СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.270▲ 0,4 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 724▲ 10,3 %было 1 788
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.88▼ 16,1 %было 120
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,3 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.154▼ 5,1 %было 163
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.57,1 %▼ 3,3 п. п.пунктир — было 60,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,10 %▼ 1,6 п. п.
было 6,71 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,7▲ 24,9 %было 1,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 724просмотров за период▲ 10,3 %
Средний охват поста — 154 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,10 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,6 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:47 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Лицейский день: праздник традиций, гордости и новых свершений! 🎓✨
Сегодня в РЖД лицее № 2 прошел самый долгожданный и значимый день в году — Всероссийский день лицеиста! Это не просто праздник, это день рождения нашего любимого лицея, который мы отмечаем с особой теплотой и торжественностью.
На праздничной линейке собрались те, кто только начинает свой путь — наши первоклассники и новички, а также гордость лицея — самые активные и успешные ученики.
С приветственным словом к ребятам обратилась директор лицея Лина Викторовна Ильина. Она отметила, что сегодня особенный день: вчерашние новички официально становятся частью нашего дружного лицейского братства.
🌟 Момент истины: посвящение в лицеисты Под руководством председателя Совета лидеров Александры Кузнецовой, руководителя клуба «Большая перемена» «СамоутвеРЖДение» Дарьи Никоновой и председателя Совета общежития Сабины Такиевой ребята торжественно произнесли клятву лицеиста. Каждому были вручены свидетельства, подтверждающие их новый статус!
🦅 Первый шаг в большое будущее Наш лицей — территория больших возможностей! Сегодня наши первоклассники не только стали лицеистами, но и присоединились к Всероссийскому движению детей и молодежи «Орлята России». Быть «Орленком» — значит быть первым, помогать ближним и любить свою страну. После принятия клятвы малыши получили памятные подарки — фирменный мерч!
🤝 Связь поколений и добрые дела Наш праздник посетила почетный гость — сотрудник музея села Ахмат и участник волонтерской группы «Тепло материнских рук» Людмила Николаевна Самойлова. Она поблагодарила коллектив лицея, учеников и родителей за неоценимый вклад в гуманитарную миссию и помощь нашим защитникам Отечества. Благодарность, врученная лицею, — это общая заслуга каждого из нас!
Мы гордимся нашими ребятами и педагогами. Пусть лицейское братство крепнет с каждым годом, а впереди нас ждут новые победы и открытия!
Поздравляем всех причастных с праздником! С Днем лицеиста! 🎉
19 октября - наш главный праздник! День лицеиста! Дорогие лицеисты, уважаемые родители и педагоги!
От всей души поздравляем вас с Днем лицеиста! Этот праздник, берущий свои истоки в далеком 1811 году, когда свои двери распахнул Императорский Царскосельский лицей, имеет особое значение и для системы ОАО "РЖД". Ведь именно здесь, в стенах нашего лицея, мы воспитываем будущих железнодорожников, инженеров, ученых, тех, кто поведет за собой российскую железную дорогу в будущее.
Лицейское братство – это не просто слова, это крепкие узы дружбы, взаимной поддержки и стремления к знаниям. Мы гордимся нашими лицеистами, их успехами в учебе, спорте, творчестве. Мы благодарны нашим педагогам за их преданность делу, за их умение раскрыть таланты каждого ученика, за их вклад в формирование достойных граждан нашей страны. Мы выражаем признательность родителям за их поддержку и понимание, за их активное участие в жизни лицея.
В этот праздничный день желаем всем лицеистам крепкого здоровья, отличных оценок, новых открытий и свершений! Пусть лицейские годы станут для вас яркой страницей в жизни, наполненной радостью, дружбой и знаниями. Педагогам желаем творческого вдохновения, энергии и новых профессиональных успехов! Родителям – гордости за своих детей и благополучия! С Днем лицеиста!
В Районном Доме культуры состоялась конференция местного отделения «Движения Первых»! ✨
Это событие объединило тех, кто уже давно в строю, и тех, кто только начинает свой путь в Движении. Атмосфера была по-настоящему праздничной и значимой.
Особым моментом стала торжественная церемония вручения паспортов в рамках акции «Мы — граждане России». Главный документ юным гражданам вручила глава Краснокутского муниципального района Валентина Владимировна Гречушкина.
Мы гордимся нашими ребятами! Ученики 8 класса РЖД лицея № 2 — Иван Зюба, Владислав Гуменный и Марк Бояринцев — получили свои первые паспорта, а также памятные подарки: Конституцию РФ, обложки и значки «Движения Первых».
Также на конференции отметили вклад наших активистов. Благодарственным письмом была награждена председатель первичного отделения «Движения Первых» нашего лицея, ученица 10 класса Александра Кузнецова.
