Канал ГАОУ СО «Гимназия № 1» — информационная площадка учебного заведения, где публикуются новости жизни школы, объявления о мероприятиях, достижениях учеников и педагогов, полезные советы родителям и ученикам.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.832▲ 1,2 %+10 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.10 747▲ 9,6 %было 11 021
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.428▲ 48,5 %было 324
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,0 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.487▼ 7,2 %было 525
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.58,5 %▼ 5,3 п. п.пунктир — было 63,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,98 %▲ 1,0 п. п.
было 2,94 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,3▲ 23,1 %было 3,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+10подписчиков за период
+6 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
10 747просмотров за период▲ 9,6 %
Средний охват поста — 487 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,98 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:26 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В 5 «А» классе (классный руководитель — Нестерова А.А.) прошёл «Папа-мастер-класс» с Андреем Игоревичем Штунь. Врач-стоматолог рассказал ребятам о гигиене полости рта, научил правильно чистить зубы и доступным языком объяснил механизм образования кариеса. Спасибо за интересное занятие профессионалу своего дела! 👏
«Друзья мои, прекрасен наш союз!» — эти слова Александра Пушкина стали символом особой лицейской дружбы, которую пронесли через всю жизнь выпускники Царскосельского Лицея.
Ученики 8 «Б» (классный руководитель - Докучаева М.А.) узнали о том, что стояло за этими строками: о ценностях, которые воспитывали в Лицее, о распорядке, о людях, ставших опорой друг для друга.
Традиционно неделя в гимназии началась с торжественной церемонии выноса флага и исполнения гимна Российской Федерации. На церемонии присутствовали параллели 9-х, 10-х и 11-х классов.
✨ Церемония была наполнена не только тёплыми пожеланиями заместителя директора по воспитанию Зининой Валерии Владимировны в преддверии завершающей учебной недели, но и двумя значимыми для выпускников событиями.
🎖 Приглашённый почётный гость — подполковник Минеев Роман, преподаватель кафедры огневой подготовки Саратовского военного ордена Жукова Краснознамённого института войск национальной гвардии Российской Федерации, участник военной операции в Сирии и специальной военной операции — вместе с учителем ОБЗР Славинским Сергеем Леонидовичем чествовал выпускников, которым вручили приписные удостоверения. Эти удостоверения не только являются знаком готовности защищать Родину, но и открывают для выпускников путь военной службы.
📖 Также на церемонии выступили ученики 7 «Б» и 11 «Б» классов, которые напомнили гимназистам о том, что сегодня по всей стране празднуется Всероссийский день лицеиста. На сцене развернулась лицейская жизнь Александра Сергеевича Пушкина: зрители познакомились с друзьями великого поэта и услышали песню, посвящённую дню основания лицея.
📚 Далее обучающиеся прошли на внеурочное занятие «Разговоры о важном». Ребята с 1-го по 5-й класс рассуждали на тему «История железных дорог России», а старшеклассники познакомились с личностью знаменитой балерины Галины Сергеевны Улановой. 💭 Невероятные события из истории нашей страны заставляют чувствовать патриотизм, стремиться к процветанию и созиданию. Обучающиеся поняли, что именно от них будет зависеть то, какой станет страна в будущем.
