СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.2620,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 585▲ 110,0 %было 874
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.80▲ 243,1 %было 27
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,1 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.147▼ 15,8 %было 175
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.56,2 %▼ 10,5 п. п.пунктир — было 66,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.5,05 %▲ 2,0 п. п.
было 3,09 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,6▲ 154,8 %было 0,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 585просмотров за период▲ 110,0 %
Средний охват поста — 147 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
5,05 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:04 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
С целью повышения безопасности детей, совершенствования навыков безопасного поведения на дороге, в транспорте, в быту, дети средней группы "Малинка" с интересом беседовали о правилах поведения пешехода, о том, как обращаться с бытовыми приборами:
✅️Дети рисовали дорожные⛔️ знаки, светофор🚦, раскрашивали 🎨картинки о работе спасателей. ✅️ Играли в дидактические игры ( "Угадайка", "Светофор", "Огонь- друг, огонь-враг"),в сюжетно-ролевые игры "(Автобус" ,"Шоферы".) ✅️Совместно с воспитателем создавали макет "Безопасная дорога от дома до детского сада".
📸 Самые главные кадры — с самыми главными людьми! Каждая фотография — маленькая история большой любви. С Днём отца, наши любимые папы гр. "Колокольчик".❤️
💪 «Папа может всё!» - с таким настроением в группе «Солнышко»( Баумана , 44) мы отметили День отца!
Вместе с папами ребята участвовали в весёлых эстафетах и конкурсах: проверяли ловкость, скорость и умение работать в команде. А ещё дети подготовили творческие номера — стихи, песни и открытки. В итоге победила, конечно, дружба! 🤝
Спасибо всем папам за энергию и поддержку — праздник получился по-настоящему ярким! ✨
В рамках проекта "Добрые игры" воспитанники старших групп "Рябинка" и "Улыбка" изготовили осенний букет🍁🍂 для бабушки.
Дети с большим энтузиазмом выбирали самые красивые🍂🍁 листья, составляли из них композиции и формировали букеты. Каждый старался вложить в свою работу частичку тепла. Получились яркие, уникальные осенние букеты, которые дети пообещали подарить своим бабушкам дома. В заключительной части соьытия была организована работа над общим плакатом. На большом ватмане дети из группы "Рябинка" наклеивали фотографии своих бабушек и дедушек . Во время работы дети делились историями о своих семьях, рассказывали, что они любят делать вместе с бабушками и дедушками (гулять, печь пироги, читать книги).
Дети проявили большой интерес к теме, активно участвовали в беседах и творчестве. Атмосфера в группе была теплой и дружелюбной.
Проект «Добрые игры» по теме «Бабушки и дедушки» прошел успешно. Он помог не только развить творческие способности детей, но и напомнил всем нам о важности внимания к старшему поколению. Плакат «Наши любимые бабушки и дедушки» занял почетное место в групповой комнате, а осенние букеты стали приятным сюрпризом для семей воспитанников. #Добрыеигры #детскийсад2городаКаменки
🌾 В разновозрастной группе «Солнышко»(Баумана , 44)состоялось тематическое занятие «День хлеба».
В ходе мероприятия воспитанники познакомились с процессом производства хлеба — от выращивания зерна до выпечки готовых изделий,а ещё — познакомились с разными хлебобулочными изделиями. Обсудили важность бережного отношения к хлебу и уважение к труду людей, благодаря которым он появляется на нашем столе.
Практической частью занятия стала творческая работа — лепка из солёного теста. Дети самостоятельно создавали модели хлебобулочных изделий: булок, батонов, крендельков. Такая деятельность способствует развитию мелкой моторики, пространственного мышления и воображения, а также закрепляет полученные знания в увлекательной форме.
