СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.155▼ 0,6 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 274▲ 100,9 %было 669
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.82▲ 209,0 %было 28
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,4 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.91▼ 18,5 %было 112
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.58,6 %▼ 12,9 п. п.пунктир — было 71,5 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,44 %▲ 2,3 п. п.
было 4,19 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,1▲ 163,7 %было 0,9
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 274просмотров за период▲ 100,9 %
Средний охват поста — 91 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,44 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 15:14 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🏁 «Не командовать, а дружить!»: в начальной школе завершился трек «Орлёнок-лидер» 💡🤝
🌟 На итоговом занятии ребята попытались ответить на важные вопросы: кто такой настоящий лидер и какими качествами он должен обладать? 🧐
🧩🦅 В ходе живой беседы и игры «Тайный лидер» ребята выяснили, что лидер — это не тот, кто просто отдает приказы, а настоящий друг и капитан своей команды. 👫⚓
Вместе с классным руководителем ребята составили «портрет идеального лидера». Оказалось, что у такого человека много важных качеств:
♦️ Ответственность: лидер всегда держит слово и отвечает за свои поступки. ♦️ Справедливость: он честен со всеми и никогда не обижает слабых. ♦️ Доброта и забота: настоящий лидер всегда замечает тех, кому нужна помощь, и поддерживает друзей. ♦️ Смелость: он не боится предлагать новые идеи и первым берется за трудное дело. ♦️ Умение слушать: лидер уважает мнение каждого в команде и умеет договариваться. ♦️ Целеустремленность: он знает, к чему идет, и ведет за собой весь класс.
🔎 В конце занятия ребята сделали очень важный вывод: качества лидера есть в каждом из них! Кто-то очень добрый, кто-то — самый ответственный, а кто-то — настоящий генератор веселых идей. 💫
✅ Теперь они знают: чтобы быть лидером, нужно не командовать, а дружить, помогать товарищам и нести ответственность за общее дело. ✔️🦅
Для 1–5 классов тема занятия — «История железных дорог России». 🚉Ученики погрузились в мир стальных магистралей, узнали, что когда-то люди путешествовали на лошадях неделями, а сегодня комфортный поезд домчит вас из Москвы во Владивосток! Ребята смотрели на макеты старинных паровозов и современных «Ласточек», удивляясь мощи инженерной мысли. ❗️Для 6–9 классов тема — «Галина Сергеевна Уланова». Занятие посвящено жизни и творчеству выдающейся балерины, чей профессиональный дебют состоялся 21 октября 1928 года. На занятии обсуждали: 🔹Детство и юность Улановой, её путь в балете. 🔹Роль наставников, в частности педагога Агриппины Вагановой. 🔹Качества, которые помогают добиться успеха в профессии (подчёркивалось, что одного таланта недостаточно). Пример Улановой особенно ценен. Он учит тому, что талант — это лишь семя, которое прорастает только через труд. Такие уроки помогают нам не терять связь с великой культурой России и понимать: наша сила — в нашей истории и в созидании.
🎬 Проект «Киноуроки в школах России»: смотрели фильм «Музыка внутри»
Друзья! В рамках проекта «Киноуроки в школах России» ученики 5–6 классов посмотрели фильм «Музыка внутри» 🎶
Это короткометражная история о мальчике Елисее, который родился неслышащим, но благодаря бабушке научился «слышать сердцем» и помогать другим. Ключевое качество, которое раскрывает фильм, — милосердие .
💬 Что обсуждали с ребятами: — Почему важно «видеть человека», а не его ограничения? — Что значит помогать тому, кому трудно, даже если тебе самому непросто? — Как «музыка внутри» каждого из нас проявляется в поступках?
После просмотра ребята делились мыслями, и это было очень ценно. Многие задумались: «А я замечаю тех, кому нужна помощь?»
🍁В гармонии с природой: семиклассники побывали на лесной экскурсии в рамках «Культурной субботы».
В рамках реализации регионального проекта «Культурная суббота» учащиеся 7-го класса вместе с классным руководителем совершили увлекательную и познавательную экскурсию в лес. Главной целью выхода на природу стало экологическое просвещение, изучение растительного и животного мира родного края, а также воспитание бережного отношения к окружающей среде. В ходе экскурсии ребята: 🌲наблюдали за сезонными изменениями в природе и экосистемой леса; 🌿учились распознавать деревья, кустарники и следы лесных обитателей; 🍂повторили правила экологического поведения и противопожарной безопасности на природе. Помимо образовательной части, экскурсия подарила семиклассникам отличную возможность подышать свежим воздухом, отвлечься от гаджетов и провести время в неформальной, дружеской атмосфере. Завершился день активными играми и сбором природного материала для творческих работ. #МБООСОШселаАлеево #КультурнаяСуббота #МыЗаЗОЖ
❗️К 185-летию В.О. Ключевского: участие в краеведческой олимпиаде.
Учащиеся нашей школы приняли участие в областной краеведческой дистанционной олимпиаде «Культура и история родного края», посвященной 185-летию великого историка В.О. Ключевского.