Поздравляем ребят с важным этапом в жизни! Желаем не останавливаться на достигнутом, быть активными и смело идти к своим целям! 🚀
Сегодня, 19 октября, почетное право поднятия государственного флага Российской Федерации предоставлено обучающимся 6"А" класса РЖД лицея № 2 Гончарову Александру и Селезнёву Сергею. Мальчики - активные участники различных олимпиад, конкурсов, спортивных соревнований, победители онлайн-конкурсов. "Разговоры о важном" в этот понедельник проходят по теме: 1-5 классы - "История железных дорог России" с целью расширения представлений обучающихся об истории развития железных дорог России, их роли в освоении территории страны, укреплении связей между регионами и социально-экономическом развитии государства; раскрытия значения созидательного труда нескольких поколений железнодорожников, инженеров и строителей в развитии транспортной системы России; формирования уважительного отношения к труду работников железнодорожной отрасли, инженеров и строителей, понимания значимости ответственности, дисциплины, профессионализма и командной работы; осмысление роли железных дорог в прошлом, настоящем и будущем страны, их значения для единства и развития России. 6-11 классы - "Галина Сергеевна Уланова" с целью формирования у обучающихся представления о вкладе Галины Сергеевны Улановой в отечественную и мировую культуру; осмысления на примере её жизненного и творческого пути значения созидательного труда, внутренней силы и духовного богатства человека в достижении мастерства; воспитания уважения к культурному наследию России и понимания важности передачи опыта и традиций следующим поколениям.
✨ Когда наука встречается с поэзией: «Кухонный спор о Вселенной»! ✨
Сегодня в нашем РЖД лицее № 2 для девятиклассников прошло необычное и очень увлекательное мероприятие — лекция-интерактив «Кухонный спор о Вселенной» по знаменитому стихотворению М. В. Ломоносова «Случились вместе два Астронома в пиру». Провела встречу педагог-библиотекарь лицея Досмухамбетова Т. Н.
С первых минут ребята погрузились в атмосферу цифрового интерактива: отсканировав QR-код со смартфонов, они зарегистрировались и в реальном времени участвовали в опросах, а результаты голосования сразу выводились на общий экран! 📊
Это была не просто литературная гостиная, а настоящий интеллектуальный поединок. Что удалось сделать девятиклассникам? 🔥 Проверить эрудицию в викторине по биографии Михаила Ломоносова. 🗣 Сыграть в дебаты: разбившись на пары, ребята защищали две противоположные картины мира — геоцентрическую систему Птолемея и гелиоцентрическую теорию Коперника. Спорили, приводили аргументы и отстаивали свою точку зрения! 📖 Прикоснуться к слову: выразительно читали стихотворение и вместе «переводили» устаревшие слова XVIII века на современный русский язык. 💡 Сделать главный вывод: истина порой рождается не в академических спорах, а звучит из уст самого обычного человека (в стихотворении — простого повара!).
В ходе мероприятия ребята заново открыли для себя фигуру Ломоносова. Он предстал перед ними не только как поэт, но и как великий физик, химик, астроном, художник-мозаичист, основатель первого российского университета и убежденный защитник теории Коперника.
Главный итог встречи — ученики не просто запомнили исторические факты, а на практике почувствовали, как глубокая научная мысль может жить в художественном слове и простой житейской логике. 🌌
📌 Мероприятие прошло в рамках Всероссийского конкурса «Лучший школьный педагог-библиотекарь России — 2026». Материалы предоставлены Российским обществом «Знание».
👨👧👦 Сильные, ловкие, любимые: в лицее отметили День папы!
18 октября в России отмечается замечательный праздник — День отца. В преддверии этого дня в нашем лицее прошло яркое семейное событие — спортивный праздник «А ну-ка, папы!» 🎉
Мероприятие объединило пап и детей в одной команде. Участников ждали по-настоящему динамичные и интересные испытания: 🏀 меткие броски в кольцо; 🏃♂ увлекательная эстафета-переправа; ⚽️ ловкое ведение футбольного мяча и многое другое!
Спортивная площадка была наполнена энергией, азартом и радостью. Конечно же, главным украшением праздника стали звонкие голоса болельщиков, которые горячо поддерживали каждую команду. 👏🔥
Главным итогом соревнований стала победа дружбы! Этот день еще раз напомнил всем нам, как важны семейное единство, общие увлечения, поддержка и любовь. Папы и дети провели время вместе, зарядившись позитивом и подарив друг другу бесценные моменты счастья. ❤
Спасибо всем участникам и болельщикам за этот чудесный праздник! С наступающим Днем папы! 🏆
Благодарим за подготовку и проведение праздника руководителя семейного клуба "Подсолнух", социального педагога Факушину Светлану Владимировна и спортивного инструктора Лоптева Александра Валентиновича.
