СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 524▲ 0,3 %+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.10 152▲ 21,2 %было 8 898
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.108▼ 34,8 %было 176
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.592▼ 6,8 %было 636
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.38,9 %▼ 3,0 п. п.пунктир — было 41,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,06 %▼ 0,9 п. п.
было 1,98 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,6▲ 36,6 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 19 окт 2026−2 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
10 152просмотров за период▲ 21,2 %
Средний охват поста — 592 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,06 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:05 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
📢 Объявление: городской экологический конкурс «Мир, в котором я живу» К участию приглашаются учащиеся 3–7 классов. Номинации и требования: 1.«Люблю тебя, природа в любое время года»: формат — А3; техника — любая; работа — рисунок. 2.«Разноликая природа»: формат — А3 или А4; материалы — любые (бумага, ткань, пластилин, кожа, природные и иные материалы); работа — аппликация (плоская или объёмная). Общие требования: Этикетка размещается с обратной стороны работы и содержит: фамилию, имя автора, возраст, класс, название работы, фамилию, имя, отчество педагога, наименование учреждения. Участник может представить по 1 творческой работе в каждой номинации. В финал допускаются только авторские работы (без копирования чужих работ или их фрагментов). 📅 Срок подачи работ: до 19 ноября. 🏫 Место сдачи: 206 кабинет.
Сегодня, 19 октября, право поднять Государственный флаг Российской Федерации было предоставлено: учащейся 5 «б» класса, отличнице, активистке класса и школы, победительнице всероссийских школьных олимпиад по литературе и русскому языку, победительнице онлайн‑олимпиад на образовательной платформе «Учи.ру» — Телушкиной Марии; учащейся 6 «д» класса, отличнице в учёбе, активистке, победительнице олимпиад по математике и русскому языку — Кузовой Анне. Внеурочное занятие «Разговоры о важном» сегодня посвящено важной теме — истории железных дорог России. Железная дорога — это не только рельсы и поезда. Это история страны, труд многих поколений и постоянный поиск новых решений. 175 лет назад железная дорога между Москвой и Санкт‑Петербургом помогла сократить расстояние и ускорить развитие России. Сегодня ВСМ продолжает эту историю. Когда вы видите поезд на перроне или наблюдаете за его движением, вспомните: за ним стоят знания, труд, точность и ответственность тысяч людей. #Разговорыоважном #Минпросвещения #Росдетцентр #НавигаторыДетства61 #советники21
Всероссийская электронная олимпиада! Олимпиада проходит в два этапа: Отборочный этап: с 1 октября по 30 ноября 2026 года. Заключительный этап: 10 декабря 2026 года. Кто может участвовать Принять участие могут все желающие старше 5 лет. Предварительная регистрация или создание учётной записи не требуются — перед тестом нужно выбрать свою возрастную группу, заполнить анкету и можно приступать. Возрастные группы и формат Участники делятся на три группы: Младшая: до 10 лет включительно (20 вопросов). Средняя: 11–15 лет включительно (30 вопросов). Старшая: 16 лет и старше (30 вопросов). На выполнение заданий отводится 20 минут, и у вас будет только одна попытка. Перед началом важно правильно выбрать группу по фактическому возрасту и внимательно проверить данные в анкете для именного сертификата. Если выбрать не свою группу или пройти тест повторно, результат могут аннулировать. Система наград. После завершения теста участник сразу видит набранные баллы и может скачать именной электронный сертификат. Критерии для перехода на заключительный этап: Для младшей группы: от 19 баллов и выше — лауреат, 18,99 и ниже — дипломант. Для средней и старшей групп: от 29 баллов и выше — лауреат, 27,5–28,99 — дипломант. На заключительном этапе определяются победители (1–3 места) и призёры (4–6 места). Важные нюансы Отдельные приглашения на заключительный этап не рассылаются — участникам нужно самостоятельно проверить в разделе «Результаты» на сайте, стали ли они лауреатом. Контакт для справок: olimp@vdpo.ru . rostvdpo.ru Где участвовать Официальная страница олимпиады: https://вдпо.рф/olimppb/2026
Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) по обществознанию — это первый тур масштабного интеллектуального соревнования, который проводится ежегодно для учащихся 5–11 классов. Его цель — выявить мотивированных школьников, развить их интерес к социально-гуманитарным наукам и проверить не только знание теории, но и умение анализировать социальные явления, решать практические задачи. Школьный этап ВсОШ по обществознанию — важная ступень в системе олимпиад, которая помогает выявить талантливых школьников и мотивировать их к углублённому изучению социально-гуманитарных дисциплин. Успешное выступление на следующих этапах (муниципальном, региональном и заключительном) открывает серьёзные перспективы, в том числе льготы при поступлении в вузы. ПОБЕДИТЕЛИ школьного этапа: Потапова Яна(9Г),Землянухина Анастасия(11А) и Сорнева Кира(8Д). ПРИЗЕРЫ: Репях Юлия (8Д), Беркутова Екатерина (8Б),Бугаёв Гордей (10А),Павлов Никита (10А), Мисан Ксения(8Б),Пикина Арина (10А). ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЕРОВ!
