Ближайший график ВСОШ📚Всем удачи!
Открытый канал
ID 69223387897890
Образовательный центр «Южный город»
Про образование детей. Новости и тенденции.
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 277
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
5 160
2,9 %
+146 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
38 127
12,9 %
было 47 424
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
885
10,8 %
было 865
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
4 231
16,0 %
было 3 648
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
82,0 %
9,2 п. п.
пунктир — было 72,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
2,32 %
0,5 п. п.
было 1,82 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,6
8,4 %
было 1,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+146подписчиков за период
+127 самый большой прирост · 15 окт 2026 −2 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
69/ 100Средний
- Аудитория 20 из 25
- Честность роста 19 из 25
- Рекламная нагрузка 20 из 20
- Доверие 3 из 20
- Достоверность расчёта 8 из 10
Образование и обучение, 5–20 тыс. подписчиков · каналов в группе: 233
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
38 127просмотров за период 12,9 %
Средний охват поста — 4 231 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,32 %ER = реакции ÷ просмотры 0,5 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 11:06 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Всем продуктивной недели! 🍂
Сегодня начинаем неделю со школьного этапа ВсОШ по географии и информатике! 🌍💻 Впереди много интересного.
Сегодня начинаем неделю со школьного этапа ВсОШ по географии и информатике! 🌍💻 Впереди много интересного.
🚀 КАК УСТРОЕН ДВИГАТЕЛЬ И КТО СОЗДАЁТ БУДУЩЕЕ АВИАЦИИ?
А вы когда-нибудь задумывались, что важнее — самолёт или двигатель? 🤔
Именно с такими интересными вопросами познакомились ученики "ОЦ «Южный город» во время профориентационных встреч в рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов» и в рамках уникального совместного проекта ОДК "Кузнецов" и "ОЦ "Южный город" "Время моторов"!
✈️ В гости к школьникам пришли представители ПАО «ОДК-Кузнецов» — предприятия, связанного с разработкой и производством авиационных и ракетных двигателей.
И это была не просто лекция!
🔥 Настоящие модели двигателей, интересные факты об авиации, современные технологии и живое общение со специалистами!
Ребята смогли увидеть, насколько сложным и удивительным может быть мир инженерии, и узнать, какие возможности открываются перед теми, кто выбирает технические профессии.
💡 Такие встречи особенно важны, ведь именно в школьные годы рождается интерес к будущей профессии.
Сегодня — любопытство и первые вопросы.
Завтра — серьёзное увлечение наукой.
А в будущем — собственные инженерные открытия!
👏 Благодарим ПАО «ОДК-Кузнецов» за возможность прикоснуться к миру больших технологий!
Мечты о большом будущем начинаются здесь — в ОЦ «Южный город»! 💙
#ЮжныйГород
#времямоторов
#НеделяБезТурникетов
#ОДККузнецов
#Профориентация
#БудущееЗаИнженерами
А вы когда-нибудь задумывались, что важнее — самолёт или двигатель? 🤔
Именно с такими интересными вопросами познакомились ученики "ОЦ «Южный город» во время профориентационных встреч в рамках Всероссийской акции «Неделя без турникетов» и в рамках уникального совместного проекта ОДК "Кузнецов" и "ОЦ "Южный город" "Время моторов"!
✈️ В гости к школьникам пришли представители ПАО «ОДК-Кузнецов» — предприятия, связанного с разработкой и производством авиационных и ракетных двигателей.
И это была не просто лекция!
🔥 Настоящие модели двигателей, интересные факты об авиации, современные технологии и живое общение со специалистами!
Ребята смогли увидеть, насколько сложным и удивительным может быть мир инженерии, и узнать, какие возможности открываются перед теми, кто выбирает технические профессии.
💡 Такие встречи особенно важны, ведь именно в школьные годы рождается интерес к будущей профессии.
Сегодня — любопытство и первые вопросы.
Завтра — серьёзное увлечение наукой.
А в будущем — собственные инженерные открытия!
👏 Благодарим ПАО «ОДК-Кузнецов» за возможность прикоснуться к миру больших технологий!
Мечты о большом будущем начинаются здесь — в ОЦ «Южный город»! 💙
#ЮжныйГород
#времямоторов
#НеделяБезТурникетов
#ОДККузнецов
#Профориентация
#БудущееЗаИнженерами
В преддверии Дня отца в школе — атмосфера тепла и единства. 🤝 Наши семейные клубы объединяют родителей и детей за общим делом. Столько улыбок и важных моментов! С наступающим праздником, дорогие папы! 🎉
▶ видео
Уважаемые коллеги, информируем вас о продолжении регистрации учащихся 9-11 классов на Всероссийскую Олимпиаду по агрогенетике «Иннагрика».
Для учащихся агротехклассов доступна регистрация с помощью личного кабинета «ЯвАгро»: https://svoevagro.ru.
Обращаем внимание, что даты регистрации и отборочного этапа скорректированы.
Регистрация участников Олимпиады проводится до 22:00 (МСК) 21 октября 2026 г.
Отборочный этап (онлайн): с 18 по 21 октября включительно.