🎒 Третье событие проекта: «Увлекательный поход» — мы открываем новые горизонты! Друзья, у нас отличные новости! 🌟 Орлята-дошколята сделали следующий шаг в нашем большом путешествии. В рамках проекта мы запустили третье событие — «Увлекательный поход»! Но это не просто поход в привычном смысле. Наши маленькие исследователи вместе героями рассказа отправились в литературное приключение! Впереди еще много интересного! Следите за нашими новостями, чтобы не пропустить самые яркие моменты похода! 🚀
В рамках месячника ГО и ЧС у наших старших воспитанников прошло спортивное развлечение «Юные спасатели»! 🦺⛑️
Наши ребята — настоящая команда героев! 💪 🔥 Ловко преодолевали полосу препятствий 🔥 Скорость — как у настоящих пожарных расчётов 🔥 Слаженность — как у спасателей МЧС 🔥 И, конечно, море азарта, смеха и командного духа! Пока одни тренируются — другие спокойно спят. Но мы точно знаем: когда рядом такие спасатели, беда не пройдёт! 😎 #ЮныеСпасатели #МесячникГОиЧС #БезопасностьДетям #детскийсад2городаКаменки #СпортивноеРазвлечение
Сегодня у воспитанников средней группы "Колокольчик" и старшей группы "Улыбка" была экскурсия к проезжей части! 🚦
Мы не просто смотрели на машины, мы учились быть грамотными пешеходами: 🔸 Изучили знаки у перехода. 🔸 Вспомнили, что играть у дороги нельзя. 🔸 Узнали, почему тротуар — лучший друг пешехода.
Ребята показали отличные знания! Теперь мы точно знаем, как вести себя на улице. 👮♂️👫
В разновозрастной группе "Солнышко" ( Баумана,44) прошло познавательное занятие на тему пожарной безопасности. Ребята не только повторили правила (что делать при пожаре, почему нельзя играть со спичками, как работают пожарные), но и в завершение слепили из пластилина настоящего пожарного! Дети с большим интересом обсуждали, из каких деталей складывается экипировка (шлем, костюм, перчатки), а потом воплотили образ в лепке. Занятие получилось интересным и познавательным! #месячникГОиЧС #детскийсад2городаКаменки
Безопасность ребенка — это не просто сумма запретов («не бегай», «не трогай», «нельзя»). Это система знаний о мире и навыков правильного поведения в нем. И лучший способ передать эти знания в детском саду — познавательная беседа и чтение "Безопасных сказок". Почему именно беседа и чтение, а не просто инструктаж? 1. Диалог, а не монолог В ходе познавательной беседы после прочитанного, ребенок не просто слушает взрослого, а становится активным участником: отвечает на вопросы, рассуждает, приводит примеры из жизни. Это формирует осознанное отношение к правилам, а не механическое заучивание. 2. Опора на опыт Дети лучше понимают абстрактные правила, когда они связаны с конкретными ситуациями. Беседа позволяет разобрать: «Что будет, если...», «Как поступить, если...», «Почему это опасно?». 3. Эмоциональное вовлечение Через беседу мы можем затронуть чувства ребенка: страх, удивление, радость. Эмоционально окрашенная информация запоминается гораздо лучше.
📌 Какие темы обсуждают воспитанники старшей группы "Улыбка" в познавательных беседах?
· Безопасность на улице и дороге: «Где можно играть?», «Зачем нужен светофор?» · Пожарная безопасность: «Спички — это не игрушка», «Что делать, если начался пожар?» · Безопасность в быту: «Острые предметы», «Лекарства — не конфеты», «Незнакомые люди и правила поведения с ними». · Безопасность на природе: «Съедобные и несъедобные грибы», «Правила поведения у воды». А чтобы сделать беседу эффективной мы используем: · Наглядность: картинки, игрушки, сюжетные карточки. · Проблемные ситуации: «Представь, ты остался дома один, а в дверь стучит незнакомец...» · Игровые приемы: Обыгрываем ситуацию с любимыми героями сказок. · Связь с реальностью: После беседы закрепляем правило на прогулке или в сюжетно-ролевой игре. Познавательная беседа — это не скучное занятие, а увлекательный путь к пониманию того, как сохранить свою жизнь и здоровье. Только систематическая и эмоционально насыщенная работа в этом направлении поможет воспитать у дошкольников культуру безопасного поведения.
