МАДОУ «Детский сад №22 «Березка» г. Вольск Саратовская обл.
Добро пожаловать на страницу МАДОУ «Детский сад №22 «Березка» г. Вольск Саратовская область» Здесь вы сможете узнать о жизни наших воспитанников. Адрес: 412906 Саратовская обл, г. Вольск, ул Степана Разина, 158 телефон: 8(84593)7-30-35
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.480,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.258▲ 8,1 %было 260
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.30▲ 72,0 %было 19
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 17,9 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 1,8 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.27▼ 28,2 %было 37
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.55,6 %▼ 21,8 п. п.пунктир — было 77,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.11,63 %▲ 4,3 п. п.
было 7,31 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 55,7 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
258просмотров за период▲ 8,1 %
Средний охват поста — 27 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
11,63 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 4,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 10:10 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Быть папой — это не просто слово, это ежедневный труд, забота и огромная любовь. Вы — надёжная опора для своих детей, их первый герой и лучший пример. Спасибо, что воспитываете в малышах смелость, доброту и умение не сдаваться перед трудностями.
Мы, воспитатели, очень ценим ваше участие в жизни детского сада: за тёплые слова поддержки, за помощь в делах, за то, что находите время прийти на утренники и поучаствовать в наших проектах. Вместе мы помогаем детям расти счастливыми и уверенными в себе.
Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и радости от каждого дня, проведённого с семьёй. Пусть дети радуют вас своими успехами, а в доме всегда царят уют и гармония. 👨👧👦
Воспитанники младшей группы «Василёк» и подготовительной группы «Ромашка» с любовью подготовили для пап подарки ко Дню отца. Каждый сувенир — это частичка детского тепла и искренних поздравлений! 😊 С уважением, коллектив воспитателей детского сада. 😊
Сегодня подготовительная группа «Ромашка» отметила День хлеба! 🍞
Ребята узнали, какой большой путь проходит каждое зёрнышко, прежде чем стать ароматной булкой: посмотрели на зёрна пшеницы, познакомились с мукой, заглянули на мельницу и полюбовались румяным хлебушком. 🌾🥣🏭
А ещё мы вместе читали пословицы и стихи про хлеб. 📖✨ Ребята узнали, какой бывает хлеб: пышный и хрустящий, белый и тёмный, свежий и поджаристый. Поговорили и про то, из чего делают разные виды хлеба: ржаной пекут из ржаной муки, а пшеничный — из пшеничной, узнали, что от муки зависит и цвет, и вкус, и даже запах хлеба! 😋🥖
Теперь ребята точно понимают: хлеб — это не просто кусочек к обеду, а результат большого труда многих людей! 👏🌾
🎉 В подготовительной группе «Ромашка» завершился четвёртый проект 🇷🇺«Широка страна моя»🇷🇺 в рамках программы 🦅«Орлята‑дошколята»!🦅 Наши «Орлята» приняли активное участие во всех этапах проекта — и сегодня с гордостью подводим итоги! 💛
На первом этапе ребята познакомились с рассказом «Лоскутное одеяло». У героев истории появилось желание сделать подарок — и эта простая, но очень добрая идея сразу запустила целую цепочку обсуждений. Дети учились договариваться, распределять задачи и понимать: общий результат складывается из маленьких вкладов каждого. 🤝
На втором этапе путешествие продолжилось уже по карте!🌏 Дошколята рассматривали карту России и карту мира, находили на них города. С особым интересом ребята отыскали Москву — столицу нашей страны — и свой родной город Вольск. Так история из рассказа плавно перетекла в знакомство с просторами Родины: дети увидели, как много в ней разных мест, и почувствовали свою связь с большой страной. 🌍 Познакомились с популярным промышленным производством нашего замечательного города Вольска ( 🍬конфетный завод, молокозавод🥛, хлебзавод🍞, меловой карьер, цемент завод, "Плодовое"🍎, чеканка сувенирных монет, "Вольская крашенка"
На третьем этапе к проекту присоединились наши замечательные родители! Вместе с детьми на выходных они заглянули в домашнюю «копилку» сувениров из разных уголков России, вспомнили любимые путешествия и создали ребусы про те места, где уже успели побывать. Ещё ребята читали стихотворение «Что мы Родиной зовём» — и по его мотивам составили мнемотаблицу: так строки из стихов стали опорой для наблюдений и новых знаний. 📚
На четвёртом этапе дошколята создали 🤝«Гирлянду дружбы»🤝 из флажков. На каждом флажке ребята отразили достопримечательности родного города и своего региона — получилась яркая, очень личная карта любимых мест. Флажки соединились в одну гирлянду, и в этом тоже был особый смысл: разные уголки, разные истории, а вместе — наша общая Родина. 🎀
Пятый, заключительный этап стал моментом осмысления: «Орлята‑дошколята» зачитали финальный фрагмент рассказа «Лоскутное одеяло» и вместе сделали важный вывод. Они поняли, что лоскутное одеяло — это не просто вещь и не просто рассказ, а настоящая метафора: из отдельных «частичек» — чьих‑то идей, стараний, предложений, маленьких дел — складывается что-то большое, сильное и дружное. 💛
Проект закончился, но главное осталось: ребята почувствовали, как из простых, близких вещей — разговора, общего дела, семейной истории, любимого уголка города — рождается настоящее чувство Родины.
