Уважаемые учащиеся, родители, педагоги и гости нашего канала! Мы рады приветствовать вас в официальном канале МБОУ Волченской СОШ им. В.П. Рогозина в МАХ! Этот канал станет для всех нас надежным источником актуальной информации.
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1930,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 653▲ 33,8 %было 1 287
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.307▲ 162,1 %было 122
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.87▼ 18,5 %было 107
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.45,3 %▼ 10,3 п. п.пунктир — было 55,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.18,57 %▲ 9,1 п. п.
было 9,48 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,9▲ 73,6 %было 1,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 653просмотров за период▲ 33,8 %
Средний охват поста — 87 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
18,57 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 9,1 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 17:17 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
На этой неделе в рамках цикла занятий «Разговоры о важном» учащиеся узнали историю легендарной примы балета Галины Улановой — женщины, чьё мастерство покорило сердца миллионов людей по всему миру.
📈Как в хрупком образе могла уживаться такая невероятная сила? Каждый выход балерины на сцену становился настоящим откровением: она не просто танцевала, она проживала каждую эмоцию, заставляя зрителей сопереживать ей всем сердцем. Но за этой невесомой грацией и видимой лёгкостью скрывались титанический труд, железная дисциплина и несгибаемая сила воли.
🎥В видео — вдохновляющая история о балерине, которая посвятила искусству и сцене всю свою жизнь.
❓О чём стоит спросить ребёнка после просмотра: О цене мастерства: как ты думаешь, что важнее для успеха — природный талант или упорный труд и терпение? • О силе воли: бывает ли тебе трудно заставить себя тренироваться или учиться? Что помогает преодолевать лень и усталость? • О любимом деле: есть ли у тебя увлечение, которому ты готов посвящать много времени и сил, чтобы стать в нём настоящим мастером? • Об эмоциях и искренности: почему зрители так сильно верили Галине Улановой и сопереживали её героиням?
🧑🧑🧒🧒Такие беседы помогают детям понять, что за любым красивым результатом всегда стоит характер, а настоящие мечты требуют смелости и труда.
Учебная неделя в МБОУ Волченской СОШ им. В. П. Рогозина началась с традиционного поднятия флага Российской Федерации🇷🇺 под звуки Государственного Гимна. После линейки 1⃣-5⃣ классы говорили об истории железных дорог России.
Школьники совершили увлекательное путешествие в прошлое — они узнали, как появились первые железные дороги в нашей стране, как строились станции и вокзалы🏪, как паровозы🚂 сменились современными скоростными поездами🚝. Ребята обсудили, почему железную дорогу🚉 по праву называют «артерией страны»: она соединяет города, доставляет грузы и помогает людям встречаться. Школьники представили себя машинистами, путейцами и инженерами — и поняли, что за каждой поездкой стоит труд огромного числа людей. Главный вывод, к которому пришли младшие школьники: железная дорога🚆 — это не просто рельсы и поезда, а живая история страны, связывающая поколения и расстояния. 6⃣- 9⃣классы познакомились с Галиной Сергеевной Улановой — одной из величайших балерин XX века, чьё имя стало символом русской школы балета. Ребята узнали, как простая ленинградская девочка покорила лучшие сцены мира, как в годы Великой Отечественной войны она выступала перед бойцами, поддерживая их дух, и почему её называли «душой русского балета». Особое внимание уделили её знаменитым партиям — Жизели и Одетте — и тому, как Уланова умела передать движением, взглядом и самим молчанием целую гамму чувств. Галина Сергеевна не только танцевала, но и много лет преподавала, воспитав новое поколение артистов. Главный вывод, к которому пришли старшеклассники: истинное мастерство — это не только талант, но и труд, дисциплина и верность своему делу. Уланова доказала, что искусство способно согревать сердца❤ и объединять людей даже в самые трудные времена.
