СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.614▼ 0,5 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 954▲ 11,5 %было 1 883
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.46▲ 90,0 %было 26
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.266▼ 1,2 %было 269
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,3 %▼ 0,3 п. п.пунктир — было 43,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,35 %▲ 1,0 п. п.
было 1,38 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,3▲ 38,1 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 954просмотров за период▲ 11,5 %
Средний охват поста — 266 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,35 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:23 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Вот и в конце прошлой недели ученики и их родители приняли активное участие в областных мероприятиях по профессиональному самоопределению учащихся. Так. 15 октября 2026 года ребята поучаствовали в областном классном часе "Ты в хорошей компании". Родители стали слушателями областного классного часа, который состоялся 17 октября. На данных мероприятиях ребята и их родители познакомились с программой "Профессионалитет", которая открывает широкие возможности для выпускников школ нашей области. Слушатели имели возможность задать вопросы в чате прямо во время трансляции, узнали какие СПО и какие предприятия области являются партнерами и какие перспективы открываются перед ребятами в их дальнейшей профессиональной деятельности.
📊 Уважаемые родители! Ваше мнение очень важно для нас! Министерство просвещения Российской Федерации запустило всероссийский опрос об удовлетворенности родителей (законных представителей) услугами по организации отдыха и оздоровления детей. Нам важно узнать, как прошёл отдых ваших детей в лагерях и на летних площадках, чтобы сделать эту сферу ещё лучше, комфортнее и безопаснее. 📅 Сроки проведения опроса: с 13 по 25 октября 2026 года. 📱 Платформа: Госуслуги (Платформа обратной связи). Как принять участие? 1. Перейдите по прямой ссылке: 👉 pos.gosuslugi.ru/lkp/polls/... 2. Или отсканируйте QR-код на прикреплённом баннере с помощью камеры вашего смартфона. Опрос не займёт много времени, но ваш опыт и обратная связь помогут нам в развитии детского отдыха в регионе. 🙏 Благодарим вас за активную гражданскую позицию и неравнодушие к будущему наших детей!
Сегодня в нашем лицее особенный день. На торжественной линейке наши первоклассники сделали свой первый важный шаг — они официально вступили в ряды «Орлят России». Смотреть на них — одно удовольствие! Такие серьезные, немного волнующиеся, но с горящими глазами. С приветственным словом к первоклассникам обратилась муниципальный координатор " Навигаторов детства" Иванова Елена Яковлевна, пожелав им быть активными, успешными и целеустремленными. Ребятам вручили значки — символы дружбы, чести и стремления к новым знаниям. Теперь они не просто ученики, а часть большой и дружной команды, где каждый готов помогать, творить и открывать для себя мир. Также каждый " орленок" получил небольшой подарок с символикой "ОрлятРоссии". Дорогие наши «орлята», летите смело! Пусть этот путь будет наполнен яркими событиями, верными друзьями и большими победами. Мы в вас верим! #Росдетцентр #НавигаторыДетства #Минпросвещения #НавигаторыДетства63 #ОткрываяСтраницы #НавигаторыДетства_ГБОУлицей16гЖигулёвска #ОрлятаРоссии
Дорогие отцы! От имени Центрального управления министерства образования Самарской области и от себя лично сердечно поздравляю Вас с Днём отца!
Быть отцом — это не только большая ответственность, но и огромное счастье. Вы — опора семьи, пример мужества, чести и трудолюбия для своих детей. Именно Вы помогаете ребёнку с первых шагов познавать мир, учите его быть сильным, честным и целеустремлённым, поддерживаете в трудную минуту и радуетесь вместе с ним каждому успеху.
В современном мире, полном вызовов и соблазнов, роль отца особенно важна. Ваше участие в воспитании — залог того, что наши дети вырастут достойными гражданами, настоящими патриотами своей страны, людьми с твёрдыми нравственными ориентирами. Спасибо Вам за терпение, мудрость и любовь, которые Вы дарите своим детям.
Желаю Вам крепкого здоровья, благополучия, семейного тепла и гордости за своих детей. Пусть каждый день приносит радость отцовства, а Ваши дети всегда отвечают Вам любовью и уважением!
С праздником, дорогие папы!
