РИРО

⭐️«Алтай собирает пеликанов»

С 14 по 17 октября в Барнауле прошёл IV межрегиональный форум «Алтай собирает пеликанов» под девизом «Школа, которую строим МЫ!».

🎯Цель форума - объединение педагогического сообщества для профессионального общения, обмена опытом и обсуждения современных аспектов образования.

Событие собрало победителей, лауреатов и участников конкурса «Учитель года» из разных уголков России — от Москвы до Сахалина.

Участниками форума также стали общественные профессиональные объединения учителей; представители региональных отделений Всероссийской организации лидеров образования «Учитель года»; педагогическая общественность Сибири, Алтайского края и других регионов, обучающиеся педагогических классов и студенты педагогических вузов и колледжей.

📚Три дня публичных выступлений, лекций и мастер-классов от признанных мастеров педагогической профессии стали настоящим праздником профессионального общения для всех, кто влюблён в учительскую профессию.

🌟 Рязанскую область на форуме представила Пичугина Елена Викторовна — учитель истории и обществознания Школы №48, финалист Всероссийского конкурса «Учитель года России — 2014».

✅Итоги регионального этапа Хакатона «Идея фикс»

Завершился региональный этап соревнования для школьников и педагогов Хакатон «Идея фикс» по созданию идей дополнительных сервисов или чат-ботов для информационно-коммуникационной образовательной платформы Сферум. Хакатон объединил ярких, амбициозных школьников и преданных своему делу педагогов в одну мощную команду созидателей.

🎓В соревновании участвовало 76 команд нашего региона. В ходе первичной оценки организаторами были отобраны 26 Идей Команд из города Рязани, Кадомского, Касимовского, Клепиковского, Кораблинского, Сасовского, Сараевского, Скопинского, Спасского, Пронского, Шацкого муниципальных округов, Шиловского муниципального района для дальнейшего участия в соревновании.

👏Согласно решению экспертной комиссии, победителем и призерами регионального этапа стали:

🥇Команда «Свободное плавание» - ОГАУДО «Детский технопарк Кванториум «Дружба»;

🥈Команда «Добрые Пехлечане» - Пехлецкая средняя школа им. В.В. Соловова;

🥉Команда «Цифровой педсовет» - Ильинская средняя школа.

Благодарим всех участников за смелые решения и творческий подход в решении задач, пусть это соревнование станет для вас мощным стартом в мир технологий и проектирования!🚀

✅Подведены итоги областного этапа XVII Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России - 2026»

В 2026 году в областном этапе XVII Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России - 2026» приняли участие 26 педагогов из 12 муниципальных образований Рязанской области.

📚На основании результатов оценивания утвержден список победителей и лауреатов областного этапа XVII Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России - 2026»:

🥇Победитель:

Романова Елена Николаевна - инструктор по физической культуре Детского сада №77, г. Рязань!

⭐️Лауреаты:

- Фетисова Елена Константиновна - учитель начальных классов Школы № 75, г. Рязань;

- Мещерякова Ирина Владимировна - учитель географии Сасовской средней школы № 1, Сасовский муниципальный округ.

Поздравляем всех участников конкурса!👏

Желаем вам новых интересных проектов, смелых идей и отличных результатов!🔥

⚡️Команда педагогов из Ряжска вошла в число 100 финалистов конкурса «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей»

🔥Рязанскую область в финале конкурса «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», который пройдет с 18 по 21 ноября в Москве, представит команда «Вектор» Ряжского колледжа имени Героя Советского Союза А.М. Серебрякова города Ряжска в составе:

✅Наталья Тесликова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, капитан команды;

✅Екатерина Лисихина, советник директора по воспитанию;

✅Елена Эктова, преподаватель химии и биологии;

✅Евгения Жихарева, заместитель руководителя структурного подразделения центра опережающей профессиональной подготовки ;

✅Ольга Трифонова, преподаватель специальных дисциплин.

📚В основу созданного командой воспитательного события «Свадьбы народов России: единство в традициях» по направлению «Единство народов России» легла идея через культуру разных народов привить студентам любовь к традиционным российским духовно-нравственным ценностям, прежде всего к семье.

✅Педагоги заметили: молодые люди все чаще откладывают создание семьи – кто-то боится ответственности, не видит в этом смысла, а некоторые просто не знают, как это может быть красиво и глубоко. Изменить это команда решила не нотациями и лекциями, а простым и теплым разговором: событие создано для студентов колледжа 15–20 лет, оно показывает, как свадьбу празднуют русские, татары, народы Кавказа, буряты и чуваши: в каждой культуре свадьба – это не просто обряд, а встреча двух родов, благословение старших и передача традиций, момент, когда любовь становится чем-то большим, чем просто чувство.

