СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.266▲ 0,8 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 876▼ 38,4 %было 3 181
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.37▼ 25,7 %было 52
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,9 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.121▲ 21,5 %было 99
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.45,4 %▲ 7,8 п. п.пунктир — было 37,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,97 %▲ 0,3 п. п.
было 1,63 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,6▼ 41,3 %было 4,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 876просмотров за период▼ 38,4 %
Средний охват поста — 121 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,97 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 16:52 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Сегодня, 20 октября, наши школьники поздравили с профессиональным праздником тех, кто каждый день заботится о том, чтобы завтраки и обеды были вкусными, сытными и приготовленными с душой, — наших замечательных поваров!
💌 Ребята сказали поварам много приятных и добрых слов, пожелали здоровья, счастья, хорошего настроения и поблагодарили за их нелёгкий, но такой важный труд. А в знак внимания и признательности подарили сладкие шоколадки 🍫🎁
😊 Такие маленькие знаки внимания способны подарить большую радость и напомнить, как важно ценить труд тех, кто окружает нас заботой каждый день!
❤️ Спасибо нашим поварам за вкусные блюда, заботу и тепло, которое они дарят детям! Желаем вам крепкого здоровья, улыбок, благодарных учеников и побольше приятных моментов!
📚 14 октября 2026 года экскурсоводы музейной комнаты «Родник» встретились со Светланой Владимировной Порозовой — одноклассницей Владимира Секунова и Александра Яшенкина, выпускников нашей школы, погибших в ходе специальной военной операции.
💬 Светлана Владимировна поделилась тёплыми воспоминаниями о школьных годах. Первым учителем ребят была Ольга Борисовна Конева, а в старших классах их классным руководителем стала Любовь Юрьевна Яшенькина.
Уже в пятом классе ребята вступили в туристический кружок «Каравелла». Вместе с Д. Г. Катаевой они ходили в походы, занимались скалолазанием и футболом, всем классом ездили в Санкт-Петербург. Ребята помогали жителям поселения, входили в «Тимуровский отряд» и даже самостоятельно зарабатывали деньги на поездки.
Это был дружный, активный, творческий и спортивный класс, в котором всегда находилось место дружбе, взаимовыручке и общим увлечениям.
❤️ Особое место в воспоминаниях Светланы Владимировны занял Александр. Энергичный, яркий, он был душой компании, но за его активностью скрывалось по-настоящему доброе и большое сердце. Со Светланой они сидели за одной партой, вместе готовили уроки, играли и проводили много времени. Их дружба продолжилась и во взрослой жизни — они дружили уже семьями.
Такие встречи помогают сохранить живую память о наших выпускниках, узнать их не только как героев, но и как друзей, одноклассников, сыновей — людей, чьи истории навсегда останутся частью истории нашей школы.
🕯️ Память о героях живёт в рассказах близких, в школьных воспоминаниях и в наших сердцах.
17 октября Дворец культуры машиностроителей торжественно открыл свой 70-й творческий сезон!
✨ Наши барабанщики стали частью этого замечательного праздника! Именно им выпала честь открыть мероприятие, задав торжественный ритм и создав праздничное настроение! 🥁🎶
Мы гордимся нашими ребятами и рады, что они могут проявлять свои таланты и быть частью ярких культурных событий!
👏 Желаем Дворцу культуры машиностроителей вдохновения, новых творческих успехов, ярких выступлений и благодарных зрителей!
🩰 В понедельник, 19 октября 2026 года, в нашей школе прошли очередные занятия из цикла «Разговоры о важном». Тема урока — «Галина Сергеевна Уланова».
✨ Школьники познакомились с жизнью и творчеством выдающейся русской балерины Галины Сергеевны Улановой, узнали о её вкладе в развитие отечественного балетного искусства и выдающихся достижениях на сцене.
🎭 На занятии ребята поговорили о силе таланта, трудолюбии, настойчивости и преданности своему делу. История Галины Улановой стала примером того, как любовь к искусству, упорный труд и стремление к совершенству помогают достигать больших высот.
🌟 Такие уроки помогают обучающимся прикоснуться к культурному наследию нашей страны, узнать о великих соотечественниках и вдохновиться их жизненным путём.
Наш понедельник,как обычно, начался с выноса государственного флага и исполнения гимна . Право внести флаг было предоставлено знамённой группе 7 класса:
🏆🎓 Также были награждены обучающиеся, показавшие отличные результаты в интеллектуальных играх, конкурсе чтецов «Поэзия осени» спортивных мероприятиях. Мы вами гордимся! Ваши победы — это вдохновение для всех нас, доказательство того, что труд и талант обязательно увенчаются успехом 💪.