Л.М. Лебедева, руководитель Центрального управления министерства образования Самарской области
Дорогие наши папы, от всей души поздравляем вас с наступающим праздником- Днём отца! Быть папой — это огромный труд, великая ответственность и в то же время самое прекрасное на свете приключение. Вы — те, за чьей широкой спиной ничего не страшно. Вы умеете починить любую игрушку, решить самую сложную задачу по математике, подбросить выше всех и научить не бояться падений. Для наших детей вы — супергерои, защитники и лучший пример для подражания. Мы каждый день видим, как горят глаза ребят, когда они рассказывают о вас, и с какой гордостью они ведут вас за руку. В День отца мы хотим пожелать вам крепкого здоровья, душевного спокойствия и бесконечного терпения. Пусть дома вас всегда ждут объятия, в которых растворяется любая усталость, а успехи детей будут вашей главной наградой. Спасибо за ваше участие, надежное плечо и за то, что вы — самые лучшие папы на свете! Пусть каждый день приносит поводы для гордости за своих детей, а в семейном очаге всегда горит огонь тепла, любви и взаимопонимания. Мы счастливы идти рука об руку с вами в деле воспитания подрастающего поколения и всегда готовы поддержать любые ваши начинания. Низкий вам поклон за ваше неравнодушие, активное участие в жизни нашего учреждения и за те прекрасные ценности, которые вы закладываете в сердца наших ребят. С вашим днем, дорогие папы! #Росдетцентр#НавигаторыДетства#Минпросвещения#НавигаторыДетства63#ОткрываяСтраницы #НавигаторыДетства_ГБОУлицей16гЖигулёвска #ДеньОтцаНД#ПапаМожет#ДвижениеПервых#Родныеилюбимые #Папавтопе #ДвижениеПервых, #ПервичкаВДеле #ДвижениеПервых63 #ДвижениеПервыхЖигулёвск #ДвижениеПервыхГБОУлицей16гЖигулевск
15 октября в рамках курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» состоялось очередное занятие, на котором была освещена тема «Промышленность в Самарской области». На занятии ребята познакомились с перспективными направлениями в области машиностроения в области. Так же старшеклассники узнали о стратегии развития металлургии на примере одного из ведущих предприятий Самарского металлургического завода. Ребята отметили для себя какие профессии по данному направлению наиболее востребованы на рынке труда и какие школьные предметы наиболее важны для успешного освоения этих профессий в будущем. #РЦТР_ЦОПП63
Состоялся XII окружной конкурс художественного чтения «Мир, в котором я живу, называется мечтой!» среди воспитанников детских садов города Жигулевска и Ставропольского района
В начале октября, в рамках федерального проекта «Мы вместе» национального проекта «Молодежь и дети», состоялось яркое и трогательное событие — XII окружной Конкурс художественного чтения «Мир, в котором я живу, называется мечтой!» среди воспитанников структурных подразделений детских садов города Жигулевска и Ставропольского района. Конкурс был посвящён сразу двум значимым темам: Году дошкольного образования и Единству народов России. Мероприятие прошло в два этапа: 1 октября — на базе детского сада «Иволга» города Жигулевск, 15 октября — на базе детского сада «Золотой колосок» села Хрящевка. Конкурс собрал юных чтецов в возрасте от 5 до 7 лет, включая воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Масштаб конкурса впечатляет — на участие было подано 48 заявок от 16 детских садов Ставропольского района и 51 заявка от 14 дошкольных образовательных организаций города Жигулевск. В очном этапе приняли участие 76 юных чтецов. В конкурсной программе прозвучали стихотворения о Родине, дружбе народов, детском саде, воспитателях, играх и мечтах. Конкурс проводился по четырём номинациям: • «Детский сад — дом, где сбываются мечты» (дети 5–6 лет) — стихи о режимных моментах, занятиях, прогулках и праздниках; • «Что такое детский сад?» (дети 5–6 лет с ОВЗ) — стихи о назначении детского сада, профессиях, воспитанниках и игрушках; • «Мои друзья — моя Россия» (дети 6–7 лет) — стихи о народах разных национальностей, о дружбе народов России, стихи поэтов разных национальностей; • «Я в садике, я в садике работаю ребёнком» (дети 6–7 лет с ОВЗ) — стихи об играх, весёлые истории, о друзьях и труде. Каждое выступление юных чтецов было наполнено искренностью, артистизмом и любовью к поэтическому слову. Дети читали стихи о России, о дружбе, о детском саде как