На занятии «основы науки и естествознания» мы с ребятами группы "Ромашка" изучали деревья и кусты и учились быть внимательными к природе.

Обсуждали, что у дерева один мощный ствол (он высокий), а у кустарника — несколько тонких стволиков. При этом находили и сходства: и тем, и другим нужны вода, свет и почва. Играли в игры на классификацию и внимание. Например, учились распределять растения по группам и находить отличия по внешнему виду. Воспитанники рассматривали настоящие сокровища природы — коллекции шишек и семян. Они трогали их руками, нюхали и сравнивали: вот маленькая еловая шишка, вот большая сосновая, а вот гладкие желуди. Дети узнали, что семена — это детки растений, из которых вырастают новые деревья!
Такие занятия развивают у детей любознательность, наблюдательность, связную речь (дети учились описывать предметы и сравнивать их) и мелкую моторику (при перебирании шишек, желудей и пр.)