В рамках психологического сопровождения, развития и коррекции детей в…
Загружаем изображение…
В рамках психологического сопровождения, развития и коррекции детей в старшей группе ребята развивали творческое воображение, логическое мышление, ассоциативное восприятие и др.познавательные процессы с помощью сборки из геометрических фигур разного цвета и формы определенный предмет из домашнего обихода. Например, один ребенок собирал пиццу, называл составляющие её продукты, считал, сколько детей можно угостить пицей. Другой ребёнок захотел "приготовить" чисбургер, назвал его составляющие и друзей, которых хотел угостить лакомством 🤗🤝🌞🤔