СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.679▼ 0,9 %−6 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.5 615▼ 34,8 %было 9 211
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.203▼ 23,8 %было 285
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.294▼ 10,6 %было 329
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.43,3 %▼ 4,7 п. п.пунктир — было 48,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,62 %▲ 0,5 п. п.
было 3,09 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,0▼ 19,8 %было 4,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−6подписчиков за период
−2 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Министерства и ведомства, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 1530
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
5 615просмотров за период▼ 34,8 %
Средний охват поста — 294 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,62 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 13:02 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Сила отцовства»: в Пензенском районе прошёл региональный форум, объединивший отцов и защитников семейных ценностей.
17 октября на базе МБОУ СОШ им. М. Ю. Лермонтова состоялся региональный Форум отцов «Сила отцовства: честь, опора, традиции». Мероприятие было приурочено ко Дню отца России и прошло в рамках федеральной инициативы «Женщины за здоровье мужчин». Форум собрал более 150 мужчин, для которых организаторы — женщины — подготовили насыщенную программу, объединившую образование, творчество и спорт. Такой формат подчёркивал главную идею события: сила отцовства — это не только ответственность, но и активное участие в жизни семьи, забота о себе и близких, передача традиций. Особое место в программе заняла площадка «Отец‑ЗОЖ», организованная ГБУЗ «Пензенский областной центр общественного здоровья и медицинской профилактики». В холле школы работала зона экспресс‑диагностики: каждый желающий мог проверить ключевые показатели своего здоровья. По итогам обследований участники создали коллективную инсталляцию — «Дерево здоровья отцов». Этот арт‑объект стал символом осознанного отношения к себе: ведь здоровье отца — это фундамент благополучия всей семьи. Важной частью форума стала деловая программа. На круглом столе «Опора семьи — сила общества: роль отца в воспитании детей и их социальной стабильности» собрались представители власти, общественных организаций, учреждений образования, здравоохранения, культуры, спорта и родительской общественности. Участники обсудили, как укрепить статус отца, продвигать традиционные семейные ценности и предупреждать семейное неблагополучие. По итогам дискуссии была принята резолюция, в которой закреплены ключевые предложения: содействовать продвижению ответственного отцовства и поддерживать общественные организации, помогающие семьям; продолжать реализацию межведомственных программ активного долголетия; развивать «площадки здоровья» и «площадки активности» как пространства для просвещения и вовлечения мужчин в заботу о себе и семье. В работе форума приняли участие Семенцов Юрий Сергеевич, многодетный отец, воспитывающий в семье пятерых детей; Карчев Иван Анатольевич, папа- активист школы имени Героя Советского Союза А.М.Кижеватова; партер системы образования- депутат Собрания представителей Бессоновского района Игорь Анатольевич Исаев. Форум «Сила отцовства» стал не просто мероприятием, а настоящим общественным движением: он напомнил, что роль отца — это ежедневная опора семьи, пример силы, заботы и ответственности, который формирует будущее общества. Форум посвящён Году единства народов России и направлен на объединение действий органов власти, родительской общественности, педагогического и экспертного сообщества в рамках реализации национального проекта «Семья» на территории Пензенской области.
В Бессоновском районе ревлизуется культурно-образовательный проект «Культурный дневник школьника Пензенской области»
Путешествуя по уголкам родного края, обучающиеся общеобразовательных организаций Бессоновского района ведут своеобразный дневник путевых заметок. Издание "Культурный дневник школьника Пензенской области" создано для того, чтобы помочь учащимся глубже и ярче познакомиться с богатейшей историей, уникальным искусством, традициями и народными промыслами не только родного Пензенского края, но и самых разных, удивительных уголков нашей необъятной страны. Главная задача тетради-альбома — стать для каждого ребёнка личным путеводителем и интерактивным дневником впечатлений. На её страницах школьники: • фиксируют свои самые яркие эмоции от посещения музеев, театров, выставок и исторических памятников; • сохраняют воспоминания об экскурсиях и путешествиях по родному краю и городам России; • выполняют творческие задания, изучая традиционные ремёсла, архитектуру и культуру народов нашей страны; • делятся собственными зарисовками, заметками и размышлениями о пройденных маршрутах и культурных событиях.
