«Я же тебе только что сказала!»
«Почему ты опять забыл?»
«Ну посиди спокойно хотя бы пять минут!»
Знакомые фразы?
Иногда за таким поведением стоят не лень или нежелание слушаться, а особенности развития познавательных функций.
1. ВНИМАНИЕ
▪️ Ребёнок быстро отвлекается даже во время несложного задания.
▪️ Часто не доводит начатое до конца.
▪️ Пропускает важные детали, допускает ошибки из-за невнимательности.
2. ПАМЯТЬ
▪️ С трудом удерживает в голове несколько последовательных инструкций.
▪️ Быстро забывает то, что только что услышал.
▪️ Ему сложно запоминать и воспроизводить последовательность действий.
3. САМОКОНТРОЛЬ
▪️ Действует импульсивно, не успев подумать.
▪️ С трудом дожидается своей очереди.
▪️ Ему сложно остановиться или переключиться на другое занятие.
❗ Но есть важный нюанс!
Все эти проявления необходимо оценивать с учётом возраста ребёнка, его состояния и условий, в которых возникают трудности.
В «Анейроне» есть свободные окошки на нейропсихологическую диагностику на следующей неделе!
Напишите нам — подберём удобное время для записи:
📱 Написать в телеграм
🇷🇺 Написать в Мах