16 октября - Всемирный День хлеба.
Задачи:
• Дать детям представление о том, как хлеб приходит на стол (от зёрнышка до каравая).
• Познакомить с профессиями: пахарь, тракторист, комбайнёр, мукомол, пекарь.
• Расширять словарный запас (колосок, зерно, комбайн, элеватор, закваска, пекарь, хрустящий, ароматный).
• Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к чужому труду.
Были проведены следующие мероприятия:
• Беседы с детьми: «Откуда хлеб пришёл?», «Как выращивают хлеб», «Профессии людей, которые делают хлеб».
• Рассматривание иллюстраций и презентаций: «Путь хлеба от поля до стола», «Какие бывают виды хлебобулочных изделий».
Занятия по рисованию и лепке, экскурсия в магазин.
• Чтение сказок и рассказов: украинская народная сказка «Колосок», К. Паустовский «Теплый хлеб», М. Пришвин «Лисичкин хлеб», русские народные сказки.
• Разучивание стихов, загадок и пословиц: «Хлеб — всему голова», «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда», «Хлеб — батюшка, вода — матушка».
Задачи:
• Дать детям представление о том, как хлеб приходит на стол (от зёрнышка до каравая).
• Познакомить с профессиями: пахарь, тракторист, комбайнёр, мукомол, пекарь.
• Расширять словарный запас (колосок, зерно, комбайн, элеватор, закваска, пекарь, хрустящий, ароматный).
• Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к чужому труду.
Были проведены следующие мероприятия:
• Беседы с детьми: «Откуда хлеб пришёл?», «Как выращивают хлеб», «Профессии людей, которые делают хлеб».
• Рассматривание иллюстраций и презентаций: «Путь хлеба от поля до стола», «Какие бывают виды хлебобулочных изделий».
Занятия по рисованию и лепке, экскурсия в магазин.
• Чтение сказок и рассказов: украинская народная сказка «Колосок», К. Паустовский «Теплый хлеб», М. Пришвин «Лисичкин хлеб», русские народные сказки.
• Разучивание стихов, загадок и пословиц: «Хлеб — всему голова», «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда», «Хлеб — батюшка, вода — матушка».
Просмотры: 30