В РЖД лицее № 2 прошел необычный урок . В рамках конкурса «Лучший школьный педагог-библиотекарь России – 2026» наши восьмиклассники погрузились в творчество Н. А. Некрасова. Педагог-библиотекарь Т.Н. Досмухамбетова организовала викторину «Встреча на пути к знаниям», посвященную знаменитому стихотворению поэта «Школьник».
Вместо скучного чтения — азарт, командная работа и современные технологии: ✅ Командный дух - ребята соревновались в эрудиции, отвечая на сложные вопросы. ✅ Глубокое погружение - разобрали метрику и ритмику стихосложения, обсудили исторический контекст эпохи и интересные факты из биографии великого поэта. ✅ Технологии в деле - главной «фишкой» встречи стало использование мобильных телефонов. Онлайн-викторина и интерактивные задания позволили каждому ученику стать активным участником процесса.
Было динамично, познавательно и очень интересно! Гордимся нашими педагогами, которые делают учебу современной! 📚🚀 📱✨
🏆♟ Шахматный триумф: наши лицеисты на Кубке Губернатора!
Сегодня, 15 октября, в Краснокутском районе прошел 2-й (районный) этап областного турнира по шахматам на Кубок Губернатора Саратовской области. Интеллектуальные баталии собрали лучших юных шахматистов, готовых продемонстрировать мастерство и логику.
Наш лицей представила команда талантливых ребят — победителей и призеров школьного этапа: 🔹 Кузнецов Матвей (2"А") 🔹 Кисилев Иван (2"Б") 🔹 Селезнёв Дмитрий (3 класс) 🔹 Нургалеева Алина (4"А") 🔹 Петров Сергей (4"Б") 🔹 Хайрулина Арина (4"Б") 🔹 Лямкин Андрей (5"А") 🔹 Огай Мария (5"Б")
Ребята достойно сражались за шахматными досками! Особого успеха добился Петров Сергей (4"Б"), который стал представителем районной команды ! 🥇
Теперь Сергею предстоит ответственная миссия — защищать честь нашего района и лицея на 3-м, областном этапе соревнований. Мы гордимся тобой, Сергей, и всем лицеем будем болеть за твою победу! 👏
Напомним, что главная цель турнира — популяризация шахмат как интеллектуального вида спорта среди молодежи. Желаем всем участникам новых побед и стратегических успехов!
Для воспитанников лицея, проживающих в общежитии, прошел очередной киноурок. Ребята посмотрели фильм «Крылья». Он снят режиссером Еленой Дубровской в рамках проекта «Киноуроки в школах России». 🖥Киноурок раскрывает нравственное понятие «личная ответственность» и направлен на популяризацию авиамодельного спорта и профессий, связанных с авиацией . ✈ 👨✈✈Нравственные качества военных летчиков, героев истории и современности — образец для подражания современных мальчишек.🎗
В этом фильме есть важная мысль. Человек должен быть не высококвалифицированным потребителем, а творцом, приносить в этот мир что-то прекрасное. Для этого мы рождены, именно так мы будем крепче стоять на ногах, и тем сильнее будет наша страна.
После просмотра фильма ребята обсудили увиденное и пришли к выводу– целеустремлённость очень важное качество для человека, чтобы достичь поставленной цели очень важно не сдаваться, а настойчиво идти вперёд! Трудности делают человека сильнее и закаляют характер.
Искусственный интеллект на уроках истории и обществознания: от тренда к практике!
14 октября в Саратовском областном институте развития образования (СОИРО) прошел очный методический семинар, посвященный одной из самых актуальных тем современного образования — использованию искусственного интеллекта в преподавании гуманитарных дисциплин.
В региональном семинаре «Применение искусственного интеллекта в преподавании истории и обществознания», организованном кафедрой гуманитарного образования СОИРО, приняла участие учитель истории и обществознания РЖД лицея № 2 Людмила Васильевна Гайдукова.
📋 В центре внимания участников были ключевые вопросы: нормативно-правовое поле использования ИИ в общеобразовательных учреждениях; цифровые помощники в преподавании истории; инструменты искусственного интеллекта на уроках обществознания.
Оценивая значимость прошедшей встречи, Людмила Васильевна отметила:
«Очень нужное, важное и главное — своевременное мероприятие. Полученные знания будут интегрированы в мою педагогическую деятельность. Это и собственная практика — от внедрения в преподавание обществознания кейс-метода с использованием ИИ до генерации изображений для создания визуальных опорных конспектов по истории. И работа с учащимися: планирую проводить мастер-классы о том, как использовать нейросети для подготовки к ЕГЭ. И, конечно же, в качестве наставника — обязательно поделюсь методическими наработками с молодыми специалистами и коллегами на заседании методического объединения и не только».
Действительно, сегодня внедрение технологий искусственного интеллекта в педагогику — это не дань моде, а необходимость. Участие в подобных мероприятиях позволяет педагогам идти в ногу со временем, делая уроки еще более увлекательными, наглядными и эффективными для учеников! 💡📚
