СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.451▼ 0,4 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 248▲ 154,2 %было 2 342
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.278▲ 171,8 %было 116
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.165▼ 15,4 %было 195
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.36,6 %▼ 6,5 п. п.пунктир — было 43,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,30 %▲ 0,3 п. п.
было 4,95 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,7▲ 211,9 %было 1,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 14 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 248просмотров за период▲ 154,2 %
Средний охват поста — 165 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,30 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:06 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Лицея день заветный…» Сегодня, 19 октября, в МБОУ лицей №1 долгожданный праздник. Он посвящён памятной дате – открытию Императорского Царскосельского лицея 19 октября 1811 года. Вот уже тридцать лет, как мы отмечаем День лицей в нашей школе. В честь этого события была проведена традиционная линейка. На ней присутствовали учащиеся с 1-11 класс и весь педагогический состав. Активное участие в проведении данного мероприятия приняли ребята 6, 9,10 и 11 классов. Началась торжественная линейка со стихотворений А.С. Пушкина - самого яркого представителя русской литературы «золотого века». Они были посвящены лицею и лицейским товарищам. Выразительное чтение художественных произведений в исполнении учеников 11 класса заставило всех переместиться во времени. Все присутствующие как будто бы оказались в начале XIX века. Такое ощущение преследовало их в течение всего дня. Самым интересным было инсценирование разных этапов из жизни лицея и его воспитанников. Первая сцена была посвящена истории создания лицея. В ней приняли участие ученицы 10 класса (Климова Ярослава, Соснова Елена, Столярова София), сыгравшие роль барышень 19 века. Следующая сцена – торжественное открытие лицея и посвящение в лицеисты. На этом важном событии присутствовал император Александр Павлович. Именно по его приказу был учреждён Царскосельский лицей в 1811г. Роль Александра I исполнил ученик 11 класса Климов Владислав, а роль маленьких лицеистов – учащиеся 6 класса. Третья сцена посвящена дуэли. Поводом послужила эпиграмма, написанная Пушкиным. Роль дуэлянтов сыграли ученики 9 класса Степанков Максим и Стенин Денис. Они мастерски показали благополучно закончившуюся дуэль. Четвёртая сцена – переводной экзамен. На нём А.С. Пушкин прочёл собственное стихотворение «Воспоминания в Царском Селе» 1814. В данном эпизоде роль Пушкина сыграл ученик 9 класса Степанков Максим. И последний самый важный этап в жизни лицеистов – выпуск. Ученик 11 класса Плотников Юрий, сыгравший роль старшего Пушкина, прочитал самое известное его стихотворение, посвященное лицейской дружбе «19 октября». Дружба, зародившаяся между лицеистами, не закончилась после выпуска. Она продолжалась на протяжении всей их жизни. На этой чудесной ноте все, кто присутствовал на линейке, вновь оказались в XXI веке. Закончилась торжественная линейка посвящением учащихся 1 класса в лицеисты. Под музыку песни «Лицей, лицей опять звучит лицей…» одиннадцатиклассники вручили им медали и Дипломы лицеиста. Но на этом праздник, посвящённый празднованию Всемирного Дня Лицея, не закончился. На переменах в течение дня ученики 6 и 10 классов показали, как проходили первые уроки лицеистов. Ребята из 6 класса сыграли лицеистов, а из 10 класса - учителей Кошанского и Карцева. Лицей… Он был для лицеистов вторым домом. Здесь у них было всё впервые: первые стихи, первая любовь – Катенька Бакунина. Роль Е.П. Бакуниной сыграла ученица 9 класса Дейникина Анастасия, Пушкина - Степанков Максим, Пущина - Капица Иван, Горчакова - Подболотов Марк. Ребята показали, какой была юношеская любовь Пушкина. А затем был проведён конкурс на лучшее собственное стихотворение о лицее, лицеистах, Пушкине. В нём приняли участие не только ученики, но и педагоги. Самая первая приняла участие педагог-библиотекарь М.А. Токарева. Марина Александровна, будучи творческим человеком, всегда активно участвует в жизни школы. Она наш самый главный помощник. Принимала участие в данном конкурсе и учитель английского языка К.А. Дейникина, учащиеся лицея. Все получили сладкие призы. Завершился наш праздник на переменах романсом «Я помню чудное мгновенье», в исполнении Николаева Александра, ученика 10 класса. А.С. Пушкин, обращался к нам, его потомкам со словами: Так пусть традиции почтенны Взращены будут на Земле, И дух свободы и лицейства Зажжет успех в родной стране.
