СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.932▲ 0,2 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.4 128▼ 28,8 %было 6 749
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.119▼ 23,9 %было 182
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,0 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.321▼ 14,4 %было 375
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.34,4 %▼ 5,9 п. п.пунктир — было 40,3 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,88 %▲ 0,2 п. п.
было 2,70 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,0▼ 9,5 %было 2,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 128просмотров за период▼ 28,8 %
Средний охват поста — 321 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,88 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 00:24 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Предлагаем вам творчество «Спинер» (бумага, ножницы, клей, карандаши цветные, простой карандаш, нить). 🎨 Развиваем творческое мышление и мелкую моторику.
Задача — нарисуйте два одинаковых круга, внутри каждого придумайте и изобразите узоры на свой вкус. Раскрасьте круги, затем аккуратно вырежьте их. Нить сложите пополам и свяжите. Нанесите клей на одну сторону круга, накройте вторым кругом. Проделайте отверстия, через которые нужно протянуть нить. Игрушка готова!
Что мы незаметно прокачиваем: ✨ Творчество — создаём уникальные узоры, не ограничивая фантазию. ✋🏼 Мелкую моторику — тренируем точные движения при рисовании, раскрашивании и вырезании. 🧠 Пространственное мышление — продумываем композицию узора и расположение деталей.
Часто мы не задумываемся, но даже простое создание игрушки — это целая цепочка полезных навыков: от умения держать карандаш до способности планировать шаги и доводить дело до конца. Готовы попробовать? 👇🏼
Поставьте реакцию на пост: ✅, если забрали идею в копилку. ❤️, если уже поиграли. 🔥, если сняли видео и готовы поделиться!
🗺️🏞️ Туристско-краеведческий проект «Я познаю Россию!» 🇷🇺✨
Вероника П. из 4️⃣ группы этим летом отправилась в большое путешествие — в Екатеринбург! 😍 И за одну поездку она успела прожить целую маленькую историю, полную ярких эмоций и открытий.
🌊 Сначала — океанариум. Вероника словно нырнула в другой мир: вокруг — разноцветные рыбки, загадочные медузы, неторопливые черепахи… Но больше всего её покорили акулы — такие величественные и немного таинственные.
🎢 Потом — аквапарк! Горки, брызги, смех и бесконечное веселье. Вероника с радостью скользила вниз, а потом долго плескалась в бассейне, чувствуя, как лето обнимает её тёплыми волнами.
🚤 А ещё была прогулка на катере: свежий ветер, рябь на воде и панорамы города, которые открывались с реки.
Но самым особенным местом для Вероники стала «Плотинка» — сердце Екатеринбурга. Это не просто плотина Городского пруда на реке Исеть, а место, где живёт история города. Здесь гуляют, слушают уличных музыкантов, любуются фонтанами и просто чувствуют атмосферу. ❤️
Вероника, спасибо, что поделилась своими впечатлениями — благодаря тебе мы все будто тоже прогулялись по Екатеринбургу! 🤗
Предлагаем вам игру «Птица цвета неба» (бумага, ножницы, клей, заготовки глаз). 🎨 Развивает творческое мышление, мелкую моторику и пространственное воображение.
Задача 👇🏼
Из голубой бумаги подготовьте детали: 2 круга (голова), 2 треугольника (крылья), две узкие полосы, 1 широкую полоску (туловище), 1 маленький красный треугольник (клюв) и заготовки глаз. Широкую полоску сложите вдоль пополам — это туловище. Треугольники-крылья сложите пополам и сделайте надрезы по краю — получатся перья. Соедините детали, как показано на видео: прикрепите круги-головы, добавьте клюв и глазки. Тонкие полосы приклейте к крыльям — это «верёвочки», за которые можно дёргать, чтобы птица махала крыльями и словно летела.
Что мы незаметно прокачиваем: ✨ Творчество и воображение — превращаем простые фигуры в живую птицу с характером. ✋🏼 Мелкую моторику и координацию — вырезаем, сгибаем, приклеиваем, тренируя точность движений. 🧠 Пространственное мышление — понимаем, как плоские детали складываются в объёмный образ. 👁 Визуальное восприятие — подбираем пропорции, соотносим размеры деталей между собой.