Всеросси́йская олимпиа́да шко́льников по геогра́фии — всероссийская ежегодная предметная олимпиада по общеобразовательному предмету география. Целями и задачами Всероссийской олимпиады школьников по географии являются выявление у обучающихся географических способностей, а также выявление лучших среди увлекающихся географией школьников, а также развитие у обучающихся интереса к научно-исследовательской деятельности. Победителями и призерами школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников в МБОУ СШ21 г.Волгодонска стали учащиеся: ПОБЕДИТЕЛЬ- Грицишин Юрий (6А) ПРИЗЕРЫ: Землянухина Анастасия(11А),Грищенко Виктория(7А),Фролов Александр(8Е),Зелевский Леонид(8А),Березина Эвелина(10А),Шульга Михаил (7Б). По результатам Школьного этапа сильнейшие получают право продолжить участие во Всероссийской олимпиаде школьников по географии на второй ступени состязаний – Муниципальном этапе. ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЯ И ПРИЗЕРОВ!
📌Итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе Школьный этап ВсОШ по литературе в 2026 году продемонстрировал высокую вовлеченность учащихся. Олимпиада охватывала широкий спектр тем, от классической русской литературы XIX века до современных авторов, что позволило участникам проявить себя в разных областях. Многие участники продемонстрировали глубокие знания русской и зарубежной литературы, владение аналитическими навыками и умение аргументированно излагать свои мысли. Лучшими в знаниях по литературе стали: Соин Богдан (6А),Телушкина Мария(5Б),Ткаченко Елизавета(6Д). Призерами стали: Недоморацков Ярослав(5В), Шамрина Анастасия(11А),Макеева Олеся (5А),Ткачева Мария(10А), Волков Владислав(8А), Короткова Николь(7В),Саркисян Нарине (7А),Никитина Кира(6Б),Падалка Екатерина(8А), Лошакова Людмила (9Г),Киричек Мария(8Б),Лещенко Максим (6),Жукова Диана (8Е),Заика Мария (8Б). Победители и призеры школьного этапа будут рекомендованы для участия в муниципальном этапе олимпиады. Для дальнейшего успешного выступления им предстоит углубленное изучение программного материала, отработка навыков анализа и написания эссе. Важно отметить, что участие в олимпиаде, даже без призовых мест, является ценным опытом для всех школьников. В целом, школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по литературе прошел успешно, выявив потенциал наших учеников и подтвердив важность изучения словесности. ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЕРОВ!
Итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку учащихся 5-11 классов МБОУ СШ№21 г.Волгодонска Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку является самым масштабным интеллектуальным состязанием в России, организатором которого выступает Министерство просвещения Российской Федерации. На школьном этапе состязания, открытом для всех учащихся с 4 по 11 классы, участие возможно вне зависимости от их успеваемости по предмету. Задачи этого этапа обычно требуют лаконичного ответа и проверяют знание тонкостей орфоэпии, орфографии и пунктуации, понимание лексических системных связей, фразеологизмов, архаизмов, а также развитую логику и сообразительность. По результатам Школьного этапа выявляются сильнейшие, получающие право продолжить участие во Всероссийской олимпиаде школьников по русскому языку на второй ступени состязаний – муниципальном этапе. Жюри определило победителей и призеров. Победители: Макеева Олеся (5А),Телушкина Мария (5Б), Грицишин Юрий(6А),Липатова Элина(5В), Царевская Анна(5В),Никитина Кира(6Б),Савинова Кира(8Б), Репях Юлия(8Д), Киричек Мария(8Б),Фоменко Анна(5Г),Пименова Анастасия(5В),Фоменко Евгения(6Б),Волков Владислав(8А). Призерами стали: Белкина Виктория(5В),Заика Мария(8Б),Резников Захар(6А), Бринева Юлия(8Б), Сорнева Кира(8Д), Бевз Влада(9В),Манакова София(5Д), Заикина Анастасия(7Б), Кузовая Анна(6),Исаев Артем(5А),Ткаченко Елизавета(6Д), Казьмина Александра(5Б), Росликова Ксения(5Д), Шматько Виталина (8Д), Зелевский Леонид(8А),Зыкова Виктория(8Д), Бонтей Никита (8А), Копанева Елизавета(6Д), Шрейбер Ольга(8Б),Жукова Диана(8Е),Бугаев Гордей(10А), Сердюк Матвей(5В). ПОЗДРАВЛЯЕМ РЕБЯТ И РОДИТЕЛЕЙ С ОТЛИЧНЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ!
