СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.618▼ 0,3 %−2 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 891▲ 2,7 %было 3 823
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.87▲ 68,8 %было 52
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,6 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.280▼ 12,2 %было 319
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.45,3 %▼ 6,1 п. п.пунктир — было 51,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,24 %▲ 0,9 п. п.
было 1,36 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,3▲ 34,5 %было 1,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.5,7 %▲ 3,5 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−2подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 891просмотров за период▲ 2,7 %
Средний охват поста — 280 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,24 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:33 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
«Спаси книге жизнь»: юннаты подарили вторую молодость школьной библиотеке! 📚✨
В нашей школе продолжается Всероссийская акция «Открывая страницы», и сегодня в библиотеке было по-настоящему тепло и шумно! Для наших юных натуралистов (юннатов) открылась творческая мастерская «Спаси книге жизнь».
Под чутким руководством советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Гуторовой Т. В. ребята взялись за настоящее дело — реставрацию старых книг из школьной библиотеки. Вооружившись клеем, бумагой и огромной любовью к литературе, юнаты творили чудеса:
✅ подклеивали ветхие страницы — буквально возвращали книгам голос; ✅ восстанавливали переплёты и корешки, чтобы книги снова гордо стояли на полке; ✅ бережно стирали случайные пометки — аккуратно, как по волшебству; ✅ а пока сох клей, с удовольствием перечитывали знакомые стихотворения — и библиотека наполнялась шёпотом строк. 📖
Каждая спасённая книга — это сохранённая история. Благодаря ребятам издания, которые уже готовились списать, снова займут свои места на полках и будут радовать новые поколения учеников.
Огромная благодарность нашим юннатам за их труд, аккуратность и неравнодушие — вы настоящие хранители книжной мудрости! 👏
🎉 В преддверии Международного дня школьных библиотек в нашей школьной библиотеке для учащихся 4 «Б» класса прошёл библиотечный урок «Чем знаменит Орловский край?». 📚
Ребята совершили настоящее путешествие по страницам истории и культуры родного края: узнали про знаменитых орловских писателей, природные богатства Орловщины, важные исторические события и уникальные народные промыслы. Было много интересных фактов, викторин и даже мини‑выставки книг — дети активно отвечали на вопросы и делились своими открытиями! 🤩
Особая благодарность нашему педагогу‑библиотекарю Татьяне Васильевне Савониной — за вдохновение, тёплую атмосферу и умение пробуждать в детях любовь к чтению и родному краю. ❤️
Также благодарим обучающихся 7 «Б» класса за помощь в подготовке и проведении урока — ваша поддержка и вовлечённость сделали мероприятие ещё ярче! 🤝
🚨 МВД России предупреждает: вербовщики охотятся на подростков! 🚨
В соцсетях всё чаще появляются предложения «легко заработать» или «стать частью важной миссии». За этими заманчивыми фразами скрывается страшная правда — вербовщики втягивают несовершеннолетних в диверсии и теракты.
❗ Важно знать: уголовная ответственность за такие преступления наступает уже с 14 лет.
Последствия могут быть катастрофическими: 🔹 длительный тюремный срок; 🔹 необратимые психологические травмы; 🔹 огромный материальный ущерб (его придётся возмещать родителям); 🔹 разрушение не только жизни подростка, но и всей семьи.
🔍 Каждый факт подготовки или совершения преступления раскрывается. Никто не останется безнаказанным!
💬 Поговорите с детьми о безопасности в интернете. Объясните, что любые подозрительные предложения — повод сразу обратиться к взрослым или в правоохранительные органы.
🍂 Субботник — это не просто уборка, это наш общий вклад в уют и красоту родной школы! 🍂
Вся наша школьная семья вышла на субботник! Ребята вместе со своими классными руководителями дружно взялись за дело: вооружились граблями, метлами и мешками — и территория начала преображаться прямо на глазах. 🍁
В такой совместной работе рождается настоящая сплочённость и ответственное отношение к тому месту, где мы каждый день учимся, общаемся и растём. Ведь школа — это наш второй дом, и поддерживать в нём порядок — дело общее! ❤️
От всей души благодарим всех участников субботника — учеников и педагогов — за труд, отзывчивость и отличное настроение, с которым вы подошли к делу! Спасибо, что делаете нашу школу ещё лучше! 👏
Начинаем новую неделю — яркую, насыщенную и полную открытий! 💪
🚂 Для учеников 1–5 классов в понедельник на «Разговорах о важном» — путешествие в историю железных дорог России! Ребята узнают, как всё начиналось: от первых отечественных паровозов до современных скоростных поездов. Поговорим о том, как железнодорожный транспорт объединял регионы и помогал развивать экономику страны, а ещё познакомимся с разными профессиями на железной дороге — ведь за каждым рейсом стоит труд множества людей: инженеров, машинистов, строителей и многих других. Это отличный повод задуматься: а кем бы ты мог стать в этой большой и важной отрасли? 🤔
🩰 Ученики 6–11 классов посвятили занятие великой русской балерине — Галине Сергеевне Улановой. Её имя стало символом совершенства в мире балета. На занятии ребята узнают о главных этапах её творческого пути: о работе в Ленинградском театре оперы и балета и в Большом театре, о её самых знаменитых сценических образах. Но главное — мы поговорим не только о таланте, но и о труде, дисциплине и внутренней силе, которые помогли Галине Сергеевне достичь вершин мастерства. А ещё — о том, как важно сохранять и передавать традиции, чтобы искусство жило и вдохновляло новые поколения. ✨
🗓 А ещё на этой неделе нас ждёт много интересных праздников: 📬 19 октября — День написания писем в будущее: отличный повод подумать о своих мечтах и оставить послание себе взрослому. 👨🍳 20 октября — День повара: скажем спасибо тем, кто каждый день готовит для нас вкусные и полезные обеды! 🍎 21 октября — Всемирный день яблок: повод добавить в рацион любимый фрукт и узнать про него что-то новое. 🕊 22 октября — День белых журавлей: день памяти и благодарности. 🐆 23 октября — Международный день снежного барса: поговорим о редких животных и о том, как мы можем помогать природе.
