СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.417▲ 0,5 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 825▼ 55,1 %было 4 370
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.68▼ 48,5 %было 142
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 18,1 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 2,1 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.228▼ 26,9 %было 312
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.54,7 %▼ 20,5 п. п.пунктир — было 75,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,73 %▲ 0,5 п. п.
было 3,25 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,1▼ 38,5 %было 2,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 825просмотров за период▼ 55,1 %
Средний охват поста — 228 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,73 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:11 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
16 октября, в международный день хлеба учащиеся 9-А класса посетили библиотеку и приняли участие в мероприятии «Хлеб - от зерна до каравая». Работники библиотеки на встрече представили историческую и статистическую информацию о том, как хлеб пришел на наш стол, как формировалось производство хлеба. Подростки также узнали о том, что в современном мире производится более 5 тысяч видов хлебо-булочных изделий. Во время игровых пауз учащиеся отгадывали загадки, складывали части пословиц, дегустировали разные виды выпечки из хлеба.
В Чертковской школе №3 прошел день родительского контроля по организации питания
Представители родительских комитетов, Стешенко А.П.и Матвеенко С.В. посетили столовую нашей школы с плановой проверкой. Целью визита стал мониторинг качества школьного питания и соблюдения санитарных норм.
В ходе проверки комиссия детально изучила несколько ключевых аспектов.
Соблюдение утвержденного меню: родители сверили фактический рацион. Меню полностью соответствовало заявке.
Органолептические показатели: представители родительского комитета лично продегустировали блюда. По их оценке, еда оказалась теплой, свежей и вкусной.
Санитарное состояние: комиссия осмотрела обеденный зал, окно раздачи, отметив чистоту и порядок.
По итогам визита Стешенко А.П. и Матвеенко С.В. дали положительную оценку работе школьной столовой. Администрация школы подчеркивает, что такие проверки — важная часть системы общественного контроля. Они помогают не только поддерживать высокое качество питания, но и оперативно реагировать на пожелания учеников и их родителей.
Здоровое утро: в нашей школе прошла региональная акция «Зарядка с папой»!
Сегодня утром, 16 октября, в нашей школе началось необычно, бодро и очень шумно! За 15 минут до начала первого урока ученики начальных классов вместе со своими папами приняли участие в масштабной региональной акции «Зарядка с папой». Школьный двор превратились в настоящую семейную спортивную площадку. Под зажигательную музыку дети и взрослые вместе выполняли упражнения, заряжаясь энергией на весь учебный день. Папы начальной школы продемонстрировали отличную физическую форму, а ребята с гордостью повторяли за ними каждое движение. Такие совместные мероприятия не только укрепляют здоровье, но и дарят массу позитивных эмоций, объединяя семьи и школу. Мы искренне благодарим всех пап, которые отложили утренние дела, поддержали нашу инициативу и показали отличный пример подрастающему поколению! Вы — супер! #ЗарядкаСПапой, #ГодЗдоровьяШкольника, #РодительскийКомитетРостовскойОбласти.
Встреча с представителями Сетраковского казачьего Юрта(атаманом Бондаревым В.Г. и начальником штаба Даниленко С.А.), посвященная Дню народного единства. Вспомнили историю праздника. Посмотрели видеоролик и презентацию.Ребята узнали, какой вклад казачество внесло в историю страны. В ходе беседы школьники сформулировали для себя простые, но важные мысли: единство — это про взаимопомощь, уважение и общие ценности.
14 октября наши ребята стали частью большого районного конкурса-фестиваля "Казачьему роду-нет переводу" Результаты: 🥇4А и 4 Б классы, сценка "Под белым Покровом", руководители Кирсанова М. С., Плужник Л. В., Богдашко О. Е. 🥈Щукина Анна (6Б). Песня "Любимый мой", руководитель Швец Г. О. 🥈4 А класс " Школа талантов" песня "Пчелочка златая", руководитель Плужник Л. В. 🥈5А класс , сценка "Как казаки и казачки удалью мерялись", руководитель Клокатова В. С. 🥉Александров Тимофей(6Б), песня "Гимн казаков", руководитель Лещенко М. Б. 🥉8А и 8 Б классы, танец "Чубарики", руководитель Диброва А. С. Участие: 7 А и 7Б классы, песня "Есаул молоденький", руководители Василенко Е. М., Аношкина Я. В.
14 октября учащиеся 2-4 классов посетили музыкальную школу. Нас очень радушно встретила преподаватель Харченко Н.И. Она рассказала о музыкальных инструментах, на которых дети учатся играть. Нам показали небольшой концерт с участием учеников и преподавателей школы. Дети с удовольствием слушали хоровое и вокальное выступления, игру на музыкальных инструментах, играли в игру "Угадай мелодию из мультфильмов". В конце нашей встречи перед детьми выступила завуч школы Кейдун Л.А., которая пригласила детей в ДМШ для учебы.
