Рады видеть Вас на нашем канале! Здесь вы узнаете о наших учебных буднях и творческих достижениях✨ Уже более 35 лет мы раскрываем таланты и приобщаем детей к миру искусства🎶
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1850,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.245▼ 56,9 %было 619
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.23▼ 3,7 %было 26
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.68▼ 23,7 %было 88
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.36,5 %▼ 11,3 п. п.пунктир — было 47,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.9,39 %▲ 5,2 п. п.
было 4,20 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.0,6▼ 37,8 %было 1,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
245просмотров за период▼ 56,9 %
Средний охват поста — 68 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
9,39 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 5,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 10:19 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Дорогие папы, дедушки, все, кто несёт гордое звание «папа»! От всей души поздравляем вас с этим тёплым и важным праздником!❤️
Отец — это опора, пример силы и доброты, а ещё — первый наставник. В нашей школе искусств мы каждый день видим, как поддержка семьи помогает детям раскрывать таланты: кто-то впервые берёт в руки скрипку, кто-то смело выходит на сцену, а кто-то находит свой голос в хоре. И за каждой маленькой победой — огромная поддержка близких🫶 Сегодня особенный день, и все школы искусств объединились в одном большом поздравлении для пап. Мы в нашей ДШИ с радостью присоединились к этой доброй традиции, подготовив видеопоздравление📹
Пусть ваши дети радуют вас своими успехами, а в доме всегда царят уют и гармония. Спасибо, что вы рядом, что вдохновляете и верите в своих ребят!💫
В преддверии Дня отца, который в этом году вся Россия отмечает 18 октября, в филиале п. Мичуринский ДШИ Пензенского района прошел замечательный творческий урок - беседа.
💥 Ребята с большим старанием и любовью мастерили подарок в виде объёмной открытки для самых главных мужчин в своей жизни. Основой открытки стал яркий картон, сложенный в форме домика-ширмы. Центральным элементом стала фигурка папы с большим сердцем. Но самое интересное — это объемные ладошки! Ребята нарисовали и вырезали свои ладошки, которые словно тянутся к отцу с объятиями. Каждый дополнил открытку теплыми словами: «Папочке», «Любимому», «Дорогому».
Отец — это не просто глава семьи, это пример мужества, силы духа и надежная опора. В нашей стране всегда ценились крепкие семейные традиции, а образ отца-защитника, готового прийти на помощь, лежит в основе нашего национального характера. Именно с пап дети берут пример любви к Родине, ответственности и честности.
✨Мы поговорили с ребятами о том, какую важную роль играет папа в жизни каждого человека. Это не просто глава семьи, но и главный наставник, защитник, пример для подражания и первый друг. Ребята делились историями о том, как папы учили их кататься на велосипеде, помогали с трудными задачками, читали сказки на ночь или просто учили быть честными и сильными. Семья — это наша главная опора.
Давайте чаще говорить нашим папам теплые слова не только по праздникам!
❣Благодарим преподавателя Куликову Арину Александровну за творческий урок- беседу!
Масштабное музыкальное событие состоялось 10-11 октября в г. Пенза!💫
В этом году участвовало более 270 участников и из Москвы, Йошкар-Олы, Саратова, Санкт-Петербурга, конечно же г. Пензы и Пензенской области👍 Солисты, оперные певцы, ансамбли, оркестры и хоровые коллективы, представляли большое наследие нашего земляка, великого поэта М. Ю. Лермонтова📝
Детскую школу искусств на фестивале представил хоровой коллектив "ЛИРА" (рук. Гавриленко Л. Л., конц. Куликова З.Р.) Дети исполнили "Казачью колыбельную"🎙️
Очень сильно переживали и волновались, для многих деток это был дебют большой сцены⭐️ 💥Поздравляем коллектив, руководителя Ларису Гавриленко и концертмейстера Зульфию Куликову со званием Дипломанта!
💥Благодарим организаторов этого масштабного знакового мероприятия и особенно Светлану Васильевну Туромшину, неутомимого двигателя Пензенской культуры!
🎶Музыкальное приключение для первоклассников: ритм, танцы и классика!🎶
☀️В филиале № 4 пос. Мичуринский для учащихся 1‑го класса общеобразовательной школы было организовано музыкально‑развлекательное мероприятие под руководством преподавателя фортепиано - Еникеевой И. К.
🎵Через игровые формы дети осваивали важные музыкальные понятия: учились слышать и воспроизводить ритмы. Ритмические упражнения развивали слуховую память и координацию, а музыкальная разминка помогала снять напряжение и настроиться на активное восприятие музыки, а прослушивание классических произведений расширило музыкальный кругозор первоклассников и помогло научиться выражать свои впечатления словами.
💡Такой подход сочетает обучение и развлечение, делая первые шаги в мире музыки увлекательными и доступными для каждого ребёнка.
▶ видео