💡 Цитата этой недели: «Жизнь проявляется не в состояниях, а в действиях». Пусть эти слова станут маленьким напоминанием: самые важные перемены начинаются с простого шага — с действия.
Хорошей недели, дорогие ученики, учителя и родители! Пусть всё задуманное сбывается! ❤️
🍂 Осенняя вода ошибок не прощает! В нашей школе прошла беседа с сотрудником МЧС 🌊🚨
С наступлением осени водоёмы становятся зоной повышенной опасности. Чтобы напомнить ребятам о правилах поведения вблизи рек и прудов в холодное время года, нашу школу посетил сотрудник МЧС России.
Инспектор провёл с обучающимися важную профилактическую беседу и подробно разобрал ключевые правила:
⚠️ Опасность береговой линии: осенью земля у воды становится скользкой и вязкой из-за дождей и первых заморозков, велик риск поскользнуться и упасть в воду;
❄️ Холодный шок: температура воды осенью опускается до критических значений — падение в неё грозит мгновенным переохлаждением и судорогами;
🚫 Первый лёд — смертельная ловушка: сотрудник МЧС строго предупредил о недопустимости выхода на первый осенний лёд и проверки его прочности ударом ноги;
📱 Алгоритм спасения: ребятам объяснили, как действовать, если стал свидетелем происшествия на воде, и напомнили номера экстренных служб — 101 и 112.
Беседа прошла в формате живого диалога. Школьники задавали вопросы и получили исчерпывающие профессиональные советы.
Благодарим Главное управление МЧС России по Орловской области за заботу о безопасности наших детей!
Уважаемые родители, просим вас также напомнить детям: игры у осенних водоёмов без присмотра взрослых категорически запрещены!
📖 Погружение в мир классика: восьмиклассники в гостях у «Тургеневки» 🍂✨
Орёл невозможно представить без имени Ивана Сергеевича Тургенева — писателя, воспевшего красоту родной земли и силу русского характера. На днях обучающиеся 8-х классов нашей школы посетили Библиотеку им. И. С. Тургенева, где для них прошёл увлекательный литературный урок!
Сотрудники библиотеки подготовили для ребят насыщенную и вдохновляющую программу:
📜 Неизвестный Тургенев: школьники узнали малоизвестные факты из биографии писателя, историю его семьи и юношеских лет на Орловщине;
🖋 Шедевры пера: вспомнили ключевые произведения, которые сейчас изучаются в 8 классе, обсудили характеры персонажей и язык тургеневской прозы;
🔍 Редкие издания: ребятам показали уникальные книги, архивные материалы и иллюстрации, которые бережно хранятся в фондах библиотеки.
Урок прошел в атмосфере живого диалога — восьмиклассники не только внимательно слушали, но и активно отвечали на вопросы викторины, цитировали строки писателя и делились своими впечатлениями.
Сердечно благодарим коллектив Библиотеки им. И. С. Тургенева за радушный приём, любовь к своему делу и сохранение великого культурного наследия нашего края! 👏📚
🏃💨 Быстрее, выше, сильнее! Наши легкоатлеты на старте! 🥇👟
Скорость, выносливость, азарт и невероятная воля к победе — сборная команда нашей школы приняла участие в соревнованиях по лёгкой атлетике!
На беговых дорожках и в секторах развернулась настоящая спортивная борьба. Наши ребята показали характер и отличную физическую форму в самых разных дисциплинах:
⚡️ спринтерские забеги на короткие дистанции;
🏃 забеги на длинные и средние дистанции, где решала выносливость и тактика;
🔥 захватывающие командные эстафеты;
🚀 прыжки в длину.
Каждый спортсмен выложился на все 100%, защищая честь родной школы и борясь за каждую долю секунды на финише!
