🏆 КАНДИДАТЫ НА ПОСТ ПРЕЗИДЕНТА ГСУ:
• Захарченко Анна (9 «А»)
• Агуреева Мария (9 «Б»)
• Захарченко Анна (9 «А»)
• Агуреева Мария (9 «Б»)
Открытый канал
ID 69492348056943
МБОУ гимназия №44 г.Пензы
- Каналов в рубрике
- 92 942
- Место этого канала
- № 9 324
Аналитика канала
Дашборд
14 октября — 20 октября 2026
Загрузка…
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.
726
0,4 %
+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.
3 213
12,7 %
было 3 781
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.
86
13,4 %
было 102
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.
по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.
после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.
452
16,4 %
было 540
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.
62,2 %
12,5 п. п.
пунктир — было 74,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.
2,68 %
0,0 п. п.
было 2,70 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.
1,1
17,3 %
было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.
по подписке
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 20 окт 2026 −1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Как считается
Индекс качества
76/ 100Хороший
- Аудитория 19 из 25
- Честность роста 25 из 25
- Рекламная нагрузка 20 из 20
- Доверие 4 из 20
- Достоверность расчёта 8 из 10
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 213просмотров за период 12,7 %
Средний охват поста — 452 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,68 %ER = реакции ÷ просмотры0,0 п. п.
ER канала
в среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Как считается
Индекс цитируемости
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
Форматы публикаций
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Подробнее
Реклама в канале
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
Все сообщения
Лучшие публикации
По просмотрам за период
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за день
Среднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:36 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток. Как считается индекс качества
Публикации за период
Загрузка…
22 октября состоятся выборы Президента и лидеров Гимназического самоуправления✅
Предлагаем вам познакомится с нашими кандидатами:
🎭 КУЛЬТМАСС:
• Тимонина Александра (9 «Б»)
• Лисовол Вероника (9 «Б»)
📱 МЕДИАЦЕНТР:
• Тимонина Александра (9 «Б»)
• Твердомед Захар (9 «А»)
🤝 ВОЛОНТЁРСТВО:
• Иванушкина Маргарита (9 «А»)
• Еремин Глеб (9 «Б»)
🧸 НАСТАВНИЧЕСТВО:
• Иванушкина Маргарита (9 «А»)
• Еремин Глеб (9 «Б»)
🏆 СПОРТ:
• Иванов Влад (10 «Б»)
• Антонов Арсений (10 «Б»)
🎖 ЮНАРМИЯ:
• Кшникаткин Матвей (10 «Б»)
Твой голос - твоя гимназия! Сделай правильный выбор! Выборы совсем скоро!
Предлагаем вам познакомится с нашими кандидатами:
🎭 КУЛЬТМАСС:
• Тимонина Александра (9 «Б»)
• Лисовол Вероника (9 «Б»)
📱 МЕДИАЦЕНТР:
• Тимонина Александра (9 «Б»)
• Твердомед Захар (9 «А»)
🤝 ВОЛОНТЁРСТВО:
• Иванушкина Маргарита (9 «А»)
• Еремин Глеб (9 «Б»)
🧸 НАСТАВНИЧЕСТВО:
• Иванушкина Маргарита (9 «А»)
• Еремин Глеб (9 «Б»)
🏆 СПОРТ:
• Иванов Влад (10 «Б»)
• Антонов Арсений (10 «Б»)
🎖 ЮНАРМИЯ:
• Кшникаткин Матвей (10 «Б»)
Твой голос - твоя гимназия! Сделай правильный выбор! Выборы совсем скоро!
Репост из «Институт содержания и методов обучения им. В.С. Леднева»
215 лет Царскосельскому лицею: какие педагогические идеи актуальны и сегодня?
📚 19 октября 1811 года открылся Царскосельский лицей – одно из самых известных учебных заведений в истории российского образования.
🤝 Уважение к личности ученика, развитие самостоятельного мышления, поддержка творчества и единство обучения и воспитания – эти принципы лежали в основе лицейской педагогики более двух веков назад.
Чему современная школа может научиться у Царскосельского лицея?
📄 Об истории Лицея, его педагогических традициях и уроках для современного образования – в статье Михаила Богуславского «Отечество нам Царское Село» в «Учительской газете».
🔗 Читать статью
📚 19 октября 1811 года открылся Царскосельский лицей – одно из самых известных учебных заведений в истории российского образования.
