СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1330,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 517▲ 6,0 %было 1 482
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.326▲ 16,0 %было 291
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.63▲ 1,8 %было 62
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.47,3 %▲ 0,8 п. п.пунктир — было 46,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.21,49 %▲ 1,9 п. п.
было 19,64 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,7▲ 12,2 %было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 517просмотров за период▲ 6,0 %
Средний охват поста — 63 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
21,49 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 18:16 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
19 октября, новая учебная неделя в нашей школе началась с выноса флага и исполнения гимна РФ. Далее прошли занятия из цикла «Разговоры о важном». ✅ Ученики 1–5 классов погрузились в мир стальных магистралей. Они узнали, что когда-то путешествия на лошадях занимали недели, а сегодня поезд домчит вас из Москвы во Владивосток за считанные часы. Ребята с интересом рассматривали макеты старинных паровозов и современных «Ласточек», восхищаясь инженерной мыслью.
Они обсудили не только исторические даты, такие как открытие первой железной дороги в 1837 году, но и важные смыслы:
Созидательный труд: тысячи людей строили пути через тайгу и горы, создавая инфраструктуру, которой мы пользуемся до сих пор.
Единство страны: железная дорога — это «стальная нить», соединяющая Россию от Калининграда до Тихого океана.
Историческая память: роль поездов в годы Великой Отечественной войны, когда они стали «дорогой жизни», и подвиги машинистов.
Учителя провели интерактивную викторину, где дети угадывали профессии железнодорожников и расшифровывали сигналы семафора.
✅Учащиеся 6–11 классов изучали тему «Галина Уланова — символ созидательного труда и духовной красоты».
Галина Сергеевна Уланова (1910–1998) — не просто имя в истории балета, а символ целой эпохи, гордость нашей страны. Её искусство сравнивали с полётом в космос. Учителя напомнили ребятам, что её путь — это яркий пример, как созидательный труд и преданность делу формируют характер.
В ходе обсуждения были раскрыты ключевые ценности: ✅ Приоритет духовного над материальным: жизнь Улановой — история аскетизма и полной самоотдачи. Несмотря на мировую славу, она жила скромно, посвящая всё время репетициям. Её танец был о внутренней правде, боли и любви, а не о блеске софитов. Ребята поняли, что настоящее величие — в красоте души.
✅Созидательный труд: с 9 лет Галина Сергеевна знала, что такое тяжёлый труд. Каждое её движение на сцене было результатом тысяч часов упорной работы. Это важный урок для школьников: за величием стоит дисциплина и упорство.
✅ Историческая память и преемственность: мы обсудили, почему важно помнить героев. Уланова не только танцевала, но и сохранила традиции русской балетной школы, передавая их следующим поколениям. Её наследие живёт в учениках и памяти народа.
Пример Улановой особенно ценен: талант — это семя, которое прорастает только через труд.
Такие уроки помогают не забывать великую культуру России и понимать: наша сила в истории и созидании.
На этой неделе в рамках цикла занятий «Разговоры о важном» учащиеся узнали историю легендарной примы балета Галины Улановой — женщины, чьё мастерство покорило сердца миллионов людей по всему миру.
📈Как в хрупком образе могла уживаться такая невероятная сила? Каждый выход балерины на сцену становился настоящим откровением: она не просто танцевала, она проживала каждую эмоцию, заставляя зрителей сопереживать ей всем сердцем. Но за этой невесомой грацией и видимой лёгкостью скрывались титанический труд, железная дисциплина и несгибаемая сила воли.
🎥В видео — вдохновляющая история о балерине, которая посвятила искусству и сцене всю свою жизнь.
❓О чём стоит спросить ребёнка после просмотра: О цене мастерства: как ты думаешь, что важнее для успеха — природный талант или упорный труд и терпение? • О силе воли: бывает ли тебе трудно заставить себя тренироваться или учиться? Что помогает преодолевать лень и усталость? • О любимом деле: есть ли у тебя увлечение, которому ты готов посвящать много времени и сил, чтобы стать в нём настоящим мастером? • Об эмоциях и искренности: почему зрители так сильно верили Галине Улановой и сопереживали её героиням?
🧑🧑🧒🧒Такие беседы помогают детям понять, что за любым красивым результатом всегда стоит характер, а настоящие мечты требуют смелости и труда.
