СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.351▲ 0,3 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 815▼ 14,9 %было 2 269
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.48▼ 43,9 %было 91
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.234▼ 7,3 %было 252
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.66,6 %▼ 5,5 п. п.пунктир — было 72,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,64 %▼ 1,4 п. п.
было 4,01 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 6,3 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 815просмотров за период▼ 14,9 %
Средний охват поста — 234 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,64 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:00 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня 5 класс изучал Ассирийскую державу. Мы говорили о великом царе Ашурбанипале и его знаменитой библиотеке, где хранилось 30 тысяч глиняных табличек с бесценными знаниями.
Чтобы лучше понять культуру древних ассирийцев, ребята провели творческий эксперимент: попробовали создать свои собственные таблички, используя технику клинописи.
Урок прошел очень продуктивно и ярко — ребята были в восторге от возможности прикоснуться к истории буквально своими руками!
🍁🍂В нашей начальной школе прошёл конкурс поделок из природного и бросового материала «Золотая осень»!🍂
Осень — время вдохновения, и наши ребята вместе с родителями превратили шишки, листья, желуди, пластиковые бутылки, коробки и другие материалы в настоящие маленькие шедевры. Выставка получилась яркой, творческой и очень уютной!
🍁Жюри было непросто выбрать лучшие работы - столько фантазии, старания и осеннего настроения в каждой поделке.
🤲🏻Благодарим всех участников и их семьи за творчество, труд и любовь к прекрасному!🩷
Как же талантливы наши дети! Сегодня в школе прошел конкурс чтецов военно-патриотических стихотворений «Виктория».
Когда школьники читали стихи о войне и победе, в зале стояла абсолютная тишина. Голос каждого ребенка звучал как напоминание о важном, о памяти поколений, о мужестве и стойкости. Спасибо всем участникам за смелость, эмоции и уважение к истории нашей страны! 👏
🌟 Впереди — новый рубеж! Победители школьного этапа прошли отбор и теперь будут представлять нашу школу на региональном уровне.
Мы верим в вас, ребята! Готовьтесь, творите и помните: мы уже гордимся вами!
Наш 4 класс принял участие в познавательной экскурсии-игре «Городские ключи». В игровой форме ребята закрепили знания по краеведению, проехав по знаковым местам нашего города.
Маршрут был насыщенным: от истории названий города и архитектуры первого вокзала до фактов о пребывании известных писателей на Сахалине и быта коренных народов (нивхов). Мы вспомнили героев Советского Союза, обсудили историю парка Гагарина и тайну капсулы времени.
За каждое выполненное задание на остановках ребята получали ключ. Собрав коллекцию из 6 ключей, наш класс готовится к почетному обмену их на главный ключ — «Хранителей истории города».
Это был отличный способ сделать историю живой и интересной! 🗝️✨
Вы — наш тыл, наша гордость и наши главные супергерои. Спасибо за вашу любовь, терпение и поддержку. Желаем вам счастья, здоровья и побольше времени для игр и отдыха с нами!
Сегодня в нашей школе прошёл необычный и очень весёлый товарищеский матч, посвящённый Дню отца! На этот раз мы решили отойти от классики и сыграли в полотенечный волейбол. 🏐
Вместо рук — полотенце, а в паре — отец и ребёнок.
Задача была непростой: нужно было вдвоём держать полотенце и отбивать им мяч через сетку. Но наши папы и дети показали настоящий командный дух! Они ловко подстраивались друг под друга, смеялись, подбадривали и... иногда даже падали, но сразу вставали и продолжали игру.
Главное - не победа, а то, сколько радости и гордости было в глазах детей, когда они вместе с папой ловили мяч. А папы, кажется, на мгновение вернулись в детство. Спасибо всем, кто пришёл! С праздником, дорогие отцы! Вы - наши герои!🦸♂️💪🏻
Сегодня уроки профессионального выбора в 11 и 6 классах посетили сотрудники Управления гражданской обороны и чрезвычайной ситуации. Рассказали обучающимся: - о работе и условиях труда оператора службы 112; - работе психолога в службе 112; - истории создания центра обработки вызовов 112.
Также ребятам предоставили в формате онлайн совершить тестовый вызов в режиме реального времени в систему 112.
🧭 «Навигация во взрослую жизнь» для наших девятиклассников!
Как сделать правильный выбор после 9 класса? На этот вопрос ученикам нашей школы ответили специалисты Южно-Сахалинского центра занятости населения.
В рамках онлайн-беседы ребята узнали: 📈 Какие профессии сейчас самые востребованные. 🏫 Куда поступать и где учиться в регионе. 💼 Как центры занятости помогают молодежи в поиске работы.
Выбор профессии — это первый серьезный шаг к самостоятельности. Надеемся, что эта встреча поможет нашим ученикам увереннее шагнуть в будущее! ✨
