Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств имени В.В. Ковалева» муниципального образования «Город Саратов» основано в 1997 году в Волжском районе г. Саратова.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.3120,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.830▲ 33,5 %было 645
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.128▲ 74,8 %было 76
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,8 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,9 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.166▼ 22,8 %было 215
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.53,2 %▼ 15,7 п. п.пунктир — было 68,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.15,42 %▲ 3,6 п. п.
было 11,78 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,7▲ 72,9 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
830просмотров за период▲ 33,5 %
Средний охват поста — 166 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
15,42 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 3,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 17:53 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🎨 16 октября 2026 в 17:00 в Колонном зале СОДРИ (Саратов) — открытие областной выставки преподавателей изобразительного искусства «Перемены и компания».
В экспозиции — творческие работы педагогов-художников Саратова и области. Организаторы выставки — Саратовское представительство Союза педагогов-художников и Саратовский областной Дом работников искусств.
🎉 Особенно приятно отметить, что в выставке принимают участие преподаватели нашей школы отделения изобразительного искусства: • Солдатенко Андрей Петрович, • Першина Ирина Андреевна, • Зайцева Анастасия Романовна, • Грекова Ольга Сергеевна, • Наумова Елена Витальевна, • Зинченко Любовь Владимировна.
🎨 8 октября в рамках окружного этапа конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств» учащиеся отделения изобразительного искусства нашей школы (класс преподавателя Зайцевой Анастасии Романовны) посетили Саратовское художественное училище имени А.П. Боголюбова.
Ребята приняли участие в открытом уроке преподавателя Алёны Валерьевны Саковой из Республики Башкортостан. На занятии детям подробно рассказали, что такое центр композиции и как его определить — важный навык для юных художников!
После урока наши учащиеся посетили выставку преподавателя СХУ имени А.П. Боголюбова Соколовской Татьяны Юрьевны, которая проходила в стенах училища.
Это был полезный и вдохновляющий опыт для наших ребят! 🌟
✨Любовь Владимировна Зинченко, преподаватель отделения изобразительного искусства нашей школы, стала победителем окружного этапа конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств» в Приволжском федеральном округе!
Конкурс проходил в несколько этапов:
1⃣ «Самопрезентация» — конкурсное испытание, на котором участники представляли свой профессиональный опыт.
2⃣ «Открытый урок» — Любовь Владимировна провела занятие на базе Саратовского художественного училища имени А.П. Боголюбова с учащимися отделения изобразительного искусства Детской школы искусств № 4 Энгельсского муниципального района.
3⃣ «Методический семинар» — на этом этапе был представлен самоанализ проведённого урока.
В окружном этапе Общероссийского конкурса приняли участие 14 преподавателей из разных городов Приволжского федерального округа.
🌟 Поздравляем Любовь Владимировну с блестящей победой! Гордимся нашим педагогом и желаем новых профессиональных достижений! 👏🎨
🥇Саратовский преподаватель – победитель окружного этапа Общероссийского конкурса
Любовь Зинченко, преподаватель Детской школы искусств имени В. В. Ковалева, стала победителем окружного этапа конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств» в Приволжском федеральном округе.
Это яркое признание профессионализма, многолетнего труда и преданности своему делу. Такие наставники открывают детям мир искусства, помогают поверить в себя и закладывают основу для их будущих побед.
👏🏻Поздравляем с победой! Впереди – всероссийский этап конкурса. Желаем покорить и эту вершину!
Любовь Владимировна Зинченко, преподаватель Детской школы искусств имени В. В. Ковалева города Саратова - победитель окружного этапа Общероссийского конкурса «Лучший преподаватель детской школы искусств» в Приволжском федеральном округе!
Это заслуженное признание профессионального мастерства, многолетнего труда и преданности избранному делу. Эта оценка также подтверждает высокий уровень художественного образования Саратовской области, богатые педагогические традиции региона и талант наших специалистов. Благодаря таким наставникам, как Любовь Владимировна, юные жители области получают возможность раскрыть свои способности, приобщиться к искусству и уверенно идти к творческим достижениям. Желаю успешного выступления на всероссийском этапе конкурса!