Итоги школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку учащихся 4 классов МБОУ СШ№21 г.Волгодонска В нашей школе завершился школьный этап ВсОШ по русскому языку. Среди 4-х классов приняли участие 164 учащихся. Цель олимпиады - предоставить каждому ребенку возможность проявить свой талант, развить у школьников интерес к русскому языкук научно-исследовательской и творческой деятельности. Жюри определило победителей и призеров. ПОБЕДИТЕЛИ: Найденко Максим (4А), Троцевская Софья(4В), Главатских Степан(4А), Пучкина Дарья (4В),Александрова Полина(4А),Трегубова Александра (4Г),Афанасьев Кирилл (4В), Украинцева Дарья (4Г),Боев Иван(4В),Левина Виолетта (4В), Субот Дмитрий (4В),Крысин Иван (4Г),Белых Софья(4А),Малкина Алиса (4Б),Малиновская Юлия (4Д),Меркулова Виктория(4А), Галочкина Анастасия(4В),Фролов Михаил (4А),Ракша Илья (4В),Сергеев Виктор (4Г),Кирсанова Виктория(4Д), Чумакова Кира(4Г), Зарубина Алина (4А),Маслова Ксения (4Г),Бичерахов Максим(4В),Чередниченко Алексей (4В),Рощина Полина(4Г),Илюшин Юрий (4А), Изментинов Иван (4В), Калюжина Кристина (4В),Цыплакова Анна (4В), Беленко Ольга (4А),Митрофанова Софья (4В),Подгорных Валерия (4В),Порошина Лея (4А), Хасаинова Арина (4А),Афанасьев Глеб(4В),Полякова Маргарита (4В),Солдатова Алисия (4А),Алпатова Надежда (4А),Березовский Михаил (4Г). ПОЗДРАВЛЯЕМ РЕБЯТ И РОДИТЕЛЕЙ С ОТЛИЧНЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ!
День отца!!! День отца получил официальный статус в 2021 году — соответствующий указ подписал Президент РФ. Цель праздника — подчеркнуть важность отцовства, укрепить институт семьи и повысить значимость роли отца в воспитании детей. Быть хорошим отцом — самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины. Стать примером для сына и добрым волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением — такое может только папа. Поздравляем с праздником, гордимся и желаем только счастья и здоровья! #ДеньОтца#21школа
А ВЫ ЗНАЕТЕ НАШ ВЕЛИКИЙ,МОГУЧИЙ РУССКИЙ ЯЗЫК? До 28 октября ученики школ и учителя всех предметных областей могут проверить свои знания на Всероссийском тестировании по культуре речи. К тестированию могут присоединиться и родители учащихся.Задания охватят фонетику, лексику, фразеологию, стилистику, морфологию и синтаксис. Организатором мероприятия выступает Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации при поддержке Министерства просвещения РФ. В 2026 году тестирование приурочено к Всероссийскому дню культуры речи (22 сентября) и 225-летию со дня рождения лексикографа, писателя и исследователя русского языка Владимира Даля (22 ноября). Для каждой группы участников предусмотрен отдельный тест: Начальная школа – для учеников 3–4-х классов; участие 1–2-х классов – по усмотрению учителя. Основная школа – для учеников 8–9-х классов; участие 5–7-х классов – по усмотрению учителя. Средняя школа – для учащихся 10–11-х классов. Педагоги – для учителей всех предметных областей начального, основного и среднего общего образования. Результат формируется автоматически и становится доступен сразу после завершения работы. «Культура речи определяет, насколько точно человек может передать свою мысль, обосновать позицию, выстроить диалог. Эти умения формируются на протяжении всей школьной жизни – на уроках разных предметов, в общении с учителями и сверстниками. Поэтому к участию мы приглашаем педагогов всех предметных областей. Результаты тестирования помогут увидеть, какие языковые трудности требуют большего внимания. Тестирование доступно до 15:00 (мск) 28 октября 2026 года. Пройти его можно по ссылкам: для учеников начальной школы для учащихся 5–9-х классов для старшеклассников для педагогов Итоги будут опубликованы 20 ноября. Подробная информация размещена на сайте Федерального института родных языков народов Российской Федерации
Всероссийское тестирование по культуре речи проходит с 2021 года. За это время в нем приняли участие около 600 тысяч школьников и педагогов из всех субъектов страны.