🤝 Уважение к личности ученика, развитие самостоятельного мышления, поддержка творчества и единство обучения и воспитания – эти принципы лежали в основе лицейской педагогики более двух веков назад.
Чему современная школа может научиться у Царскосельского лицея?
📄 Об истории Лицея, его педагогических традициях и уроках для современного образования – в статье Михаила Богуславского «Отечество нам Царское Село» в «Учительской газете».
🔗 Читать статью
🎉 Поздравляем с Днём отца! 🎉
Дорогие папы наших учеников!❤️
Сегодня мы хотим выразить вам огромную благодарность и признательность за вашу самоотверженную заботу, поддержку и любовь.
Вы — не просто родители, вы — настоящие герои, которые ежедневно вдохновляют нас своим мужеством, силой и ответственностью💪.
Ваши усилия и терпение помогают расти уверенными, добрыми и целеустремлёнными. Вы учите их важным жизненным ценностям, поддерживаете в трудные моменты и радуетесь их успехам.
В преддверии этого замечательного праздника наши ребята с любовью и старанием сделали для вас красивые открытки. В них — их искренние слова благодарности, тёплые пожелания и признание❤️.
Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и благополучия. Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью, улыбками близких и гордостью за своих детей.
С Днём отца, дорогие папы! 💙
Дорогие папы наших учеников!❤️
Сегодня мы хотим выразить вам огромную благодарность и признательность за вашу самоотверженную заботу, поддержку и любовь.
Вы — не просто родители, вы — настоящие герои, которые ежедневно вдохновляют нас своим мужеством, силой и ответственностью💪.
Ваши усилия и терпение помогают расти уверенными, добрыми и целеустремлёнными. Вы учите их важным жизненным ценностям, поддерживаете в трудные моменты и радуетесь их успехам.
В преддверии этого замечательного праздника наши ребята с любовью и старанием сделали для вас красивые открытки. В них — их искренние слова благодарности, тёплые пожелания и признание❤️.
Желаем вам крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и благополучия. Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью, улыбками близких и гордостью за своих детей.
С Днём отца, дорогие папы! 💙
В рамках реализации проекта «Культурная суббота» учащиеся 8 «В» класса посетили Пензенскую картинную галерею им. К. А. Савицкого🖼️
Галерея встретила ребят прекрасным историческим зданием бывшего Крестьянского поземельного банка. Здание в стиле модерн с элементами неорусского стиля само по себе является памятником искусства: резные детали, мозаичные панно на фасаде.
Внутри сразу ощущается благородная музейная тишина — просторные парадные лестницы, лепнина, высокие потолки и скрипучий дубовый паркет мгновенно настраивают на диалог с вечным.
💫Ребята посетили зал с коллекцией европейских мастеров. Небольшие, полные тонкой детализации голландские натюрморты и жанровые сценки соседствуют с монументальными библейскими и мифологическими полотнами итальянцев.
💫Сердцем галереи, отметили ребята, является экспозиция русского искусства второй половины XIX века: И. Шишкин, И. Репин, А. Куинджи, В. Поленов.
Особое место отведено Константину Аполлоновичу Савицкому — выдающемуся художнику-передвижнику и первому директору Пензенского художественного училища и галереи.
💫В персональном зале Савицкого выставлены его знаменитые жанровые картины: «Инок», эскизы к масштабным работам, пронзительные портреты крестьян. В этих полотнах чувствуется невероятное сострадание к простому человеку и тонкое мастерство живописца.
💫Отдельно ребята отметили работу экскурсовода — рассказ был очень доступным, живым, без «музейной скуки». Все внимательно слушали, задавали вопросы, спорили, вспоминали материал школьной программы.
Ребятам 8 «В» не просто показывали картины, а разговаривали с ними — учили смотреть, замечать детали, высказывать своё мнение. Именно так рождается любовь к искусству.
Ученики вернулись полные впечатлений, обсуждали увиденное ещё на обратной дороге.
Такие экскурсии — большой вклад в культурное развитие ребят. Надеемся на новые встречи с галереей.
Галерея встретила ребят прекрасным историческим зданием бывшего Крестьянского поземельного банка. Здание в стиле модерн с элементами неорусского стиля само по себе является памятником искусства: резные детали, мозаичные панно на фасаде.
Внутри сразу ощущается благородная музейная тишина — просторные парадные лестницы, лепнина, высокие потолки и скрипучий дубовый паркет мгновенно настраивают на диалог с вечным.