о втором доме, о воспитателях и любимых игрушках. Особенно трогательно звучали строки о единстве народов нашей большой страны. Организаторы подготовили для участников настоящий праздник. На базе детского «Иволга» города Жигулевск дети вместе с капитаном и пиратами отправились в морское путешествие на поиски клада капитана Крюка, где главным сокровищем оказалась пирамидка — символ счастливого детства и Года дошкольного образования. На базе детского сада «Золотой колосок» села Хрящевка в гости к ребятам прилетели Мэри Поппинс и Карлсон, которые помогли создать сказочную атмосферу и провели весёлые игры. Для участников были организованы флешмобы «Я, ты, он, она!», национальная игра «Тюбетейка», музыкальные разминки и танцевальные перемены. Жюри, в состав которого вошли представители Жигулевского ресурсного центра, Управления социального развития, библиотек, родительской общественности и педагогического сообщества, оценивало выступления по пятибалльной шкале. Учитывались интонационная выразительность, использование выразительных средств театра, образ чтеца, представление произведения и соответствие теме конкурса. Итогом Конкурса стало награждение грамотами, дипломами, памятными подарками и сладкими призами победителей всех четырех номинаций. Конкурс художественного чтения «Мир, в котором я живу, называется мечтой!» стал не просто соревнованием, а настоящим праздником детства, дружбы и единства. «Такие мероприятия играют важную роль в речевом, духовно-нравственном и социально-коммуникативном развитии детей, а также способствуют выявлению и поддержке одарённых воспитанников» - отмечает организатор мероприятия, старший методист Жигулёвского ресурсного центра Лариса Владимировна Савушкина. Пусть мечты наших детей сбываются, а дружба народов России крепнет с каждым годом!
Дорогие родители первоклашек! Первые месяцы в школе — это время больших перемен для ваших детей. Чтобы понять, как ребята справляются с новой ролью учеников, школьный психолог посещает уроки в первых классах. Цель - увидеть, как дети чувствуют себя в классе, как они учатся слушать учителя и справляются с нагрузкой. Наблюдение за ходом уроков показывает, что примерно через 15–20 минут активной работы детскому организму требуется передышка. Это закон природы для семилетнего возраста. Усталость проявляется по-разному: кто-то начинает крутиться, ронять карандаши и поправлять одежду, а кто-то просто «замирает» и смотрит в окно. Учителя знают об этой особенности и вовремя проводят физкультминутки. Ребята очень стараются быть «настоящими учениками». Они уже отлично знают, что нужно встать в начале урока и поднять руку для ответа. Но удерживать это правило каждую минуту пока трудно. Иногда желание высказаться побеждает, и дети выкрикивают с места или делятся мыслями с соседом по парте. Это не нарушение дисциплины, а этап привыкания. Самое радостное наблюдение — у детей горят глаза! Ребята с удовольствием приходят на уроки, наперебой поднимают руки, хотят первыми ответить на вопросы учителя и очень гордятся своими маленькими школьными успехами. Наши первоклассники — большие молодцы. Они проживают совершенно естественный процесс привыкания к школе. Их поведение на уроках полностью соответствует возрасту. Они учатся быть самостоятельными, и у них это получается! Хотелось бы дать родителям некоторые рекомендации • Снижайте нагрузку после школы. На уроках дети тратят колоссальное количество сил на самоконтроль (сидеть прямо, слушать, не отвлекаться). Придя домой, ребенку жизненно необходимо побегать, поиграть в игрушки или просто полежать. Постарайтесь не загружать его кружками в первые месяцы. • Щадящий режим для нервной системы. Постарайтесь ограничить гаджеты и телевизор во второй половине дня. Перевозбужденный мозг не сможет полноценно отдохнуть за ночь, и на следующий день на 20-й минуте урока ребенку будет вдвойне тяжело концентрироваться. • Фокус на старании, а не на результате. Если ребенок расстраивается из-за некрасивых букв или ошибок, найдите в его тетради один-единственный, но самый получившийся крючок. Скажите: «Посмотри, какой он ровный! Ты так старался, и у тебя получилось». Это снимает страх неудачи, который психолог замечает у детей на уроках. Спасибо вам за поддержку и терпение в этот важный для детей период! Педагог-психолог Э. А. Тюгаева