Вот так «традиции взращенны и почтенны» в нашем Лицее.
Сегодня в 6 классе прошёл урок на важную и совсем не «взрослую» тему — права человека. Оказалось, что даже в 12 лет многое можно понять и обсудить по-настоящему серьёзно. Мы начали с простого: «Что значит быть свободным? Что значит быть справедливым?» Ребята давали свои определения, спорили, приводили примеры из жизни — и уже в первые минуты стало ясно: тема им небезразлична. Затем разобрали базовые права: на жизнь, на образование, на безопасность, на уважение. Поговорили и про обязанности: ведь права не существуют в вакууме. Главное, к чему мы пришли вместе: нельзя защищать свои права, нарушая чужие. В финале ребята сформулировали три главных правила справедливого класса: ✅ уважать слово каждого; ✅ не допускать насмешек и унижений; ✅ помогать, если видишь несправедливость. Урок получился не про сухие статьи и законы, а про то, как жить рядом с другими людьми — честно и бережно. Спасибо ребятам за искренность и неравнодушие! #ОбразованиеМорозовскогоРайона #Правачеловека #лицей1Морозовск
17 октября 2026 года в Доме «Юнармии», расположенном в Морозовске, прошла сдача «Юнармейского норматива». Мероприятие началось в 10:00 и собрало активных участников движения, для которых патриотическая подготовка стала не просто словами, а ежедневной работой над собой.
Испытания прошли юнармейцы в возрасте от 14 до 18 лет из МБОУ лицея №1. Особенно ярко они проявили себя в практической физической подготовке. Прохождение полосы препятствий требовало выносливости, координации и умения быстро принимать решения в сложных условиях. Дисциплина, слаженность действий и базовые приёмы помогли им развить важные навыки.
Этот комплексный подход формирует у учащихся не только специализированные умения, но и важные личностные качества: ответственность, собранность, умение работать в команде и сохранять спокойствие в напряжённых ситуациях. #ОбразованиеМорозовскогоРайона #Юнармейскийнорматив #лицей1Морозовск
Сегодня мы поздравляем всех отцов с их особенным праздником — Днём отца! Этот день — прекрасная возможность выразить благодарность и уважение всем отцам, которые играют важную роль в жизни своих детей, поддерживают их и вдохновляют на новые свершения. Отцы — это не только строгие наставники, но и лучшие друзья, которые всегда готовы прийти на помощь, поддержать в трудную минуту и поделиться своим опытом. Они учат нас важным жизненным урокам, помогают становиться лучше и увереннее в себе. В этот день желаем всем отцам крепкого здоровья, счастья и благополучия! Пусть каждый день будет наполнен радостью и улыбками, а семейные узы тоалько крепнут. С праздником, дорогие отцы! Пусть ваша любовь и забота всегда находят отклик в сердцах ваших детей! #ОбразованиеМорозовскогоРайона #ДеньОтца #лицей1Морозовск
9 октября в ММЦ прошёл конкурс "Димитровские чтения " — и наши ребята показали себя на все 100%! 👏
С огромной радостью и гордостью сообщаем: 🏆 Татьяна Каграманова — 1 место и заслуженное вознаграждение! 🎉
А все остальные участники тоже не остались без внимания — они получили грамоты за участие и памятные подарки. Это очень ценно: каждый шаг в творчестве важен, и мы рады, что ребята не побоялись выйти на сцену и поделиться своим прочтением. ❤️
Поздравляем всех участников и благодарим за искренние, проникновенные выступления! Пусть этот опыт станет ещё одной ступенькой к новым победам! 💫
Поддержим наших талантливых учеников реакциями — им будет очень приятно! 😊 #ОбразованиеМорозовскогоРайона #КонкурсДуховногоЧтения #ГордимсяНашими #НашиТаланты #лицей1Морозовск
16 октября лицей присоединился к проведению акции «Могу чувствовать». Мероприятие было предназначено для подростков в возрасте от 10 до 18 лет и ориентировано на развитие их эмоционального интеллекта через обсуждение базовых ценностей, подростковых проблем, этических дилемм. Эмоциями месяца стали стыд и единство, а для обсуждения с обучающимися предложили просмотр короткометражного мультфильма «Похожие». Особое внимание педагог-психолог уделил важным вопросам: Что такое стыд и всегда ли он бывает полезен? Почему порой так трудно признать свою ошибку? Что значит быть частью коллектива? Почему так важно поддерживать друг друга? Как наши поступки отражаются на окружающих?