💫Ребята посетили зал с коллекцией европейских мастеров. Небольшие, полные тонкой детализации голландские натюрморты и жанровые сценки соседствуют с монументальными библейскими и мифологическими полотнами итальянцев.
💫Сердцем галереи, отметили ребята, является экспозиция русского искусства второй половины XIX века: И. Шишкин, И. Репин, А. Куинджи, В. Поленов.
Особое место отведено Константину Аполлоновичу Савицкому — выдающемуся художнику-передвижнику и первому директору Пензенского художественного училища и галереи.
💫В персональном зале Савицкого выставлены его знаменитые жанровые картины: «Инок», эскизы к масштабным работам, пронзительные портреты крестьян. В этих полотнах чувствуется невероятное сострадание к простому человеку и тонкое мастерство живописца.
💫Отдельно ребята отметили работу экскурсовода — рассказ был очень доступным, живым, без «музейной скуки». Все внимательно слушали, задавали вопросы, спорили, вспоминали материал школьной программы.
Ребятам 8 «В» не просто показывали картины, а разговаривали с ними — учили смотреть, замечать детали, высказывать своё мнение. Именно так рождается любовь к искусству.
Ученики вернулись полные впечатлений, обсуждали увиденное ещё на обратной дороге.
Такие экскурсии — большой вклад в культурное развитие ребят. Надеемся на новые встречи с галереей.
🎉 Ученики 9 класса — на Едином дне открытых дверей проекта «Профессионалитет»! 🎉
17 октября 2026 года наши девятиклассники стали участниками Единого дня открытых дверей (ЕДОД) федерального проекта «Профессионалитет».
Ребята отправились в Пензенский государственный аграрный университет — и это был настоящий шаг навстречу будущему! 🌱
В вузе для школьников провели увлекательные мастер-классы и профессиональные пробы по разным специальностям и направлениям обучения. Ученики смогли не просто послушать о профессиях, а буквально «примерить» их на себя: познакомиться с особенностями работы, попробовать выполнить практические задания и понять, насколько та или иная сфера близка именно им.
🎓Профессиональные пробы помогают ребятам лучше ориентироваться в мире профессий, увидеть реальные возможности и сделать осознанный выбор своего образовательного маршрута.
17 октября 2026 года наши девятиклассники стали участниками Единого дня открытых дверей (ЕДОД) федерального проекта «Профессионалитет».
Ребята отправились в Пензенский государственный аграрный университет — и это был настоящий шаг навстречу будущему! 🌱
В вузе для школьников провели увлекательные мастер-классы и профессиональные пробы по разным специальностям и направлениям обучения. Ученики смогли не просто послушать о профессиях, а буквально «примерить» их на себя: познакомиться с особенностями работы, попробовать выполнить практические задания и понять, насколько та или иная сфера близка именно им.
🎓Профессиональные пробы помогают ребятам лучше ориентироваться в мире профессий, увидеть реальные возможности и сделать осознанный выбор своего образовательного маршрута.
Родительский контроль питания в школе – это право, позволяющее следить за тем, насколько качественную пищу употребляют дети. Правила закреплены в Методических рекомендациях Роспотребнадзора.
На этой неделе представители родительской общественности 4 "б" классов проверили организацию питания в школьной столовой.
В ходе проверки изучено:
✅ санитарное состояние обеденного зала,
✅ школьная документация организации горячего питания,
✅ ведение журнала бракеражной комиссии,
✅ цикличное и ежедневное меню.
Комиссия отметила:
✅ санитарное состояние обеденного зала соответствует предъявляемым требованиям,
✅ блюда реализуются в соответствии с утвержденным меню.
Вопросам школьного питания всегда уделяется большое внимание, как со стороны администрации, так и со стороны родительской общественности. По итогам контроля замечания не выявлены.
На этой неделе представители родительской общественности 4 "б" классов проверили организацию питания в школьной столовой.
В ходе проверки изучено:
✅ санитарное состояние обеденного зала,
✅ школьная документация организации горячего питания,
✅ ведение журнала бракеражной комиссии,
✅ цикличное и ежедневное меню.
Комиссия отметила:
✅ санитарное состояние обеденного зала соответствует предъявляемым требованиям,
✅ блюда реализуются в соответствии с утвержденным меню.
Вопросам школьного питания всегда уделяется большое внимание, как со стороны администрации, так и со стороны родительской общественности. По итогам контроля замечания не выявлены.
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…
Загрузка…