Полуфинал (очный этап): 16-21 ноября.
Финал (очный этап): 13-19 декабря.
Подробная информация на сайте: innagrika.ru
Для учащихся агротехклассов доступна регистрация с помощью личного кабинета «ЯвАгро»: https://svoevagro.ru.
Обращаем внимание, что даты регистрации и отборочного этапа скорректированы.
Регистрация участников Олимпиады проводится до 22:00 (МСК) 21 октября 2026 г.
Отборочный этап (онлайн): с 18 по 21 октября включительно.
Полуфинал (очный этап): 16-21 ноября.
Финал (очный этап): 13-19 декабря.
Подробная информация на сайте: innagrika.ru
Репост из «Про образование63»
15 октября дважды в Самарской области был объявлен сигнал «Ракетная опасность». Есть повод проанализировать согласованность наших действий.
Первый раз сигнал звучал ночью, тогда ракеты до нашего региона не долетели, а большинство жителей не заметили этого сигнала, так как спокойно спали.
Второй раз сигнал звучал днём. Если точнее, то в 12:30. Как раз к концу подходила 1 смена в школе, шёл 6 урок. 2 смена в школу ещё не пришла.
Мы сразу организовали эвакуацию учащихся. Тех ребят, кто находился на школьных стадионах оперативно завели в здания. Из учебных кабинетов в школах и групповых помещений в детских садах вывели ребят в коридоры, уведя их от окон и расположив у внутренних стен.
В момент эвакуации я находился в 1 корпусе школы. Прошёл по этажам, проконтролировал что ребята с учителями спокойно пережидают.
Теперь давайте о проблемах.
Наверное не все дети, родители и педагоги понимают суть эвакуации. Задача заключается не в прерывании процесса обучения, а в расположении детей в безопасном месте. Мы не отпускаем детей домой во время сигнала, даже если они уже в 11 классе учатся, даже если у них последний урок идёт.
Детей могут забрать из школы только родители!
Отсюда поподробнее. Могут, но не должны! Куда забирают из школы детей родители? На улицу или в машину. Но это не безопасно! Школа и детский сад - это не бункер. Но там 100% безопаснее чем на улице.
Днем ракеты долетели до Самарской области, несколько ракет было сбито над нашим регионом, несколько пролетели дальше. В моменте ракеты находились близко к Южному городу, пролетая в районе Чапаевска.
И в этот же самый момент родители массово стремились забрать детей со школ выводя их на улицу. Зачем? Детям некомфортно пережидать атаку в школьном коридоре? Да, но там безопаснее!
Родители забирая своих детей со школы пытались забирать ещё и детей знакомых. Кто-то по телефону договаривался, кто-то лично пытался решить кого забрать. Это запрещено! Только лично родитель может забрать своего ребёнка. Не старший брат, не соседка, не мама одноклассника.
Родители негодовали: а кто же заберет других детей? Их родители на работе.
Никто! Они дождутся отмены сигнала «Ракетная опасность» и пойдут домой сами.
Вот такой челлендж у нас сегодня был: забери побольше детей со школы! Некоторые родители начинали ругаться с завучами, дети вдруг стали нервничать почему их не отпускают, почему за ними не идут их родители.
Нам предстоит проанализировать причины такой ошибочной реакции родителей.
А пока я хочу обратиться ко всем педагогам и родителям: во время сигналов «Атака БПЛА» и «Ракетная опасность» мы уводим детей с улицы и размещаем их в помещении без окон, мы категорически не рекомендуем родителям забирать детей со школы и детского сада во время сигнала опасности, мы не отпускаем детей ни с кем кроме их родителей.
Это безусловные правила! И не стоит в момент ЧС устраивать торги с администрацией школы и поднимать волнения среди детей.
Мы все обязательно научимся действовать рационально в чрезвычайной ситуации. Но давайте это сделаем раньше, а не позже.
Первый раз сигнал звучал ночью, тогда ракеты до нашего региона не долетели, а большинство жителей не заметили этого сигнала, так как спокойно спали.
Второй раз сигнал звучал днём. Если точнее, то в 12:30. Как раз к концу подходила 1 смена в школе, шёл 6 урок. 2 смена в школу ещё не пришла.
Мы сразу организовали эвакуацию учащихся. Тех ребят, кто находился на школьных стадионах оперативно завели в здания. Из учебных кабинетов в школах и групповых помещений в детских садах вывели ребят в коридоры, уведя их от окон и расположив у внутренних стен.
В момент эвакуации я находился в 1 корпусе школы. Прошёл по этажам, проконтролировал что ребята с учителями спокойно пережидают.
Теперь давайте о проблемах.
Наверное не все дети, родители и педагоги понимают суть эвакуации. Задача заключается не в прерывании процесса обучения, а в расположении детей в безопасном месте. Мы не отпускаем детей домой во время сигнала, даже если они уже в 11 классе учатся, даже если у них последний урок идёт.
Детей могут забрать из школы только родители!
