СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.103▲ 3,0 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.537▲ 6,0 %было 521
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.85▼ 11,7 %было 99
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.55▲ 6,4 %было 52
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.53,8 %▲ 1,7 п. п.пунктир — было 52,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.15,83 %▼ 3,2 п. п.
было 19,00 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 2,8 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
537просмотров за период▲ 6,0 %
Средний охват поста — 55 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
15,83 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 3,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:22 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🍲☕Проведение родительского контроля в школьной столовой. Сегодня, 20 октября 2026 года, в нашей школе прошел родительский контроль качества питания учащихся. Целью проверки было оценить качество предоставляемого питания, соблюдение санитарных норм и стандартов обслуживания. Все участники внимательно осмотрели помещение столовой, проверили состояние оборудования, изучили меню и ассортимент продуктов. Проведенное мероприятие стало важным шагом на пути к обеспечению здорового и сбалансированного питания наших учеников. Мы продолжим активно взаимодействовать с родителями и всеми заинтересованными сторонами для достижения наилучших результатов в организации школьного питания.🍎🍊🍓
Понедельник традиционно начался с торжественной линейки и "Разговоров о важном" 🚂 1–5 классы отправились в «путь сквозь время и пространство». Ребята говорили об «Истории железных дорог России». Узнали, как появились первые поезда, почему железная дорога так важна для нашей страны, и вспомнили профессии людей, которые обеспечивают движение составов — от машиниста до диспетчера. 6–9 классы посвятили занятие великой балерине — Галине Сергеевне Улановой. Говорили о её пути в искусстве, о том, как труд и дисциплина помогают достичь вершин, и о том, что значит быть мастером своего дела.
Культурная суббота: наши ученики в Краеведческом музее В рамках проекта «Культурная суббота» учащиеся нашей школы посетили Пензенский краеведческий музей. Это отличная возможность увидеть историю своими глазами: от археологических находок и древних артефактов до уникальных чучел животных Сурского края. Экскурсия получилась очень интересной и познавательной. Ребята задавали десятки вопросов и с неподдельным интересом слушали о прошлом нашего региона. Выражаем благодарность сотрудникам музея за профессионализм и возможность прикоснуться к истории! #минобр58#госпаблик58#госпаблики_Мокшан#Мокшанскийрайон #МБОУООШсЧернозерьеМокшанскогорна
📌 КО ДНЮ ОТЦА Папа — это целый мир для ребёнка. Он не мама — он другой: в его объятиях — сила, в советах — опыт, в шутках — лёгкость, а в молчании — надёжность. С папой можно всё. Поздравляем всех пап с Днём отца! Спасибо, что вы рядом и делаете детство по-настоящему счастливым!
Участвую во флешмобе "Спасибо, папа!" Меня зовут Шибаев Сергей, и мой папа — лучший! Пока другие играют в приставку, мы с папой покупаем билеты в театр, спорим о фильмах в кинотеатре, гуляем по залам музеев и катаемся на самокатах в парках. Он мой лучший друг и проводник в мир искусства. Пап, спасибо за каждую нашу совместную поездку! Ты — супер! #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньОтцаНД #ПапаМожет #ДвижениеПервых#НавигаторыДетстваМокшанскийРайон58 #ДвижениеПервыхМокшанскийРайон #минобр58#госпаблик58#госпаблики_Мокшан#Мокшанскийрайон #МБОУООШсЧернозерьеМокшанскогорна
Меня зовут Кочетков Антон, я учусь в 4 классе и присоединяюсь к флешмобу "Спасибо, папа!" Я живу в сельской местности, и у нас большое хозяйство. Дел в деревне всегда много, но мой папа — самый главный трудяга, и я во всём ему помогаю. Мы вместе кормим животных, чистим двор, а летом я уже умею управлять мотоблоком — папа научил! Он всё умеет делать своими руками: и забор починить, и трактор завести. Я очень хочу быть таким же сильным и умелым, как он. Папа учит меня не бояться работы и быть ответственным. Папа, спасибо тебе за науку, за твою силу и за то, что ты всегда берёшь меня с собой! Я тебя очень люблю!» #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньОтцаНД #ПапаМожет #ДвижениеПервых#НавигаторыДетстваМокшанскийРайон58 #ДвижениеПервыхМокшанскийРайон #минобр58#госпаблик58#госпаблики_Мокшан#Мокшанскийрайон #МБОУООШсЧернозерьеМокшанскогорна
«Всем привет! Меня зовут Алена Потапова, я учусь в 4 классе и присоединяюсь к флешмобу "Спасибо, папа!" Мой папа — самый хороший и забавный. Иногда он бывает таким смешным! При этом в душе он большой романтик, а сердце у него просто золотое. Мой папа — настоящий мастер. Он работает на современном большом тракторе, и я очень этим горжусь! А дома мы с ним — отличная команда. Он помогает мне с уроками, мы вместе играем, а я помогаю ему разбираться с техникой. Папа, спасибо тебе за всё! Я тебя очень люблю!» #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДеньОтцаНД #ПапаМожет #ДвижениеПервых#НавигаторыДетстваМокшанскийРайон58 #ДвижениеПервыхМокшанскийРайон #минобр58#госпаблик58#госпаблики_Мокшан#Мокшанскийрайон #МБОУООШсЧернозерьеМокшанскогорна
В школе прошла санитарная пятница! Осень - это праздник чистоты и порядка. Сегодня в нашей школе прошла традиционная санитарная пятница по уборке пришкольной территории, в которой приняли участие учащиеся и сотрудники школы.
Школа Актива Первых. Завершились четыре занятия Школы актива Совета Первых! Программа была построена как пошаговый путь от идеи до социально значимого результата. Участники прошли полный цикл практических модулей: ✅ Урок 1. «От идеи к плану»: основы организаторской деятельности. Освоили постановку целей, декомпозицию задач и распределение ролей в команде. ✅ Урок 2. «Коммуникация и решение конфликтов в команде». Отработали техники согласования позиций, поиска компромиссов и поддержания продуктивной атмосферы. ✅ Урок 3. «Проектная деятельность в первичном отделении». Изучили жизненный цикл проекта, работу с ресурсами и отчётностью, разобрали типовые ошибки. ✅ Урок 4. «Организация коллективно-социально значимой деятельности». Научились формулировать социальную ценность проекта и вовлекать сообщество.
15 октября 2026 года в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» для учащихся 6–9 классов прошло занятие на тему «Россия комфортная: энергетика». Цель курса — сформировать у школьников готовность к профессиональному самоопределению, познакомить их с миром профессий, федеральным и региональным рынками труда. На занятии по теме «Энергетика» школьники: 🌇познакомились с современными энергетическими системами страны; обсудили роль энергетики в повседневной жизни и развитии регионов; узнали о профессиях в этой сфере.