Знакомство с историческим и культурным наследием через личное участие, творчество и живые впечатления делает процесс обучения по-настоящему увлекательным. Рабочая тетрадь-альбом не только расширяет кругозор, но и помогает воспитывать у ребят любовь к малой родине, гордость за свою страну и бережное отношение к её великой истории. КультурныйдневникшкольникаПензенскойобласти является для учеников настоящим верным спутником в мире новых открытий, путешествий и вдохновения!
Сегодня нашему любимому району исполняется 46 лет.
46 лет — это не просто цифра. Это история, которую мы писали вместе: наши сёла и улицы, наши люди, наши традиции и достижения.
Бессоновский район был образован 20 октября 1980 года, и с тех пор мы вместе прошли большой путь — от становления до сегодняшнего дня, когда наш район живёт, развивается и с уверенностью смотрит в будущее.
Особую гордость вызывают люди, живущие здесь, — трудолюбивые, неравнодушные, любящие свою землю. Благодаря вам наш район становится комфортнее, а его культура и традиции известны далеко за пределами Пензенской области.
От всей души поздравляю вас с этим праздником! Желаю нашему району дальнейшего развития, благополучия и уверенности в завтрашнем дне. А каждому из вас — здоровья, счастья, мира и добра в доме.
С днём рождения, любимый район! 💚
С уважением, глава Бессоновского района Наталья Шалдаева.
Учитель МБОУ СОШ №1 с.Грабово Надежда Николаевна Новичкова приняла участие во Всероссийской конференции «Инклюзивное образование», которая проходила в Москве с 14 по 16 октября.
В рамках мероприятия обсуждались актуальные вопросы организации обучения и поддержки детей с особыми образовательными потребностями, современные подходы к созданию доступной образовательной среды, а также эффективные педагогические практики для работы в инклюзивном классе. Новичкова Н.Н. познакомилась с опытом коллег из разных регионов, посетила тематические секции и мастер‑классы, где разбирались прикладные методики и инструменты, применимые в начальной школе. Участие в такой масштабной профессиональной площадке — важный шаг в развитии педагогического мастерства и в совершенствовании условий обучения для каждого ребёнка. Полученными знаниями педагог поделится с коллегами в рамках заседания районного методического объединения учителей начальных классов общеобразовательных организаций Бессоновского района.
Травля — это не шутка, не «проверка на прочность» и точно не способ стать крутым.
Главное правило: не замалчивай проблему и не пытайся отвечать агрессией на агрессию. Посмотри видео, чтобы узнать, как правильно реагировать и к кому обратиться за поддержкой.
Поддержи того, кому причиняют вред: «Ты не один. Я могу пойти с тобой к взрослому».
Родители, посмотрите ролик вместе с детьми — это поможет создать атмосферу доверия, в которой ребенок не побоится рассказать, если столкнулся с трудностями и узнает, как правильно реагировать, как поддержать пострадавшего и почему важно вовремя обратиться за помощью к взрослым.
Дорогие жители Бессоновского района! Папы, дедушки, отцы!
От всей души поздравляю вас с Днём отца! Этот праздник напоминает нам о самой важной и ответственной роли в жизни каждого человека — быть отцом.
Быть папой — это не только слово, но и ежедневный труд, забота и пример. Именно вы закладываете в детях фундамент характера, учите их честности, смелости и любви к родной земле. Ваше плечо, ваша мудрость и ваша поддержка — это та опора, которая остаётся с человеком на всю жизнь.
Особые слова благодарности сегодня хочу сказать отцам, которые защищают нашу Родину, и тем, кто, несмотря ни на что, остаётся надёжным тылом для своей семьи.
