СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.155▲ 1,3 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.640▼ 35,5 %было 1 069
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.32▼ 33,7 %было 52
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,1 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,1 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.80▼ 25,2 %было 107
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.51,6 %▼ 18,3 п. п.пунктир — было 69,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,00 %▲ 0,1 п. п.
было 4,86 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▼ 13,8 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 14 окт 2026−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
640просмотров за период▼ 35,5 %
Средний охват поста — 80 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,00 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:51 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
16 октября - для учащихся 2-3 классов было проведено внеклассное мероприятие, посвященное Дню хлеба. На мероприятии школьники познакомились с миром злаковых культур и узнали, какой разный бывает хлеб у разных народов. Звучали трогательные стихотворения о хлебе. А потом началось самое уютное: дома ребята вместе с мамами подготовили выпечку и с гордостью рассказывали о ней. А учащийся 3 класса Бардин Алексей рассказал о том, что его папа работает механизатором — так дети увидели связь между трудом на полях и ломтиком хлеба на столе. Не обошли стороной и важную страницу истории: вспомнили блокадный хлеб и подвиг жителей Ленинграда. Разговор получился серьёзным, но очень нужным — он помог ребятам прочувствовать ценность каждого кусочка. В завершение поговорили о том, как бережно относиться к хлебу: не выбрасывать, ценить труд тех, кто его производит. Мероприятие получилось по-настоящему полезным — дети не просто узнали новое, а смогли прочувствовать тему сердцем.
В МОУ "СОШ с. Балаши" для учащихся 6 и 7 класса (кл. рук. Тиманова С.С., Беркалиев Т.А.) прошли занятия в рамках курса внеурочной деятельности "Россия - мои горизонты" на тему "Россия комфортная: энергетика". Ребята познакомились с энергетической отраслью хозяйства, узнали, какие ресурсы используются для добычи энергии и какова роль энергетики в повседневной жизни человека.
В рамках Единого дня профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в МОУ "СОШ с. Балаши" было проведено мероприятие, направленное на формирование у подростков негативного отношения к употреблению алкоголя и спиртосодержащей продукции. Целью занятия стало повышение правовой грамотности учащихся 6-7 классов, а также разъяснение пагубного влияния алкоголя на молодой организм. Особое внимание было уделено наглядной агитации. Специально к этому дню был подготовлен тематический стенд "Трезво жить - здорово", содержащий информацию о вреде алкоголя. Мероприятие помогло подросткам осознать ценность здоровья и недопустимость употребления алкоголя в юном возрасте. #ЕдиныйДеньБезопасности
Ко Всемирному дню здорового питания во 2 классе прошло внеклассное мероприятие. Ребята стали настоящими экспертами в вопросах правильного питания: участвовали в викторине «Азбука здорового питания», учились различать полезные и вредные продукты. В увлекательном конкурсе школьники распределяли продукты по категориям — и заодно узнали, какие из них помогают сохранять здоровье зубов, а какие, наоборот, могут навредить. Особый штрих — речевые облачка: каждый ребёнок выбрал то, что больше всего откликнулось, и поделился своими мыслями о здоровом питании. Ребята были очень активными и в конце мероприятия получили памятные медальки «Знаток витаминов»! Дети не только узнали много нового, но и задумались о том, как важно заботиться о своём здоровье с малых лет.
Всемирный день чистых рук празднуется 15 октября. Этот день призван напомнить людям о влиянии мытья рук на здоровье, воспитывать привычку, мыть руки с мылом перед едой, по мере загрязнения. В преддверии «Всемирного дня чистых рук» в 3 классе МОУ «СОШ с. Балаши» прошел классный час "Чистота - залог здоровья". Ребята посмотрели презентацию о значимости этой простой гигиенической процедуры, которая вносит огромный вклад в дело борьбы с, так называемыми, «болезнями грязных рук». Дети подготовили свою информацию о значимости мытья рук, ведь вопрос гигиены не может быть проблемой одного человека. Наши ребята поняли, что необходимо содержать свое тело в чистоте, решили бережно относиться к своему здоровью. Изготовили поделку чистые ладошки.
🍁 13 октября, в МОУ СОШ с. Балаши для учащихся 1,4 классов (кл. руководитель Кожарина Г.Л., Курьянова Н.Н.) было проведено мероприятие "Золотая Хохлома" В ходе мероприятия дети узнали об истории и значении хохломы в русской культуре, посмотрели презентацию. Играли в дидактические игры «Обведи рисунок», «Продолжи узор», «Составь узор на посуде». Благодаря таким мероприятиям у учащихся формируется любовь и уважение к народному искусству, в частности – народному промыслу – хохлома, и даёт возможность детям самостоятельно прикоснуться к народным ценностям, традициям.🍁
В МОУ "СОШ с. Балаши" на базе Точки роста естественно -научной и технологической направленности прошло занятие по программе "Физика в нашей жизни " в группе "Следопыты" (педагог Валяева Т.А.) по теме: "Измерения объема и массы". Цель занятия: сформировать у учащихся представление о физических величинах «масса» и «объём», познакомить со способами их измерения и научить применять полученные знания на практике.
🎮 «Это просто игра?» Как детей вербуют в онлайн‑играх
❗Онлайн‑игры и игровые сообщества — распространённая среда для установления контакта с несовершеннолетними. Вербовщики используют игровую механику и язык сообщества, чтобы снизить критичность восприятия и постепенно перевести общение в плоскость выполнения «заданий» вне игры.
❓Где происходит: • голосовые чаты в игре; • личные сообщения и приватные чаты; • форумы и Discord‑серверы по игре.
⚠️ Приёмы вербовщиков: • «ты крутой, но тебя не ценят» — игра на значимости; • маскировка заданий под квесты («сфоткай расписание — для рейда»); • групповое давление («докажи, что ты с нами»); • шантаж собранными данными.
🔹Тревожные сигналы: ✅ скрывает чаты, ставит пароли; ✅ фразы «это только между нами», «вы не поймёте»; ✅ просит фото документов/расписания «для квеста»; ✅ резкие перепады настроения.
🛑 Поделитесь этим постом: чем больше взрослых знают про эти схемы, тем безопаснее детям. #Альянс64
