СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.828▲ 0,4 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.8 615▼ 11,3 %было 10 329
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.309▲ 43,4 %было 229
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.398▼ 11,3 %было 449
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.48,1 %▼ 6,3 п. п.пунктир — было 54,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,59 %▲ 1,4 п. п.
было 2,22 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,1▲ 1,7 %было 3,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
8 615просмотров за период▼ 11,3 %
Средний охват поста — 398 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,59 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,4 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 14:03 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
✨В МБОУ СОШ № 4 им. Евгения Родионова состоялось по-настоящему увлекательное событие — в гости к ребятам приехала выставка «Быт народов России: с древних времён до заката царского правления». Для школьников это стало не просто экскурсией, а настоящим путешествием в прошлое: через предметы быта они смогли увидеть, как жили, трудились и хранили традиции разные народы нашей страны.
✨Экспозиция была выстроена по эпохам: от древности до конца царского периода. Уже с первых шагов по залу ребята попадали в атмосферу далёких столетий. Среди экспонатов — подлинные предметы, которые когда-то были неотъемлемой частью повседневной жизни Каждый из этих артефактов — словно страница из учебника истории, только гораздо более живая и осязаемая
✨Выставка пробудила в ребятах не только интерес к прошлому, но и желание узнавать новое.
В жизни первоклассника папа — это настоящий супергерой. Он умеет чинить сломанные игрушки, достаёт до самых высоких полок, учит кататься на велосипеде и всегда знает, как развеселить.
Дорогие папы 1Б класса! Ваши дети очень вас любят и гордятся вами. Примите самые искренние поздравления! Желаем вам здоровья, неиссякаемой энергии, терпения и как можно больше поводов для радости, которые вам дарят ваши дети. Вы — наша опора, защита и пример для подражания.
В рамках проекта «Культурная суббота» 16 октября учащиеся нашего 3 «В» класса посетили филиал № 8 Центральной детской библиотеки. ✨Для ребят было подготовлено потрясающее интерактивное занятие «Осенние посиделки». Как учитель начальных классов, я хочу отметить высокий методический и организационный уровень мероприятия. Программа была идеально адаптирована под возраст детей, удерживала их внимание от начала и до конца, а также несла в себе глубокий познавательный и воспитательный компонент: ♦️Погружение в культуру: ребята с огромным азартом играли в русские народные игры и водили дружный хоровод. ♦️Развитие кругозора: третьеклассники вспоминали осенние приметы, весело отгадывали сложные загадки и даже поучаствовали в старинном гадании на ягодах рябины. ♦️Творческая атмосфера: класс с удовольствием дружно пел песни, в библиотеке царила по-настоящему теплая, праздничная атмосфера. Дети провели время очень интересно, с пользой и ушли с массой ярких впечатлений. От лица всех учеников 3 «В» класса и от себя лично выражаю огромную благодарность коллективу филиала № 8 за профессионализм, душевное отношение к детям и прекрасную популяризацию народных традиций! Мы обязательно придем к вам снова.
💫17 октября 2026 года, накануне Дня отца, учащиеся 2 "В" класса с учителем и родителями отправились в лес, чтобы отметить праздник. 🤩Папы показали много мастер-классов для детей по приготовлению различных блюд: плова, пиццы, сосисок и чая в самоваре. 🥰Мамы создавали красоту за праздничным столом. 💥Голосова А. П. провела для отцов конкурс по разгадыванию головоломок, где победу одержал Жирнов Евгений, второе место занял Яфаров Азат, а третье Назаров Сергей. 😍День, проведённый вместе со школьной семьёй на свежем воздухе, подарил массу положительных эмоций! ⭐Наши папы - самые - самые!
✨16 октября 2026 г. учащиеся 3" А" класса посетили в Государственном музее А. Н. Радищева фольклорный праздник "Самовар" 🔥Ребята с удовольствием принимали участие в старинных народных играх и конкурсах : разгадывали загадки, собирали пазлы, расписывали самовар. Много интересных фактов узнали ребята о родине чая, о традициях чаепития, о русских самоварах . И даже попробовали напиток сбитень, который на Руси пили наши предки вместо чая. ❤️Поездка оставила у ребят массу положительных эмоций.
♦️Наш 2 «Б» отправился в музей А. Н. Радищева. Ребята посетили сразу две программы: «В гостях у Прасковьи Клементьевны» и «Рябинник». 📖 «В гостях у Прасковьи Клементьевны» В залах литературной экспозиции специалист рассказал: 🔸 об устройстве русской избы 🔸 о воспитании в семье Радищевых; 🔸 о том, какие истории рассказывала няня своим воспитанникам. А потом — практические задания! Ребята: ✅ гладили рубелем, ✅ мотали клубок на веретено, ✅ запускали колесо прялки-самопряхи, ✅ пробовали писать пером В завершение всех угостили сбитнем 🍯 🌿 «Рябинник» Здесь ребята открыли для себя удивительный факт: у славян рябина считалась особенным деревом, и её «именины» праздновали несколько раз в год. Главное событие традиционно выпадало на 23 сентября, когда ягоды наливались соком и становились по-настоящему целебными. В атмосфере старинной усадьбы дети погрузились в быт XVIII века, узнали множество примет и поверий, а затем с азартом включились в традиционные русские игры. Каждый смог показать, на что способен: кто-то — недюжинную силу, кто-то — ловкость, а кто-то — смекалку! 🎯 Спасибо музею за тёплый приём и живое погружение в историю! ❤️
Травля — это не шутка, не «проверка на прочность» и точно не способ стать крутым.
Главное правило: не замалчивай проблему и не пытайся отвечать агрессией на агрессию. Посмотри видео, чтобы узнать, как правильно реагировать и к кому обратиться за поддержкой.
Поддержи того, кому причиняют вред: «Ты не один. Я могу пойти с тобой к взрослому».
Родители, посмотрите ролик вместе с детьми — это поможет создать атмосферу доверия, в которой ребенок не побоится рассказать, если столкнулся с трудностями и узнает, как правильно реагировать, как поддержать пострадавшего и почему важно вовремя обратиться за помощью к взрослым.
🌿 Санитарная пятница в МБОУ СОШ № 4 им. Евгения Родионова — навели порядок на территории! 🌿
Сегодня школа и её территория преобразились благодаря общим усилиям: ученики, учителя и сотрудники собрали мусор, привели в порядок клумбы, подмели дорожки и убрали опавшую листву. 🍂🧹
Такие трудовые акции учат бережному отношению к окружающему пространству и показывают, как много можно сделать вместе. Спасибо всем участникам за старание и ответственность! 👏