«Когда мы узнали о командном конкурсе «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», в нас боролись желание попробовать и страх, что не хватит сил. Но мы поняли: если не сейчас, то когда? Участие в конкурсе дало нам новые знания, знакомства и уверенность, но главное – понимание, что мы формируем будущее.

Тем, кто только думает участвовать в проектах Президентской платформы «Россия – страна возможностей», мы хотим сказать: приходите, не бойтесь, здесь вас поддержат», – рассказала капитан команды Наталья Тесликова.

🇷🇺В финале конкурса «Флагманы образования» команде из Рязанской области предстоит провести собственное воспитательное событие для московских школьников. При этом работать коллектив будет с незнакомым классом, где возраст детей может отличаться от того, на который изначально был рассчитан сценарий события. На проведение каждой разработки отведен один час, при этом специального оборудования не предусмотрено – конкурсантам предстоит адаптировать свое событие в режиме реального времени непосредственно под конкретный класс и его особенности.

🎓Еще одним испытанием для финалистов станут педагогические кейсы, основанные на ситуациях из школьной жизни. Эксперты будут оценивать не только предложенное решение, но и то, как участники обсуждают ситуацию, распределяют роли в команде и приходят к общему ответу. По итогам финала определят 10 сильнейших команд. Они получат статус победителей командного конкурса «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей», призы и признание профессионального сообщества.

👏Поддержим коллег и желаем успехов в финале!

🎓На базе детского сада №125 г. Рязани прошло занятие для слушателей курсов РИРО по теме: «Реализация ФОП ДО и ФАОП ДО в современном детском саду»

Заведующая детским садом Ашихмина Ирина Викторовна и её заместитель по воспитательной и методической работе Есина Ирина Николаевна организовали на базе Детского сада №125 г. Рязани тематическое занятия для слушателей курсов повышения квалификации работников дошкольных образовательных организаций РИРО по теме: «Реализация ФОП ДО и ФАОП ДО в современном детском саду».

📚Очное тематическое занятие было ориентировано на ознакомление педагогов с современными формами и методами работы по развитию познавательной активности детей в процессе ознакомления с окружающим миром.

🎓Своим опытом педагогической деятельности поделились:

✅Занятие по познавательному развитию для детей 2-3 лет по теме «Оденем куклу» (Ташник Тамара Александровна, воспитатель).

✅Образовательная ситуация в режиме дня с детьми 4-5 лет по теме «Опробование моркови» (Харитонова Екатерина Юрьевна, воспитатель).

✅Занятие по познавательно-исследовательской деятельности для детей 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи по теме «Исследователи воды» (Муравьева Марина Анатольевна, воспитатель).

✅Занятие по познавательному развитию для детей 5-6 лет с тяжелыми нарушениями речи по теме «Опробование банана» (Левитова Елена Васильевна, воспитатель).

✅«Работа с календарем природы в старших группах» (Левитова Елена Васильевна, воспитатель).

✅«Технологический прием «Опробование продуктов» как средство познавательного развития дошкольников» (автор приема к. п. н. Крылова Н.М.) (Борисова Наталья Юрьевна, воспитатель).

🎓Мастер-класс по теме «Взаимодействие учителя-логопеда и воспитателя в условиях работы на логопункте и логопедической группе» (Бредихина Наталья Сергеевна, учитель-логопед; Постникова Юлия Сергеевна, учитель-логопед).

🔥Мероприятие прошло на высоком профессиональном уровне и получило много положительных отзывов. Слушатели курсов отметили практическую значимость представленного материала.

✅В РИРО состоялся юбилейный экономический диктант

Рязанский институт развития образования с гордостью открыл свои двери в качестве региональной площадки для проведения юбилейного, десятого Всероссийского экономического диктанта. В этом знаковом образовательном событии приняли участие учащиеся 9 класса Школы №1 им. В.П. Екимецкой, продемонстрировав высокий интерес к экономической повестке страны.

✍️Юбилейный диктант, проходящий под девизом «Сильная экономика — процветающая Россия!», собрал участников со всех регионов страны. Для наших школьников это стало отличной возможностью не просто проверить свои знания, но и почувствовать себя частью большого всероссийского движения, направленного на повышение экономической грамотности населения.

❓Вопросы диктанта охватывали ключевые аспекты:

✅Стратегические векторы экономического развития Российской Федерации.
✅Основы финансовой грамотности и управления личными финансами.
✅Современные экономические инструменты и вызовы.

⚡️Почему это важно?

Участие в таких акциях — это не просто проверка знаний, это первый шаг к формированию культуры ответственного финансового поведения. Умение анализировать экономические процессы, понимать суть финансовых инструментов и принимать взвешенные решения — это «мягкие навыки» (soft skills), которые необходимы каждому современному человеку, независимо от выбранной профессии.

👏Мы благодарим администрацию и учащихся Школы №1 им. В.П. Екимецкой за проявленную инициативу и активное участие в акции!

