СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.900▲ 0,2 %+2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.7 921▲ 68,7 %было 4 823
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.583▲ 81,5 %было 330
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.407▼ 15,5 %было 482
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.45,3 %▼ 8,4 п. п.пунктир — было 53,7 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.7,36 %▲ 0,5 п. п.
было 6,84 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,0▲ 115,7 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+2подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 19 окт 2026−4 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
7 921просмотров за период▲ 68,7 %
Средний охват поста — 407 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
7,36 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:31 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В нашей школе побывали зооволонтеры🐶. Они рассказали ученикам о своей работе и о том, как проходит один день на передержке собак: чем кормят подопечных 🍲, как заботятся об их здоровье 🩺 и помогают им найти любящий дом 🏡 Главной гостьей встречи стала очаровательная собака Зося🐕💛 Она быстро завоевала симпатии ребят и помогла сделать разговор ещё интереснее. Ученики активно общались с волонтёрами, задавали вопросы 🙋♀️🙋♂️ и узнали много нового о заботе о животных и помощи бездомным собакам 🐾 Так же школа в рамках акции «Мохнатая помощь»передала приюту животных «Рада» гуманитарную помощь.🤝 Благодарим наших гостей за познавательную встречу, доброту и важное дело! 💚👏 #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства58 #Орлята_России
📜✍️История в руках: урок по шумерской клинописи в 5 классах! Ребята почувствовали себя настоящими древними писцами🧐, погрузившись в одну из самых первых систем письма — шумерскую клинопись. Форму письма во многом определил писчий материал — глиняная табличка, на которой, пока глина ещё мягкая, деревянной палочкой для письма или заострённым тростником выдавливали знаки, отсюда и название - «клинообразные» штрихи. Под руководством учителя истории ребята на уроке изготовили из куска глины глиняные таблички и, изучив древний язык, написали свои имена, сделали и другие надписи. Работа с настоящими глиняными табличками вызвала неподдельный интерес у школьников! 📚Многие из них отметили, как сложно писать длинные слова или целое предложение с помощью этой древней письменности и с удивлением подумали о том, насколько удобнее наш современный алфавит.
В минувший понедельник во 2«Г» классе прошло по-настоящему душевное мероприятие, посвященное Дню отца. Праздник решили провести в уютном формате чаепития, а главной темой встречи стала важная и гордая фраза: «Папа — мастер своего дела».
За чашкой чая и сладостями ребята устроили настоящий «парад пап». Каждый второклассник с волнением и гордостью рассказывал о своем отце: о том, кем он работает, чем увлекается и почему является для ребенка примером. Прозвучали истории о настоящих профессионалах: кто-то строит дома, кто-то водит поезда или управляет сложной техникой. Но главное — дети говорили о папиных увлечениях, хобби и о том, как отцы учат их важным мужским делам.
Кульминацией встречи стал музыкальный подарок. Ребята подготовили для любимых пап трогательную песню, в которую вложили всю свою любовь. А завершился праздник вручением памятных открыток, сделанных своими руками. В каждой открытке — теплые слова, рисунки и искренние пожелания.
Такое чаепитие оставило в душе каждого ребенка чувство гордости за своих отцов, а атмосфера в классе была наполнена радостью и уважением к самым главным мужчинам в их жизни. Спасибо папам за то, что они у нас есть, и за то, что они — настоящие мастера своего дела!
19 октября 2026 года в рамках цикла " Разговоры о важном" во 2 "А" классе прошло занятие, посвященное истории железных дорог России. Ребята узнали, что первая железная дорога общественного пользования появилась в России в 1837 году. Занятие включало интерактивные задания, с увлечением ребята выполняли задания в рабочих листах. Помогая паровозу добраться из Владивостока до Москвы, выбрав правильный железнодорожный маршрут, отметив верные города, через которые проходит Транссибирская магистраль. Занятие было интересным и очень познавательным.