Это не просто весёлая поделка. Это мощный вклад в развитие сенсомоторной интеграции — слаженной работы рук, глаз и мышления, которая лежит в основе всех будущих навыков ребёнка: от письма до спорта. Готовы попробовать? 👇🏼
Поставьте реакцию на пост: ✅, если забрали идею в копилку. ❤️, если уже поиграли. 🔥, если сняли видео и готовы поделиться!
Наши традиционные творческие встречи вновь открывают двери для маленьких исследователей и их родителей. В этот раз за волшебство творчества отвечали наши педагоги‑мастера — Александра Олеговна Овчарова и Вероника Валерьевна Сидельцева. 👩🏻🏫
Ребята вместе с наставниками создали собственные дыхательные тренажёры — из цветной бумаги, трубочек и фантазии! 🌈 Каждый тренажёр получился уникальным: дети сами продумывали дизайн, подбирали цвета и учились превращать простые материалы в полезные вещи. Такие занятия не только развивают мелкую моторику и воображение, но и помогают ребятам лучше управлять своим дыханием. 😌
Присоединяйтесь к нашим встречам — впереди ещё столько идей и совместных открытий! 🤗
Предлагаем вам творчество «Порхающая красавица» (бумага, фломастеры, нить). 🦋 Задача: Нарисуйте два силуэта бабочки. Раскрасьте их. Вырежьте по контуру. На одну бабочку нанесите клей, вдоль туловища положите нить и приклейте сверху вторую бабочку. Готово — ваша порхающая бабочка ожила! ✨
Что развивает? Творчество, мелкую моторику и координацию движений — ребёнок учится точно вырезать по контуру, аккуратно наносить клей и совмещать детали.
Часто мы не задумываемся, но даже простое создание поделки запускает целую цепочку важных процессов: тренирует пальцы, учит планировать шаги и радоваться результату.
Поставьте реакцию на пост: ✅, если забрали идею в копилку. ❤️, если уже поиграли. 🔥, если сняли видео и готовы поделиться!
Предлагаем вам игру «Нейроладошки» (бумага, фломастеры, цветная бумага). 🎨 Синхронизация мелкой моторики и зрительного восприятия.
Задача — вырезать из цветной бумаги ладошки, а фломастерами нарисовать дорожку из кругов тех же цветов. Пальчиками одной руки нужно идти по дорожке, а второй рукой — нажимать на ладошку соответствующего цвета.
Что мы незаметно прокачиваем: 👀 Зрительное соотнесение — учимся быстро находить нужный цвет и соотносить его с элементом дорожки. 🖐🏻 Координацию и точность движений — согласованно управляем обеими руками, точно попадаем в цель. 🧠 Переключение внимания и ритм — держим темп, переключаемся между действиями и не сбиваемся с последовательности.
Часто мы не задумываемся, но такие простые сочетания движений и зрительного поиска тренируют мозг: ребёнок учится одновременно обрабатывать несколько потоков информации — цвет, форму, последовательность. Это важный шаг к развитию навыков, которые пригодятся и в учёбе, и в повседневной жизни: от чтения до сборки конструктора. Готовы попробовать? 👇🏼
Поставьте реакцию на пост: ✅, если забрали идею в копилку. ❤️, если уже поиграли. 🔥, если сняли видео и готовы поделиться!
Сегодня нас ждёт завершающее, седьмое задание. 🌙 Уже попробовали поиграть? Если нет — у вас ещё есть сегодняшний день.
🏃🏻♀️ Тема следующей недели — «Мастерилки».
В течение недели дети будут своими руками создавать интересные поделки, а также в игровой форме развивать:
✅ мелкую моторику — через лепку, вырезание и наклеивание; ✅ межполушарное взаимодействие — когда обе руки работают синхронно; ✅ внимание и усидчивость — доводить поделку до конца; ✅ пространственное мышление и творчество — придумывать и воплощать свои идеи.
▶ видео