Ученики нашей школы приняли участие в региональном конкурсе видеороликов "Скажем терроризму- нет!" Конкурс направлен на формирование общественного сознания и гражданской позиции подрастающего поколения и акцентирование внимания учащихся на необходимости проявления бдительности с целью профилактики совершения террористических актов. Ученики не просто читают заученное, а пытаются по-своему донести важную мысль. Ученицы 1⃣0⃣ класса Солянникова Маргарита и Семераз Ольга подобрали слова, кадры, продумывали сюжет. Ценно, когда дети сами берутся за камеру, продумывают, как снять, как смонтировать — это ведь не просто «нажали кнопку», а целая маленькая режиссёрская работа. Они учатся видеть кадр, выстраивать историю, подбирать ритм… И в каждом таком решении — их взгляд, их старание. Спасибо актерам, участникам школьного клуба "Движение первых!" за искренние слова и отличное исполнение! Надеемся на 1 место!
Дорогие наши папы! В Дня отца мы хотим не просто поздравить вас, а сказать то, что мы, возможно, редко говорим вслух. В нашей школе мы попросили ребят ответить на один простой вопрос: "За что ты благодарен своему папе❓". И знаете, что получилось? Получилось видео 🎥, от которого сжимается сердце и выступают слёзы💧...
В этих коротких детских посланиях — целая жизнь. В них — благодарность за крепкое плечо и добрые советы. За ваши сильные руки, которые всегда подхватят, и за ваши глаза, в которых мы видим поддержку.
Вы — наши герои. Вы — наш пример. Вы — наш надежный тыл.
Мы очень хотели, чтобы этот день запомнился вам надолго. Смотрите, как наши ученики говорят спасибо самым главным мужчинам в своей жизни.
🗓️ 18 октября в России отмечается День отца — праздник, который напоминает нам о важности отцовской любви, поддержки и наставничества. Хотя это один из самых молодых официальных праздников, он уже стал символом глубокого уважения к тем, кто воспитывает детей, поддерживает их и своим примером формирует характер будущих граждан нашей страны. В пятницу, 16 октября, в начальной школе прошло мероприятие "День отца". Ребята рассказали о своих папах, познакомились с историей этого праздника, выполнили творческую работу в виде круговой открытки "Папа и я".
Этот праздник глубоко созвучен многовековой российской культуре. Отец в семье – это защитник, главная опора, пример для детей, надежная поддержка для старшего поколения. Семья будущего в России – это папа, мама и дети. Отцовство - это постоянный труд, это пример мужества, надежности и защиты для наших детей! Со словами особой благодарности мы поздравляем тех отцов, которые сегодня исполняют свой воинский долг в зоне специальной военной операции. Каждый день вы совершаете подвиги, рискуете собой ради безопасности и независимости России. Ваша отвага и самоотверженность – это лучшее патриотическое воспитание для нашей молодёжи, которая во многом берёт с вас пример. Уважаемые отцы! Будьте полны сил, оставайтесь самой верной поддержкой и опорой для своих близких и любимых людей. Мира, здоровья, счастья и благополучия! Пусть самой большой наградой для каждого из вас станут ваши счастливые и любящие семьи, где царят мир и согласие!
Золотая осень в дошкольной группе МБОУ Волченской СОШ им В. П. Рогозина. Осень — необыкновенно яркое, поэтичное и вдохновляющее время года. Неделя золотой осени прошла в дошкольной группе — вся неделя была посвящена изучению осенних чудес и примет. Дошколята с головой погрузились в атмосферу осенней сказки. Вместе с воспитателем ребята отправились в увлекательное путешествие по осенним месяцам: узнали, как меняется природа, почему желтеют листья и какие приметы приносит с собой октябрь. Дети с удовольствием рассматривали и обсуждали иллюстрации, делились своими наблюдениями, а также закрепляли знания в лепке, аппликации и рисовании. Настоящий восторг у маленьких творцов вызвала конструктивная деятельность. Творческое волшебство продолжилось и на свежем воздухе. Во время прогулок юные исследователи собирали самые красивые, яркие и понравившиеся им листья. Неделя получилась насыщенной, теплой и очень интересной. В эти дни наши дети были не просто художниками, а самыми настоящими осенними мастерами!