥 В субботу состоялась наша большая проектная встреча!
17 октября ребята представили результаты своей работы по реорганизации рекреаций и дизайн-аналитику на встрече с директором Гимназии №3 Валуйских Татьяной Александровной, педагогами гимназии и партнёрами - школой дизайна и архитектуры «Арте Нова».
🤝 Ким Антон Игоревич - координатор школы дизайна и архитектуры «Арте Нова».
🤝 Тимошенко Ольга Анатольевна - архитектор, урбанист, член Совета архитекторов Сахалинской области, основатель студии и школы дизайна и архитектуры «Арте Нова».
📍 Встреча прошла на площадке проектной ДТ «Кванториум».
И это была не просто защита проектов - это был практикум живого общения, презентации идей и получения профессиональной обратной связи.
✨Ребята представили 4 проекта, посвящённых информационному и визуальному пространству гимназии. Перед этим они провели собственное исследование: опросили гимназистов и педагогов, проанализировали ответы и выявили, что действительно важно пользователям школьного пространства - на что они обращают внимание и чего им хотелось бы изменить.
⚡️Были представлены самые разные идеи и предложения - в том числе концепции, где дизайн пространства соединяется с технологиями дополненной реальности.
Особенно здорово, что многие решения, несмотря на то что пока находятся на стадии эскизных концепций, оказались очень продуманными. Некоторые команды даже сделали предварительный расчёт стоимости своих предложений. 👏
Отдельно хочется отметить формат самой встречи. Ребята не только презентовали свои идеи, но и учились задавать вопросы, слушать профессионалов, аргументировать свою позицию и принимать обратную связь.
Именно такие встречи дают гораздо больше, чем просто опыт выступления. Это смелость и умение коммуницировать на разных уровнях, находчивость, спокойствие во время защиты и способность работать в команде - навыки, которые обязательно пригодятся ребятам и в учёбе, и в будущей профессии. 🍀
Спасибо за внимание, профессионализм и очень ценную обратную связь всем участникам встречи!
И, конечно, огромная благодарность нашим ребятам - за смелость, идеи, командную работу и готовность выходить за рамки привычного! 🔥
▶ видео