Спасибо всем за активность и стремление к учебе! Вперёд к новым достижениям!
💥ПРИМИ УЧАСТИЕ ВО ВСЕРОССИЙСКОМ ОНЛАЙН-ЗАЧЕТЕ ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
Знания о том, как работают финансы, помогают увереннее планировать будущее. Даже самые амбициозные планы перестают казаться недостижимыми, если научиться эффективно распоряжаться деньгами независимо от суммы.
👏Приглашаем вас проверить свои знания и принять участие во Всероссийском онлайн-зачёте по финансовой грамотности, который проходит с 6 по 27 октября. Организатор проекта — Банк России.
📝Пройдите тест и получите индивидуальные рекомендации. Например, как инфляция и ключевая ставка влияют на бюджет, как управлять расходами и выбирать финансовые инструменты, которые помогут приумножить доход.
Что делать при угрозе атаки БПЛА, если вы находитесь в образовательном учреждении
❗️❗️❗️❗️❗️ Уважаемые родители!
Во время объявления беспилотной опасности вы можете принять решение не отправлять ребёнка в образовательное учреждение. В таком случае обязательно сообщите об этом классному руководителю и научите ребенка безопасному поведению дома.
Более подробный алгоритм действий во время опасности БПЛА для образовательных учреждений вы можете найти в наших карточках.
Во время сирены сотрудники учреждения действуют в соответствии с алгоритмом, рекомендованным Минтербезом Пермского края, педагоги размещают детей в «слепых зонах», наиболее удаленных от окон.
‼️Напомним, что если вы хотите забрать ребенка из учреждения образования во время атаки БПЛА, то дождитесь окончания сигнала тревоги. Не подвергайте его и себя опасности, находясь на открытой местности!
Обидные прозвища, унижения, угрозы и травля в школьных чатах – не безобидные развлечения.
Посмотрите клип о противодействии буллингу. Родители, покажите его детям и поговорите с ними о том, как поступать в таких ситуациях. Иногда своевременный разговор помогает понять, что делать, и не оставаться с проблемой один на один.
Детский телефон доверия: 8 (800) 200-01-22. Звонок бесплатный, линия работает круглосуточно.
🍂 Папа — это надёжная опора, мудрый советчик, защитник и настоящий пример для своих детей. Это человек, который поддержит в трудную минуту, порадуется успехам и всегда найдёт нужные слова.
🎤 В преддверии Дня отца активистки 8 «Б» класса Дьякова Лейла и Лунегова Дарья провели опрос среди учащихся начальной школы. Ребята поделились своими мыслями о папах, рассказали, за что любят и ценят их, и почему папа занимает особое место в их жизни. ❤️
📹 Предлагаем посмотреть видео и вместе с ребятами вспомнить, как много значат для нас наши папы!
💐 Поздравляем всех отцов с праздником! Желаем крепкого здоровья, семейного благополучия, радости, гордости за своих детей и как можно больше тёплых, счастливых моментов вместе! Пусть ваши дети радуют вас своими успехами, а в доме всегда царят любовь, взаимопонимание и уют!
❤️ Спасибо вам, дорогие папы, за заботу, поддержку и любовь! #ДеньОтца #МоховскаяООШ #ШколыКМО_события
📅 17 октября 2026 года в городе Кунгуре на предприятии ООО «Кунгурская керамика» состоялся фестиваль ремесла и промышленного туризма «Грани мастерства». Мероприятие стало частью масштабной программы «59 фестивалей 59 региона».
🎉 Программа фестиваля была насыщенной и разнообразной! Важную роль в организации праздника сыграли волонтёры — обучающиеся МАОУ «Моховская ООШ».
🤝 Наши ребята с ответственностью подошли к выполнению поставленных задач:
🔹 помогали гостям ориентироваться на площадках фестиваля; 🔹 оказывали помощь в работе кафе быстрого питания; 🔹 помогали организовывать детей для участия в играх и конкурсах.
Для школьников этот день стал настоящей проверкой на ответственность, организованность и умение работать в команде. Ребята достойно справились со всеми поручениями, проявили инициативу, доброжелательность и получили ценный опыт волонтёрской деятельности!
👏 Благодарим наших волонтёров за активность, старание и достойное представление Моховской школы! Такие мероприятия помогают раскрывать способности, развивать коммуникативные навыки и учат быть полезными обществу.