Спасибо всем семьям за участие и вдохновение! Впереди — новые проекты и новые открытия! 😊 #Орлята_дошколята #Росдетцентр #Минпросвещение
Сегодня у нас важная миссия: посадить чеснок под зиму. И ребята справились на все 100%! 💪 Ребята из «Ромашки» сегодня узнали: некоторые овощи сажают не весной, а осенью — чтобы они успели укорениться до морозов. И один из таких овощей — чеснок! 🧄 Сначала учились отличать «правильный» зубчик, потом делали аккуратные бороздки, а дальше — самое интересное: каждый зубчик бережно укладывали в землю. «Пусть растёт крепким и вкусным!» — так загадывали наши юные садоводы. ✨
Скоро грядку укроет снег, а чеснок будет тихонько спать до весны. А мы будем ждать первых зелёных стрелок — и обязательно всё покажем! 📸
✨ Кружок «Подготовка к письму»: продолжаем тренироваться! ✨
В подготовительной группе «Ромашка» продолжаются занятия в кружке «Подготовка к письму». Под руководством воспитателя Ксении Сергеевны Белясник ребята уверенно оттачивают важные навыки, которые очень пригодятся в школе. ✍️
На занятии дети: ✅ обводили по точкам — так тренируем точность и координацию; ✅ закрепляли правильный захват карандаша; ✅ учились чувствовать нажим — чтобы линии получались ровными; ✅ аккуратно закрашивали, не выходя за контур и не оставляя пробелов; ✅ подбирали реалистичные цвета для предметов — соединяем образ и цвет; ✅ старались укладываться в отведённое время — это помогает развивать самоконтроль.
Ксения Сергеевна внимательно следит, как каждый ребёнок справляется с заданиями: кто уже уверенно работает, а кому пока нужна чуть большая поддержка. Важно, что все ребята стараются и не боятся пробовать! 💛
Чтобы закрепить навыки дома, подойдут простые и спокойные занятия: раскраски, задания «обведи по точкам», лёгкие штриховки. Главное — без спешки и в радость. 😊
🧮 На математическом кружке в подготовительной группе "Ромашка" было по-настоящему насыщенно! 💛
Вместе с воспитателем Киреевой Леанной Сергеевной ребята не просто считали — они превращали математику в увлекательное приключение. Сначала учились точно соблюдать соответствие: рисовали внизу столько же предметов, сколько наверху. Это отличная тренировка для понимания равенства и внимательности — тут нельзя ошибиться ни на один предмет! 😊
Дальше — штриховка геометрических фигур в разных направлениях. Кажется, что это просто «закрасить», но на самом деле это серьёзная подготовка руки к письму: дети учатся держать линию, чувствовать ритм и направление движения. ✍️
А ещё состоялось важное знакомство — с цифрой ноль! Она особенная: обозначает «ничего», но при этом без неё не обойтись ни в счёте, ни в числах. Ребята пробовали её писать и искали ситуации, где ноль действительно нужен. 🔟
И в завершение — рисование треугольников по клеточкам. Это уже почти черчение: нужно считать клетки, следить за углами, держать ровную линию. И у ребят отлично получалось! 🔺
На кружке «Я считаю до 5» случилось настоящее математическое приключение! ✨
Ребята из младшей группы «Василёк» учились видеть математику вокруг себя. Ориентировались в пространстве: находили, где «слева», где «справа», кто стоит «перед», а кто «за». Тренировались в количественном счёте — и с каждым разом получалось всё увереннее! 💛
Ещё повторили геометрические фигуры: узнавали круг, квадрат, треугольник и пробовали находить их в обычных предметах. А ещё сравнивали величину: какой предмет больше, какой меньше, какой выше, а какой ниже. 📐🟦
И во всём этом малышам помогала воспитатель Гульнара Александровна Максимова — она подсказывала, поддерживала и радовалась каждому маленькому успеху ребят. 😊 Ведь когда рядом такой внимательный наставник, даже самые непростые понятия становятся понятными и совсем не страшными.
🎨 В младшей группе «Василёк» на кружке «Цветные ладошки» случилось маленькое чудо! ✨
Вместе с воспитателем Татьяной Васильевной Тихоновой малыши рисовали «Грибы на пенечке» — и не кисточками, а своими ладошками! 💛 Каждый отпечаток — как отдельное послание: «Я старался, я творил!» И у каждого ребёнка получился свой особенный грибочек: кто-то сделал шляпку побольше, кто-то — ярче, а кто-то нарисовал целую семейку грибов. 🍄
Татьяна Васильевна помогала, подсказывала и радовалась вместе с ребятами — и это самое главное: когда творчество становится общим делом. 😊
Посмотрите, какие чудесные лесные жители у нас выросли! 😍
Алина Косолапова и Полина Пягай стали «Орлятами‑Добровольцами»! Приняли участие в Всероссийской акции "Чистая Волга+"👏
Девочки не просто узнали про чистоту на картинках — они вышли к Волге и по-настоящему помогли нашей реке. Вместе с сотрудниками детского сада и родителями они искали и собирали мусор на берегу. Для дошколят это целое приключение, а для природы — настоящая польза. 🌿💚
Алина и Полина теперь точно знают: даже маленькая рука может сделать берег чище. И когда за такое важное дело вручают грамоту, гордость светится в глазах ярче любого солнышка! 💛
Поздравляем наших юных добровольцев! Пусть любовь к родному краю растёт вместе с ними! ❤️ #Орлята_дошколята #Росдетцентр #Минпросвещение
▶ видео