Ростовский государственный экономический университет (РИНХ) приглашает вас и выпускников вашего образовательного учреждения, а также их родителей на День открытых дверей, который состоится 15 ноября 2026 года в 11 час. 00 мин. по адресу: г. Ростов-на-Дону, ул. Большая Садовая, 69.
В МБОУ Ясненской СОШ завершился первый большой этап программы «Орлята России» для обучающихся 2–4 классов — трек «Орлёнок-Лидер». За это время ребята вместе с классными руководителями погрузились в увлекательный мир лидерства: учились работать в команде, договариваться, слушать друг друга и не бояться брать на себя ответственность. На итоговом занятии «Мы дружный класс!» орлята подвели итоги трека и обобщили полученный опыт. Ребята ответили на главные вопросы: из чего складывается образ лидера, что нужно знать и уметь, чтобы вести за собой других, и как строить работу в команде. Вспомнили занятия, игры и добрые традиции, которые объединяли класс на протяжении всего трека. Закончилась встреча орлятским кругом: каждый поделился, что у него получилось лучше всего и чему научился. Класс пришёл к главному выводу — команда — это сила, а настоящий лидер не тот, кто командует, а тот, кто поддерживает каждого. Впереди у юных орлят новый трек — «Орлёнок-Эрудит». Пожелаем ребятам лёгкого взлёта! 🚀
В период проведения всероссийской профориентационной акции «Неделя без турникетов», старшеклассники ознакомились с возможностями портала «Работа России» и прошли регистрацию. . Сайт портала "Работа в России" расположен по адресу: trudvsem.ru. Портал "Работа в России" - это единая цифровая платформа в сфере занятости и трудовых отношений. Портал предлагает широкий спектр возможностей для поиска работы всем соискателям, включая молодежь в возрасте от 14 до 18 лет.
Быть папой - ответственно и трудно. Ваша роль в жизни семьи и в воспитании детей - одна из самых значимых. Терпение и готовность быть рядом в трудную минуту - это важнейшая поддержка для детей и для всей семьи.
Ваш пример помогает ребенку формировать жизненные ценности, учиться преодолевать трудности.
Пусть в каждой семье царят взаимопонимание и уважение, а слово отца и впредь для детей будет опорой и жизненным ориентиром.
С праздником, уважаемые папы! Здоровья и благополучия!
16 октября 2926 г.обучающиеся нашей школы посетили мультимедийный исторический парк «Россия — моя история» в Ростове-на-Дону. Это замечательный выставочный проект открытый 14 октября 2018 года и посвященный истории России с древнейших времен и до сегодняшних дней. Он создан по инициативе Патриаршего совета по культуре и представляет собой современный, вместительный павильон, созданный по последнему слову техники. Основу экспозиций павильона составляют четыре мультимедийные выставки, представляющие историю Отечества: «Рюриковичи», «Романовы», «1914-1945: От великих потрясений к Великой Победе», «Россия — Моя история: 1945-2017». Значительная часть контента включает историю Донского края. На площадках исторического парка проводятся научные, просветительские, военно-патриотические, спортивные и развлекательные мероприятия, встречи, беседы и кинопоказы. Главная особенность мультимедийного комплекса — это полное отсутствие экспонатов. Вместо привычных музейных стеклянных витрин с табличками «не трогать», в парке «Россия — Моя история» все экспонаты транслируются с помощью интерактивных панелей и планшетов, расположенных даже на потолке! Такой необычный подход привлекает молодежь, привыкшую к компьютерным технологиям, поэтому экскурсии понравились всем школьникам. Ребята совершили увлекательнейшее путешествие в историю России, расширили свои знания о своём Отечестве. #МБОУЯсненскаяСОШ #Россиямояистория #Минпросвещения #ДвижениеПервых
О чём поговорят на ближайших «Разговорах о важном»? 🤔
Уже в этот понедельник школьники и студенты встретятся с педагогами и наставниками на занятиях «Разговоры о важном». Ребят ждут две темы.
Ученики младших классов и студенты СПО 2–4 курсов поговорят об истории развития железных дорог России, их роли в освоении территории страны, укреплении связей между регионами и социально-экономическом развитии государства
Обучающиеся средней и старшей школы, а также студенты СПО 1 курса познакомятся с вкладом Галины Сергеевны Улановой, выдающейся русской балерины, в отечественную и мировую культуру.