🎉 Онлайн‑поздравление «Мой папа — лучший!» в гимназии № 1! 🎉
Ребята поделились своими душевными кадрами с папами: каждая фотография и каждый видеофрагмент были по‑своему особенными — и вместе они сложились в большую галерею любви и благодарности! 🥰
Спасибо всем, кто присоединился — вы сделали этот день особенным! 👏
🎉 Торжественная церемония посвящения в «Орлята России» прошла в нашей школе! 🎉
В дружные ряды «Орлят России» вступили первоклассники сразу трёх классов: 1 «А» (классный руководитель — Савченко А. А.), 1 «Б» (классный руководитель — Терехова Е. А.) и 1 «В» (классный руководитель — Раевская В. В.). 🌟
Особую атмосферу празднику помогла создать ученица 10 «А» Екатерина Бугрова — она выступила в роли ведущей мероприятия. Вместе с советником директора по воспитанию Шустовой Е. А. они провели для ребят увлекательное путешествие по трекам «Орлят России». Благодаря весёлой и познавательной игре первоклассники не только познакомились с каждым треком, но и отлично их запомнили! 👏
А самым трогательным моментом церемонии стало исполнение «Гимна Орлят России» — ребята пели дружно и с большим воодушевлением, по-настоящему проникнувшись духом движения. 🎶
Теперь наши юные орлята готовы к новым открытиям, добрым делам и большим свершениям! Пусть этот путь будет интересным и ярким! 💫
В преддверии Дня отца ребята из начальных классов со своими классными руководителями поучаствовали в мастер-классе по созданию открыток и сделали их своими руками, чтобы поздравить своих пап с праздником.
В творческом процессе приняли участие: - 1.1 класс (классный руководитель – Т.Р. Зарукина), - 1 «А» класс (классный руководитель – А.А. Савченко), - 1 «Б» класс (классный руководитель – Е.А. Терехова), - 1 «В» класс (классный руководитель – В.В. Раевская), - 2 «А» класс (классный руководитель – Л.Ю. Потапова), - 2 «Б» класс (классный руководитель – Т.Б. Балашкина), - 3 «Б» класс (классный руководитель – О.А. Белолипцева), - 4 «В» класс (классный руководитель – С.Н. Карягина).
Дети вложили в свои работы тепло, старание и фантазию. У каждого получилась особенная открытка – с добрыми словами, рисунками и пожеланиями. Такой подарок особенно ценен, ведь он сделан с любовью и от чистого сердца.
В 9 «А» и 9 «Г» классах нашей школы прошёл необычный «Папа-мастер-класс»! Гостем стал Денис Владимирович Мызников, который рассказал ребятам, как развивался Интернет.
Это было не просто скучное слушание: Денис Владимирович принёс настоящие «артефакты» — старые провода, хабы, роутеры и другие сетевые устройства. На их примере он показал, какой путь прошли технологии: школьники своими глазами увидели, как выглядели первые маршрутизаторы и сравнили их с современными, узнали для чего служит маршрутизатор, которые сегодня есть почти в каждом доме. Ребята узнали, благодаря каким протоколам данные передаются по сети и как роутер помогает соединить все устройства в единую локальную сеть.
А самое интересное ждало впереди — практика! Ученики 9-х классов своими руками скручивали провода, устанавливали и обжимали коннекторы, подключали кабель к сетевой карте компьютера, чтобы выйти в Интернет. Теперь ребята точно знают, что скрывается за словом «подключение»!
Спасибо Денису Владимировичу за увлекательное путешествие в мир сетевых топологий, живой интерес к технике и настоящий мастер-класс!
В преддверии Дня Отца в 3 «Б» классе прошла встреча ребят с Дмитрием Васильевичем Манжуровым 💫
Дмитрий Васильевич рассказал почему и зачем учреждён этот праздник, о том, как его празднуют в разных странах, о том, квк непросто быть настоящим отцом, о том какая ответственность лежит на мальчиках - будущих папа своих малышей.
Кира Манжурова вручила папе подарок своими руками.
В рамках акции «Папа-мастер-класс» в гимназии прошла встреча с Олегом Юрьевичем Клишиным - действующим актёром театра и папой ученика 1 «В» класса Егора Клишина.
Олег Юрьевич рассказал ребятам о своей профессии: как готовится к ролям, что самое интересное и сложное в работе актёра. А ещё провёл с детьми настоящие актёрские упражнения - все вместе погрузились в мир театра.
Дети были в восторге: попробовали себя в роли артистов, узнали много нового и получили массу впечатлений.
Благодарим Олега Юрьевича за интересный и живой мастер-класс! Такие встречи помогают детям узнать больше о профессиях и поверить в себя. 🎭👏