Желаю вам, дорогие наши папы, крепкого здоровья, силы духа и семейного тепла. Пусть дети радуют вас своими успехами, а каждый новый день приносит повод для гордости за свою семью!
Советник директора по воспитанию МБОУ СОШ с.Вазерки им.В.М. Покровского Курганова Елена Алексеевна прошла обучение в ВДЦ «Орленок».
Всероссийский детский центр «Орленок» стал площадкой для первого потока дополнительной профессиональной программы повышения квалификации учителей начальных классов по подготовке к реализации программы «Орлята России», которая проводится в рамках федерального проекта «Мы вместе (Воспитание гармонично развитой личности)» национального проекта «Молодёжь и дети». В обучении приняли участие 300 педагогов со всей страны. В течение программы они познакомились с методологическими основами программы «Орлята России» и подробно изучили технологию коллективного творческого дела. Среди участников — педагог Бессоновского района.
В качестве лекторов выступили представители Российского детско-юношеского центра, ВДЦ «Орленок» и Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена.
Состоялось расширенное заседание КДН и ЗП Бессоновского района и совещание руководителей образовательных организаций
16 октября на базе средней школы с. Бессоновка состоялись заседания, посвященные вопросам безопасности и развития системы образования Бессоновского района.
В работе приняли участие заместитель главы администрации Бессоновского района Л.Г. Иванова, начальник управления образования Е.А. Гуськов, а также руководители образовательных организаций муниципалитета. Центральной темой расширенного заседания Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав (КДН и ЗП) под председательством Л.Г. Ивановой стала профилактика дорожно-транспортных происшествий с участием детей. С докладами о проделанной работе выступили директора средних школ с. Бессоновка В.П. Демин и с. Чемодановка Е.В. Пугачева. Руководители подробно рассказали о мерах, которые принимаются в образовательных учреждениях для формирования у учащихся навыков безопасного поведения на дорогах. Было отмечено, что работа в данном направлении ведется системно: проводятся тематические классные часы, встречи с сотрудниками ГИБДД, практические занятия и акции, направленные на снижение рисков травматизма среди несовершеннолетних. Во второй части дня состоялось рабочее совещание руководителей образовательных организаций, которое провел начальник управления образования Бессоновского района Е.А. Гуськов. В ходе встречи был рассмотрен ряд ключевых вопросов, обеспечивающих стабильное функционирование системы образования муниципалитета: Антитеррористическая защищенность: особое внимание было уделено вопросам обеспечения безопасности объектов образования, соблюдению пропускного режима и готовности персонала к действиям в чрезвычайных ситуациях. Организация горячего питания: участники обсудили качество предоставляемых услуг в школьных столовых и соблюдение норм здорового питания для обучающихся. Здоровьесбережение: в преддверии сезонного роста заболеваемости руководителям даны поручения по усилению профилактических мер и проведению кампании по иммунизации сотрудников и учащихся. Финансовое обеспечение: были затронуты вопросы эффективного использования бюджетных средств и финансового планирования деятельности учреждений.
По итогам совещания руководителям образовательных организаций были даны соответствующие рекомендации и поручения, направленные на повышение качества образовательного процесса и обеспечение безопасности детей в школах района.
Культурная суббота: изучаем культурное и историческое наследие родного края.
В рамках проекта «Культурная суббота» обучающиеся средней школы №2 с.Грабово им.Героя России С.В.Кустова совершили увлекательную поездку в Наровчат — один из древнейших городов Пензенской области. В ходе программы ребята посетили Дом-музей А. И. Куприна — узнали много нового о жизни и творчестве знаменитого земляка, уроженца Наровчата; наровчатский тюремный замок — прикоснулись к истории, увидели старинные камеры и узнали, как выглядел быт заключённых в прошлом; Троице-Сканов монастырь — почувствовали особую атмосферу святого места, познакомились с его историей; Скановы пещеры — спустились в таинственные подземные ходы, которые впечатлили и детей, и взрослых. Своими впечатлениями об экскурсии ребята поделились на страницах полиграфического издания- Культурный дневник школьника.