Традиционно в воскресенье о наших победах и достижениях: -Кафеева Дарья, обучающаяся 3б класса, на Чемпионате и Первенстве Пензенской области по киокусинкай в разделе кумите заняла 3 место🥉; - Баева Яна, обучающаяся 4а класса, на Чемпионате и Первенстве Пензенской области по каратэ Киокусинкай дисциплина синкекусинкай заняла 1 место🥇; - Зубкова Надежда, обучающаяся 6а класса, на Чемпионате и Первенстве Пензенской области по киокусинкай карате в разделе кумитэ завоевала 2 место 🥈; -Зинкина Виктория, обучающаяся 4г класса , на Чемпионате и Первенстве Пензенской области по киокусинкай заняла 3 место🥉; - Шиндин Максим, обучающийся 1 г класса, на Межрегиональных соревнованиях по каратэ "Надежды спорта"занял 3 место 🥉; -Лифанов Дмитрий, обучающийся 7б класса, занял 2 место🥈 на Чемпионате и Первенстве региона по спортивному ориентированию. Это всегда яркие, динамичные соревнования, где важны не только скорость, но и умение быстро принимать решения, читать карту и точно выбирать маршрут — настоящий интеллектуальный спорт. Поздравляем наших учеников!Пусть эти победы станут ещё одной ступенью к новым спортивным вершинам! 💪
Сегодня в нашей школе было тепло и празднично! Ребята из 5Б и 5В классов объединились и подготовили настоящий сюрприз для своих пап - концерт ко Дню Отца. Песни, танцы, стихи - ребята выложились на все 100%. Спасибо вам, дорогие папы, за то, что вы есть. С праздником 🩵
Дорогие папы! Ученики 7 "А" класса , поздравляют вас с Днём отца! ❤ Мы не всегда говорим это вслух, но мы очень ценим всё, что вы делаете. Спасибо, что вы сильные и добрые, что умеете и пошутить, и серьёзно всё объяснить. Спасибо за ваши советы, за то, что помогаете разобраться, когда что-то не получается, и просто за то, что вы рядом. Вы для нас — настоящие герои, только не из фильмов, а из самой настоящей жизни. Мы вами гордимся и очень вас любим! Желаем вам побольше спокойных и радостных дней, чтобы всё задуманное получалось, а дома всегда ждали уют и тепло. С праздником!🎉
Ученики 3 "Б" класса совместно с классным руководителем поздравляют с Днем отца дорогих пап! Папа — это тот, кто любит и защищает от любой беды. Сил, здоровья, мужества и счастья вам ,дорогие папы!
В 11А классе к Дню отца создали особенную газету — не просто набор статей, а настоящий сборник тёплых историй, искренних слов и важных мыслей о папах. Ребята подошли к делу по‑взрослому: продумали рубрики, распределили роли, погрузились в тему и вложили в каждый материал частичку себя. В процессе создания газеты старшеклассники рассказывали про своих отцов, про смешные и трогательные моменты, про то, чему научились у пап и за что им благодарны. Газета вышла не парадной, а настоящей: в ней слышно голоса ребят и чувствуется их отношение. Для многих работа над газетой стала поводом ещё раз подумать о своих папах, а кому‑то помогла подобрать слова, которые давно хотелось сказать. Огромная благодарность 11А за этот душевный проект! Пусть такие инициативы напоминают нам, как важны простые вещи — внимание, благодарность и тёплые слова тем, кто рядом.
17 октября ученики 3 "Б" класса вместе с папами: Чекиным Алексеем Валерьевич, Каланиным Романом Сергеевичем, Емельдяевым Виталием Александровичем, Мироновым Игорем Михайловичем побывали в Пензенской областной библиотеке для детей и юношества на семейном празднике "Мой папа - моя гордость". Ребята: Емельдяев Павел, Миронов Вадим, Каланина Виктория, Чекин Вячеслав выступили с музыкальным номером. На гитаре прекрасно исполнил музыкальную композицию Вячеслав. Дети совместно с папами поучаствовали в мастер-классах и играх. На встрече выступали дети из других школ города Пензы. Праздник подарил море положительных эмоций нашим папам и ребятам. #Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства58 #Орлята_России
