Рубрика: Важный разговор с родителями

Формирование характера или «поиск себя»?

Уважаемые родители (и другие члены семьи)!
Сегодня мы хотим затронуть важную тему — развитие упорства и целеустремлённости у наших детей.

Мы часто слышим фразу «поиск себя», когда ребёнок начинает заниматься танцами, через месяц бросает и идёт на теннис, а потом ещё куда-то. Кажется, что это нормальный процесс изучения мира.

Но давайте посмотрим глубже.
Когда мы разрешаем ребёнку бросить занятие при первых же трудностях («не хочешь — не надо»), мы учим его одной простой вещи: любой дискомфорт — это повод сбежать.

Как только становится скучно, сложно или нужно приложить усилие, ребёнок привыкает, что его тут же спасают от этого состояния и ведут в новое место, где снова будет весело... первые две недели.

Почему это опасно?
Потому что характер не формируется из воздуха. Он закаляется именно там, где было желание всё бросить, но рядом оказался взрослый, который помог пройти этот кризис, а не сбежать от него.
Ребёнок, которого научили доводить дело до конца, даже если оно надоело:
—Умеет справляться со скукой и преодолевать трудности.
—Понимает ценность приложенных усилий и гордится результатом (аплодисментами после концерта, выученным стихотворением).
—Растёт уверенным в своих силах человеком.

Что делать, если ребёнок говорит «не хочу»?
Выслушайте. Узнайте причину. Ему правда разонравилось или просто лень сегодня идти?
Договоритесь о правиле. Например: «Мы всегда проходим цикл до конца (месяц, сезон). Ты можешь закончить занятия, но сейчас давай дойдём до отчётного концерта/соревнования».
Поддержите. Скажите: «Я понимаю, что тебе тяжело/скучно. Это нормально. Давай попробуем вместе найти способ сделать это интереснее».

Именно так, шаг за шагом, проходя через маленькие кризисы «не хочу», наши дети вырастают сильными личностями, которые не бросят институт на третьем курсе и не уволятся с работы после первой неудачи.

Давайте вместе поможем им научиться главному — не сдаваться.