Просмотры: 24
Открытый канал
ID 69737735514767
МБОУ УЮТНЕНСКАЯ СОШ
Дорогие гости нашего канала, мы представляем вашему вниманию официальный канал. Здесь вы увидите самые свежие новости о жизни нашей школы.
- Каналов в рубрике
- 93 011
- Место этого канала
- № 43 817
Аналитика канала
Дашборд
15 октября — 21 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
120
33,3 %
+30 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
821
было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
44
было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
62
просмотров на пост
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
52,0 %
подписчиков видят пост
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
5,36 %
реакций на 100 просмотров
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
2,1
было 0,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+30подписчиков за период
+23 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
821просмотров за период
Средний охват поста — 62 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,36 %ER = реакции ÷ просмотры
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:21 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
Просмотры: 21
Просмотры: 27
✨ «Билет в будущее» в Уютненской СОШ ✨
15 октября, для 6 и 7 классов прошло занятие курса «Россия – мои горизонты» 🚀. Ребята узнали об энергетической системе, технологиях и перспективах отрасли на примере Крыма 💡.
Мероприятие провели классные руководители:
👩🏫 Коржова Я.Е.
👩🏫 Беликова М.В.
#БилетвБудущее #Профориентация #УютненскаяСОШ
15 октября, для 6 и 7 классов прошло занятие курса «Россия – мои горизонты» 🚀. Ребята узнали об энергетической системе, технологиях и перспективах отрасли на примере Крыма 💡.
Мероприятие провели классные руководители:
👩🏫 Коржова Я.Е.
👩🏫 Беликова М.В.
#БилетвБудущее #Профориентация #УютненскаяСОШ
Просмотры: 73
https://vk.ru/wall-195695333_3719
https://vk.ru/wall-195695333_3720
Просмотры: 97
🍂 АКЦИЯ «МОГУ ЧУВСТВОВАТЬ»
В МБОУ Уютненской СОШ в рамках акции «Могу чувствовать» прошло очередное тематическое мероприятие, посвящённое эмоциям октября — СТЫДУ и ЕДИНСТВУ, а также ценности КОЛЛЕКТИВИЗМА. ❤️
💬 Особое внимание на встрече уделили важным вопросам:
✨ Что такое стыд и всегда ли он бывает полезен?
✨ Почему порой так трудно признать свою ошибку?
✨ Что значит быть частью коллектива?
✨ Почему так важно поддерживать друг друга?
✨ Как наши поступки отражаются на окружающих?
Разговор получился искренним и глубоким. Ребята смогли поделиться своими мыслями, чувствами и взглядами на ситуации, с которыми может столкнуться каждый человек в жизни.
🤝 Такие встречи помогают не только говорить об эмоциях, но и лучше понимать себя и тех, кто находится рядом.
#Дарютепло #МогуЧувствовать #Октябрь #Стыд #Единство #Коллективизм #УютненскаяСОШ #ВоспитательнаяРабота
В МБОУ Уютненской СОШ в рамках акции «Могу чувствовать» прошло очередное тематическое мероприятие, посвящённое эмоциям октября — СТЫДУ и ЕДИНСТВУ, а также ценности КОЛЛЕКТИВИЗМА. ❤️
💬 Особое внимание на встрече уделили важным вопросам:
✨ Что такое стыд и всегда ли он бывает полезен?
✨ Почему порой так трудно признать свою ошибку?
✨ Что значит быть частью коллектива?
✨ Почему так важно поддерживать друг друга?
✨ Как наши поступки отражаются на окружающих?
Разговор получился искренним и глубоким. Ребята смогли поделиться своими мыслями, чувствами и взглядами на ситуации, с которыми может столкнуться каждый человек в жизни.
🤝 Такие встречи помогают не только говорить об эмоциях, но и лучше понимать себя и тех, кто находится рядом.
#Дарютепло #МогуЧувствовать #Октябрь #Стыд #Единство #Коллективизм #УютненскаяСОШ #ВоспитательнаяРабота
📅 14 октября — День казачьей воинской славы!
Сегодня советник директора по воспитанию- Коржова Яна Евгеньевна- провела тематическое мероприятие для 5, 7 и 10 классов.
✅ Поговорили об истории казачества.
✅ Вспомнили традиции и устои.
✅ Посмотрели фильм «Так возрождалось казачество».
Важно знать свою историю и чтить память предков! 🇷🇺
#НавигаторыДетства
#Рослетцентр #Минпросвешения #навигаторыдетства61 #ДеньказачьейвоинскойславыНД61
Сегодня советник директора по воспитанию- Коржова Яна Евгеньевна- провела тематическое мероприятие для 5, 7 и 10 классов.
✅ Поговорили об истории казачества.
✅ Вспомнили традиции и устои.
✅ Посмотрели фильм «Так возрождалось казачество».
Важно знать свою историю и чтить память предков! 🇷🇺
#НавигаторыДетства
#Рослетцентр #Минпросвешения #навигаторыдетства61 #ДеньказачьейвоинскойславыНД61
🛑 «ВНИМАНИЕ!» — знаешь ли ты, что делать? 🛑
В нашей школе прошло важное и нужное мероприятие для 5–11 классов на тему безопасности и сигналов тревоги. Провела его советник директора по воспитанию Коржова Яна Евгеньевна.