Отсюда поподробнее. Могут, но не должны! Куда забирают из школы детей родители? На улицу или в машину. Но это не безопасно! Школа и детский сад - это не бункер. Но там 100% безопаснее чем на улице.
Днем ракеты долетели до Самарской области, несколько ракет было сбито над нашим регионом, несколько пролетели дальше. В моменте ракеты находились близко к Южному городу, пролетая в районе Чапаевска.
И в этот же самый момент родители массово стремились забрать детей со школ выводя их на улицу. Зачем? Детям некомфортно пережидать атаку в школьном коридоре? Да, но там безопаснее!
Родители забирая своих детей со школы пытались забирать ещё и детей знакомых. Кто-то по телефону договаривался, кто-то лично пытался решить кого забрать. Это запрещено! Только лично родитель может забрать своего ребёнка. Не старший брат, не соседка, не мама одноклассника.
Родители негодовали: а кто же заберет других детей? Их родители на работе.
Никто! Они дождутся отмены сигнала «Ракетная опасность» и пойдут домой сами.
Вот такой челлендж у нас сегодня был: забери побольше детей со школы! Некоторые родители начинали ругаться с завучами, дети вдруг стали нервничать почему их не отпускают, почему за ними не идут их родители.
Нам предстоит проанализировать причины такой ошибочной реакции родителей.
А пока я хочу обратиться ко всем педагогам и родителям: во время сигналов «Атака БПЛА» и «Ракетная опасность» мы уводим детей с улицы и размещаем их в помещении без окон, мы категорически не рекомендуем родителям забирать детей со школы и детского сада во время сигнала опасности, мы не отпускаем детей ни с кем кроме их родителей.
Это безусловные правила! И не стоит в момент ЧС устраивать торги с администрацией школы и поднимать волнения среди детей.
Мы все обязательно научимся действовать рационально в чрезвычайной ситуации. Но давайте это сделаем раньше, а не позже.
Ученики 9Ф2 физико-математического класса погрузились в мир высоких технологий и тяжёлой промышленности. В рамках профориентационных мероприятий для ребят была организована увлекательная экскурсия на судоремонтно-строительное предприятие ЗАО «Нефтефлот».
Поездка стала настоящим путешествием в сердце кораблестроения. Школьники смогли проследить весь жизненный цикл судна:
- познакомились с ключевыми этапами строительства кораблей;
- прошли по производственным площадкам, где воочию увидели процессы сборки корпусов, шлифовки и торжественный спуск готовых судов на воду.
Особое впечатление на ребят произвёл учебный центр предприятия. Это настоящий полигон для подготовки будущих моряков, где в безопасных условиях оттачиваются навыки управления судном. Ученики смогли побывать на имитации капитанского мостика со штурвалом, почувствовав себя настоящими капитанами, и даже примерили водолазный костюм для погружения.
В качестве интересного практического факта ребята увидели суточный пищевой паёк — тот самый неприкосновенный запас, который входит в комплект спасательного плота и помогает выжить в экстренной ситуации.
Эта экскурсия — не просто знакомство с производством. Это возможность увидеть, как школьные знания по физике и математике находят прямое применение в создании сложной современной техники, и примерить на себя будущие профессии.
Благодарим ЗАО «Нефтефлот» за познавательный день и открытый доступ к своему производству!
#Профориентация#Физмат #Судостроение #Образование #Корабли #Нефтефлот #БудущееНачинаетсяЗдесь#Южныйгород
Поездка стала настоящим путешествием в сердце кораблестроения. Школьники смогли проследить весь жизненный цикл судна:
- познакомились с ключевыми этапами строительства кораблей;
- прошли по производственным площадкам, где воочию увидели процессы сборки корпусов, шлифовки и торжественный спуск готовых судов на воду.
Особое впечатление на ребят произвёл учебный центр предприятия. Это настоящий полигон для подготовки будущих моряков, где в безопасных условиях оттачиваются навыки управления судном. Ученики смогли побывать на имитации капитанского мостика со штурвалом, почувствовав себя настоящими капитанами, и даже примерили водолазный костюм для погружения.
В качестве интересного практического факта ребята увидели суточный пищевой паёк — тот самый неприкосновенный запас, который входит в комплект спасательного плота и помогает выжить в экстренной ситуации.
Эта экскурсия — не просто знакомство с производством. Это возможность увидеть, как школьные знания по физике и математике находят прямое применение в создании сложной современной техники, и примерить на себя будущие профессии.
Благодарим ЗАО «Нефтефлот» за познавательный день и открытый доступ к своему производству!
#Профориентация#Физмат #Судостроение #Образование #Корабли #Нефтефлот #БудущееНачинаетсяЗдесь#Южныйгород
Поступил сигнал «Отбой Ракетной опасности».
Детские сады возвращаются к работе в штатном режиме.
1 смена в школе завершена, дети отпускаются домой.
Занятия 2 смены сегодня переносятся в дистанционный формат. Классные руководители направят детям задания.
Детские сады возвращаются к работе в штатном режиме.
1 смена в школе завершена, дети отпускаются домой.
Занятия 2 смены сегодня переносятся в дистанционный формат. Классные руководители направят детям задания.
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…