🏆В рамках трека «Орлёнок‑Лидер» Всероссийской программы «Орлята России» ребята нашей школы активно погружались в тему лидерства: обсуждали, какими качествами должен обладать настоящий лидер, и составляли свою «Азбуку лидера».
Через командные игры и творческие задания школьники учились слышать друг друга, распределять роли и действовать сообща — это заметно укрепило сплочённость класса.
👍По итогам трека каждый смог выделить в себе хотя бы одно «лидерское» качество — и наметить маленький шаг, как развить его в повседневной жизни.
Через командные игры и творческие задания школьники учились слышать друг друга, распределять роли и действовать сообща — это заметно укрепило сплочённость класса.
👍По итогам трека каждый смог выделить в себе хотя бы одно «лидерское» качество — и наметить маленький шаг, как развить его в повседневной жизни.