В ходе выполнения заданий онлайн-олимпиады школьники продемонстрировали свои знания в области истории, этнографии и культуры родного региона. Формат мероприятия позволил ребятам проявить навыки самостоятельной исследовательской работы и еще раз обратиться к наследию нашего выдающегося соотечественника.
Благодарим участников олимпиады и желаем дальнейших успехов в краеведческой деятельности!
Акция «Папа может» прошла в 1–5 классах! 👨👧👦 В преддверии Дня отца в нашей школе прошла акция «Папа может» для учеников 1–5 классов. Целую неделю ребята вместе с папами делились фотографиями, где папы — в деле: мастерят, чинят, играют, гуляют и просто проводят время с детьми. 📸 Спасибо всем, кто принял участие! Вы показали, какие у нас замечательные, сильные и заботливые папы. 💪 Из всех работ мы собрали большой праздничный коллаж — смотрите, сколько в нём тепла и любви! ❤️ Дорогие папы! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником — Днём отца! 👨👧👦 Вы — наша опора, пример силы, мужества и доброты. Вы умеете всё: поддержать в трудную минуту, научить чему-то важному, рассмешить и просто быть рядом. 💪 Спасибо за ваше терпение, заботу и любовь. Пусть каждый день приносит вам радость, а дети — повод для гордости!
🌾 «Россия — мои горизонты»: аграрная отрасль будущего
В нашей школе прошло занятие из курса «Россия — мои горизонты» на тему «Россия аграрная: высокотехнологичное сельское хозяйство» 🚜
Ребята открыли для себя, что современный агропром — это не только поля и фермы, но и наука, цифровые решения и передовые технологии 💡
Что обсудили: 🔹 профессии аграрной сферы сегодня; 🔹 как инновации повышают урожайность и качество продукции; 🔹 точное земледелие, дроны, умные фермы и автоматизация; 🔹 перспективы молодых специалистов в АПК.
Школьники с интересом размышляли, как наука и техника меняют привычный образ сельского хозяйства и какие возможности это открывает для будущего страны 🌱
Такие занятия помогают ребятам увидеть, какие отрасли развиваются сегодня, и задуматься о своём профессиональном пути 🇷🇺
🍂Золотая осень — не только пора ярких красок и прохлады, но и время, когда школьная территория требует особого внимания. 🧹 Школьный субботник стал неотъемлемой частью школьной жизни. Учащиеся школы дружно собирали мусор, убирали опавшие листья и приводили в порядок цветники .Все ребята работали с энтузиазмом и хорошим настроением, ведь совместный труд всегда приносит радость и позитивные эмоции. 🍃Такие мероприятия воспитывают ответственность и любовь к своему учебному заведению. #МБООСОШселаАлеево #НавигаторыДетства#ДвижениеПервых
🎨Экскурсия в картинную галерею. В рамках реализации проекта Пушкинская карта учащиеся нашей школы посетили картинную галерею Детской школы искусств им.И.М.Мануйлова. 🔹Директор школы - Гюзель Фоатьевна Темирбулатова провела с ребятами ознакомительную экскурсию. Ребята узнали об истории создания галереи и ее основателе - Мануйлове И.М., именем которого названа школа. Учащиеся познакомились с работами местных художников - М.С.Бахтеева, В.В.Щербакова, а также произведениями известных пензенских и российских художников - И.П.Баландина, Б.Н.Гладченко,Ю.И.Ромашкова, В.С.Манучаряна, Д.Н.Молчанова. 🔹Увлекательный рассказ экскурсовода позволил ребятам окунуться в атмосферу прошлого, представить, как и чем жили раньше, о чём думали и мечтали люди на портретах. Время пролетело незаметно, но еще многое осталось неизвестным. Море положительных эмоций было получено во время экскурсии. #МБООСОШселаАлеево #ПушкинскаяКарта#НавигаторыДетства58 #МБОУДОДШИимИММануйлова
🎬 Киноурок в начальных классах: «Чистодей» Елены Дубровской и разговор о трудолюбии
В рамках проекта «Киноуроки в школах России» наши младшие школьники посмотрели фильм «Чистодей» режиссёра Елены Дубровской. 📽️
Этот фильм раскрывает качество трудолюбие и заставляет задуматься о том, что действительно важно: семья и труд. 👨👩👧👦💪
О чём кино? 🎞️ Главная героиня Соня растёт в большой дружной семье. Но под влиянием подруги она начинает стесняться своих родных, особенно дедушки-академика, который решает пойти работать дворником — или, как он сам себя называет, «чистодеем». 🧹✨ Дедушка личным примером помогает Соне понять: любой труд достоин уважения, а семья — это главная опора. ❤️
Что обсудили с ребятами? 💬 🔹 Что значит слово «чистодей»? Это человек, который «делает чисто» — не только вокруг себя, но и в своих мыслях и поступках. 🧼🧠 🔹 Почему важно помогать близким и уважать чужой труд. 🤝 🔹 Как маленькие добрые дела меняют мир к лучшему. 🌍💫
После просмотра ребята поделились впечатлениями и решили, что тоже могут быть «чистодеями» — например, навести порядок в классе или помочь дома. 🧹🏠😊
Такие киноуроки — это не просто просмотр фильма, а важный разговор о нравственных ценностях, который остаётся с детьми надолго. 🌱📚