Будем рады видеть вас снова в стенах РИРО!🤝

🎓Для управленческих команд Ухоловского муниципального округа состоялась симуляция «Кадры для цифровой школы»

📚Управленческую симуляцию провёл начальник Центра развития человеческого капитала Рязанского института развития образования Саликов Денис Александрович.

⚡️Участники выступили в роли управленческих команд условной школы: проанализировали профессиональные ситуации педагогов, определили приоритеты развития цифровых компетенций и подобрали адресные меры сопровождения. При этом важно было не просто составить перечень мероприятий, а связать каждое решение с конкретными потребностями педагогов и ожидаемыми изменениями в их работе.

✅Дополнительным испытанием стала проверка реализуемости: командам предстояло скорректировать свои решения с учётом организационных ограничений. Итогом работы стали кадровые маршруты на три месяца — с ответственными, проверяемыми результатами и первым шагом, который можно перенести в практику своей образовательной организации.

👉Главная идея симуляции: развитие цифровых компетенций начинается не с одинакового обучения для всех, а с понимания того, кому, для решения какой профессиональной задачи и какая поддержка необходима.

🎓Круглый стол «Роль университетов в психологическом благополучии обучающихся»

Вчера в РГУ имени С.А.Есенина состоялся Круглый стол «Роль университетов в психологическом благополучии обучающихся» , в котором принял участие декан факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, президент Российского психологического общества, член-корреспондент РАН, главный внештатный специалист по медицинской психологии Минздрава России Юрий Петрович Зинченко.

✅Ключевая тема встречи - это грамотная организация психологического благополучия обучающихся, которое требует согласованной работы университетов, школ, психологических служб и семьи — от выявления рисков и профилактики до поддержки педагогов, родителей и самих учеников.

🗣️В рамках встречи с докладом на тему «Социально-психологическое тестирование: выявление психологических рисков, соответствие его результатов современным вызовам и решение проблем» выступила ректор РИРО (региональный оператор социально-психологического тестирования), кандидат педагогических наук, доцент Игнатова Ольга Алексеевна.

🤝Итогом Круглого стола стало подписание Соглашения о сотрудничестве между РГУ и факультетом психологии Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова с целью развития сотрудничества в области психологии, подготовки кадров, научно-методической поддержки и профилактической работы.

💸Финансовая безопасность начинается со школы: новые уроки для старшеклассников Рязанской области

С 1 октября 2026 года в Рязанской области стартовала масштабная инициатива, направленная на повышение финансовой грамотности и защиту от мошенников среди молодёжи.

🎓В рамках «дорожной карты» Соглашения о сотрудничестве между Правительством региона и Международным движением по финансовой безопасности Центр финансовой грамотности и безопасности Рязанского института развития образования при поддержке Отделения Рязань ЦБ России, Сбербанка и Альфа-Банка проведёт серию уроков для учащихся 8–10 классов.

✅Почему это важно?

Современные подростки — активные пользователи банковских карт, онлайн-сервисов и электронных кошельков. Они ежедневно сталкиваются с финансовыми операциями, но не всегда знают, как защитить свои деньги и данные. Цель проекта — не просто рассказать, а научить на практике:

- Распознавать схемы телефонных и интернет-мошенников.
- Безопасно пользоваться банковскими приложениями и картами.
- Критически оценивать финансовые предложения и избегать необдуманных трат.
- Понимать основы кибергигиены и защиты персональных данных.

✅Кто проводит?

Уроки будут вести не только педагоги, но и действующие сотрудники Отделения Рязань ЦБ России, Сбербанка и Альфа-Банка. Это гарантирует, что информация будет актуальной, основанной на реальных кейсах и практических методах защиты.

✅Что ждёт участников?

- Интерактивные лекции и разборы реальных ситуаций.
- Практикумы по настройке безопасности в смартфонах и банковских приложениях.
- Чек-листы и памятки, которые останутся с учениками после уроков.

👉Акция продлится до 25 декабря.

👉Присоединяйтесь!

📚Курсы по реализации проекта «Орлята - дошколята»

С 12 по 16 октября в РИРО проводят курсы для педагогических работников дошкольных образовательных организаций г. Рязани и области по дополнительной профессиональной программе «Формирование социальной активности через ценности проекта «Орлята - дошколята».

✅Курсы направлены на совершенствование профессиональных компетенций педагогических работников, необходимых для реализации проекта «Орлята-дошколята» в образовательном процессе ДОО.

🎓В рамках курсов будут рассмотрены вопросы об особенностях воспитательной работы в дошкольной образовательной организации, психолого-педагогических условиях формирования основ социальной активности детей старшего дошкольного возраста. На практических занятиях будут прорабатываться событийные проекты, как основная форма реализации проекта «Орлята-дошколята» в образовательном процессе ДОО.

📚Объем учебного плана - 24 часа.

👉Группу курирует методист учебно-методического отдела Сафина Светлана Викторовна.