Ребята разобрали, как действовать в опасных ситуациях:
🏫 В школе
🌳 На улице
🏠 Дома
✅ Главное правило: не паниковать, слушать взрослых и действовать по алгоритму.
Безопасность — это не страх, а знание. Чем лучше мы знаем, что делать, тем меньше риска. 💪
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #Минпросвещения #навигаторыдетства61
#Безопасность #Школа #СигналыТревоги #Внимание #МЧС #112 #ПолезныеЗнания
В нашей школе прошло важное и нужное мероприятие для 5–11 классов на тему безопасности и сигналов тревоги. Провела его советник директора по воспитанию Коржова Яна Евгеньевна.
Ребята разобрали, как действовать в опасных ситуациях:
🏫 В школе
🌳 На улице
🏠 Дома
✅ Главное правило: не паниковать, слушать взрослых и действовать по алгоритму.
Безопасность — это не страх, а знание. Чем лучше мы знаем, что делать, тем меньше риска. 💪
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #Минпросвещения #навигаторыдетства61
#Безопасность #Школа #СигналыТревоги #Внимание #МЧС #112 #ПолезныеЗнания
🇷🇺 «Разговоры о важном» — 12 октября 2026 года.
❗️12 октября состоялось очередное занятие «Разговоры о важном». На этот раз обе возрастные группы говорили об одной общей теме — безопасности в цифровой среде, но содержание встречи было адаптировано к возрасту участников.
О чем говорили⁉️
🔹 1–5 классы
«Безопасность в сети Интернет»
Интернет помогает учиться, общаться, узнавать новое и находить ответы на самые разные вопросы. Но вместе с полезными возможностями появляются и риски: незнакомые люди, обман, нежелательные сообщения, кибербуллинг и опасный контент.
Важно научить ребёнка замечать тревожные ситуации и не пытаться справиться с ними самостоятельно. Если что-то в сети кажется странным или пугающим, об этом нужно рассказать родителям, педагогу или другому взрослому, которому ребёнок доверяет.
🔹 6–11 классы
«Соцсети. Как защититься от мошенников. Безопасность в сети Интернет»
Социальные сети стали привычной частью повседневной жизни, однако именно здесь особенно важно сохранять внимательность. Мошенники используют сообщения от имени знакомых, привлекательные предложения, фальшивые аккаунты и другие способы заставить человека раскрыть данные или совершить необдуманный перевод.
На занятии разобрали, как распознавать подозрительные сообщения, почему нельзя передавать посторонним пароли и коды подтверждения и зачем проверять информацию, прежде чем доверять ей. Отдельного внимания требует ответственность за собственные публикации, переписку и распространение информации.
💡 Интересный факт.
Мошенники часто рассчитывают не на технические знания, а на эмоции человека — страх, любопытство, желание быстро получить выгоду или помочь знакомому. Поэтому одна из самых эффективных мер безопасности — остановиться и проверить информацию, прежде чем действовать.
👍 Цифровая безопасность начинается не только с технических настроек, но и с привычки думать перед тем, как доверять, отвечать или делиться информацией.
#РОВ
❗️12 октября состоялось очередное занятие «Разговоры о важном». На этот раз обе возрастные группы говорили об одной общей теме — безопасности в цифровой среде, но содержание встречи было адаптировано к возрасту участников.
О чем говорили⁉️
🔹 1–5 классы
«Безопасность в сети Интернет»
Интернет помогает учиться, общаться, узнавать новое и находить ответы на самые разные вопросы. Но вместе с полезными возможностями появляются и риски: незнакомые люди, обман, нежелательные сообщения, кибербуллинг и опасный контент.
Важно научить ребёнка замечать тревожные ситуации и не пытаться справиться с ними самостоятельно. Если что-то в сети кажется странным или пугающим, об этом нужно рассказать родителям, педагогу или другому взрослому, которому ребёнок доверяет.
🔹 6–11 классы
«Соцсети. Как защититься от мошенников. Безопасность в сети Интернет»
Социальные сети стали привычной частью повседневной жизни, однако именно здесь особенно важно сохранять внимательность. Мошенники используют сообщения от имени знакомых, привлекательные предложения, фальшивые аккаунты и другие способы заставить человека раскрыть данные или совершить необдуманный перевод.
На занятии разобрали, как распознавать подозрительные сообщения, почему нельзя передавать посторонним пароли и коды подтверждения и зачем проверять информацию, прежде чем доверять ей. Отдельного внимания требует ответственность за собственные публикации, переписку и распространение информации.
💡 Интересный факт.
Мошенники часто рассчитывают не на технические знания, а на эмоции человека — страх, любопытство, желание быстро получить выгоду или помочь знакомому. Поэтому одна из самых эффективных мер безопасности — остановиться и проверить информацию, прежде чем действовать.
👍 Цифровая безопасность начинается не только с технических настроек, но и с привычки думать перед тем, как доверять, отвечать или делиться информацией.
#РОВ
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…