СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.491▲ 0,6 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 925▼ 4,5 %было 2 121
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.39▼ 22,6 %было 53
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.258▼ 27,0 %было 354
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.52,5 %▼ 19,9 п. п.пунктир — было 72,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,03 %▼ 0,5 п. п.
было 2,50 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▲ 40,2 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 20 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 925просмотров за период▼ 4,5 %
Средний охват поста — 258 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,03 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 15:43 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🚲 «БЕЗОПАСНОЕ КОЛЕСО» — ЗА БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГАХ! 🚦
📅 16 октября учащиеся 5Б класса приняли участие в районном конкурсе «Безопасное колесо», который проходил на базе Лицея № 24 имени М. М. Расковой.
Ребятам предстояло пройти пять этапов состязаний:
🎭 Творческий конкурс — команда представила агитбригаду, посвящённую правилам дорожного движения.
📝 Теоретические испытания — школьники продемонстрировали знания ПДД и правил оказания первой медицинской помощи.
🚴 Фигурное вождение велосипеда — участники показали своё мастерство и умение уверенно управлять двухколёсным транспортом.
🎬 Социальные видеоролики — ребята рассказали о важности соблюдения правил дорожного движения и безопасного поведения на улицах.
👏 Конкурс стал отличной возможностью проверить свои знания, проявить командный дух и ещё раз напомнить всем: безопасность на дороге начинается с каждого из нас!
📅 17 октября учащиеся 11А и 11Б классов посетили День открытых дверей факультета фундаментальной медицины и медицинских технологий Саратовского государственного университета.
🔬 Старшеклассники познакомились с интересными и перспективными направлениями подготовки: 🧬 Медицинская биофизика; ⚗️ Медицинская биохимия; 💻 Медицинская кибернетика.
🏛️ Ребята узнали об условиях поступления, необходимых предметах ЕГЭ и смогли побывать в учебных аудиториях факультета.
✨ Посещение университета стало для выпускников отличной возможностью расширить представления о современных медицинских специальностях и сделать ещё один шаг к осознанному выбору будущей профессии!
📸 ФОТОВЫСТАВКА КО ДНЮ ОТЦА «В ОБЪЕКТИВЕ — ОТЕЦ» ❤️
👨👧👦 В преддверии Дня отца в нашей гимназии прошла душевная фотовыставка «В объективе — Отец».
Каждая фотография — это маленькая история о любви, заботе и счастливых моментах, проведённых вместе с папой. 🥰 За каждым снимком — тёплые воспоминания, искренние улыбки и особая связь между отцом и ребёнком.
💙 Папа — это надёжная опора, защитник, друг и пример для подражания. Он учит нас быть смелыми, верить в себя, преодолевать трудности и смело идти к своей мечте.
✨ Пусть эта выставка станет ещё одним поводом сказать папам самые важные слова: «Спасибо, что вы рядом!»
💐 С Днём отца! Желаем всем папам здоровья, счастья, семейного тепла и как можно больше поводов для гордости за своих детей!
Ко Дню народного единства ученики 5 «В» класса приняли участие в районном фестивале «Национальная вертушка», организованном Центром детского творчества Кировского района.
Ребята погрузились в увлекательный мир традиций народов России. Через национальные игры школьники не только весело провели время, но и проявили смекалку, ловкость и, что самое главное, — умение работать в команде. Такие мероприятия помогают лучше узнать богатую культуру нашей многонациональной страны и почувствовать настоящее единство.
Событие подарило массу положительных эмоций и новых знаний!
⚠️ Почему нельзя передавать банковскую карту другим?
Предложение быстро заработать за передачу банковской карты может показаться безобидным, особенно подростку. Но использование карты в незаконных операциях может обернуться серьёзными последствиями не только для самого ребёнка, но и для его родителей или законных представителей.
Вместе с экспертами Киберполиции России подготовили информацию о том, какая ответственность предусмотрена за дропперство, с какого возраста она может наступить и какое наказание грозит за передачу карты или проведение незаконных операций по ней.
* Дроппер – это человек, чьи данные, банковская карта или счёт используются для транзита или обналичивания похищенных денег. Дропперы намеренно или невольно выступают звеном в мошеннической цепочке, помогая преступникам скрыть следы кражи.
📅 14 октября учащиеся 2 «Б» класса посетили библиотеку № 17, где приняли участие в увлекательном библиотечном уроке.
✨ Ребята узнали об истории открытия библиотеки, её сотрудниках и обновлении здания. Школьники с интересом познакомились с новыми залами и узнали, как правильно обращаться с книгами и заботиться о них.
📖 Такие встречи помогают детям полюбить чтение, бережно относиться к книгам и открывать для себя удивительный мир литературы!
Традиционно по четвергам рассказываем о первых жильцах дома по адресу Большая Казачья, 100 - участниках Великой Отечественной войны в рамках проекта “История одного дома”. О сегодняшнем герое нам известно совсем мало. Обращаемся к нашим читателям, если у вас есть информация, которой вы готовы поделиться, пожалуйста, напишите нам.
🎖 Подполковник Найденов Александр Пантелеймонович. 1914–? Фронтовик.
✅ Родился 9 ноября 1914 г. в Велиже Смоленской области. На службу был призван 1 ноября 1936 г. В 1951-1953 гг. старший преподаватель топографии общевойского цикла СВУ. Дата завершения службы: 23.07.1964.
13 октября учащиеся 9-х классов Гимназии № 67 имени О. И. Янковского посетили профориентационную экскурсию в Саратовский колледж строительства мостов и гидротехнических сооружений — одно из старейших и наиболее уважаемых профессиональных учебных заведений региона.
Экскурсия началась с приветственного слова заместителя ректора колледжа, который познакомил школьников с историей создания учебного заведения. Ребята узнали, что колледж был основан в 1930 году и за время своего существования подготовил тысячи специалистов, работавших на строительстве мостов, гидротехнических объектов, дорог и промышленных сооружений не только в Саратовской области, но и по всей России.
Ребятам был представлен полный список профессий и специальностей, по которым ведётся обучение. Самая увлекательная часть визита — практическое знакомство с учебно-производственной базой колледжа. Школьники посетили несколько локаций:
🔨 Столярная мастерская — здесь ребята увидели, как изготавливается мебель и столярные изделия, а также узнали о современных технологиях деревообработки.
📐 Мастерская геодезии — будущим абитуриентам показали работу с теодолитами, нивелирами и GPS-оборудованием, которое используется при строительстве мостов и прокладке дорог.
🔧 Кафедра ремонта машин — учащиеся ознакомились с устройством строительной техники, процессом диагностики и ремонта двигателей и механизмов. Школьники также посетили учебные аудитории, где студенты колледжа осваивают теоретические и практические навыки. Профориентационные мероприятия подобного формата помогают школьникам осознанно подойти к выбору будущей профессии и познакомиться с возможностями среднего профессионального образования в родном регионе.