Разговор получился искренним и глубоким. Ребята смогли поделиться своими мыслями, чувствами и взглядами на ситуации, с которыми может столкнуться каждый человек в жизни. #ОбразованиеМорозовскогоРайона #МогуЧувствовать #лицей1Морозовск
Сегодня в ДДТ прошёл конкурс чтецов, посвящённый замечательному празднику — Дню Отца. Ребята вложили в свои выступления столько тепла и искренности — было по-настоящему трогательно! ❤️
С огромной радостью сообщаем: 🏆 Калинина Валерия (6 класс) — 1 место! 🏆 Оганнисян Михаил (4 класс) — 1 место!
Гордимся нашими талантливыми учениками и их умением передавать эмоции через слово! 👏
Давайте поддержим ребят реакциями и тёплыми словами в комментариях — им будет очень приятно! 😊 #ОбразованиеМорозовскогоРайона #ДеньОтца #КонкурсЧтецов #ГордимсяНашими #лицей1Морозовск
Лицей принимает участие в реализации национального проекта "Молодёжь и Дети". Сегодня состоялась торжественная церемония посвящения обучающихся 1 класса в ряды «Орлят России» Церемония посвящения в «Орлята России» для всех её участников — знаковое событие. Это торжественное мероприятие особенно важно для ребят, поскольку открывает двери в Страну Орлят, в которой их ждёт много нового, познавательного, интересного и полезного. Советник директора по воспитанию Волкова О. Г. рассказала легенду "Орлят". А наставники - девятиклассники пожелали юным Орлятам удачи и везения во всех начинаниях. Ведь быть «орлёнком» - это не только честь, но и ответственность, это значит во всём и всегда быть впереди, воспитывать в себе любовь к Родине, трудолюбие и стремление к знаниям, честность и благородство, скромность дисциплинированность и товарищество. Ребята узнали от ребят 3-4 классов, что весь год они будут выполнять различные задания, которые распределены по семи направлениям: «Орлёнок – Эрудит», «Орлёнок – Доброволец», «Орлёнок – Мастер», «Орлёнок – Спортсмен», «Орлёнок – Хранитель исторической памяти»,«Орлёнок – Эколог» и «Орлёнок – Лидер». Все направления нацелены на развитие социальной активности младших школьников. В конце мероприятия орлята произнесли клятву, в которой пообещали горячо любить Родину, прилежно учиться, творить добрые дела, держать слово, ценить дружбу, проявлять заботу и поступать по совести. Ребята получили значок, удостоверение Орленка и брендированной пенал. Пожелаем нашим Орлятам всегда быть первыми во всех добрых и полезных начинаниях! В добрый путь, дорогие наши Орлята! #ОбразованиеМорозовскогоРайона #НавигаторыДетства #НавинаторыДетства61 #Росдетцентр #Минпросвещения #ОрлятаРоссии #лицей1Морозовск