СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.187▲ 2,2 %+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 812▲ 67,9 %было 2 520
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.232▲ 98,1 %было 130
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.108▲ 3,3 %было 105
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.58,0 %▲ 0,6 п. п.пунктир — было 57,4 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,09 %▲ 0,9 п. п.
было 5,16 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.5,3▲ 71,1 %было 3,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+4подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 812просмотров за период▲ 67,9 %
Средний охват поста — 108 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,09 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 07:20 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Внеурочное занятие в 9 классе: Учимся работать с научными текстами
📚 На этой неделе в 9 классе прошло внеурочное занятие, посвященное теме «Сопоставление содержания текстов научного стиля».
🎯 Цель занятия: не просто научиться читать научную литературу, а анализировать, сравнивать и выделять главное из разных источников.
На занятии ребята работали с двумя текстами на одну тему. Задача была непростой:
1. Проанализировать каждый текст отдельно: выделить тезисы, аргументы и выводы. 2. Найти общее: что объединяет эти источники? 3. Увидеть различия: в чем авторы расходятся? Разный ли у них подход к подаче материала? 4. Составить сравнительную таблицу или план. Также ребята работали с разными словарями. Девятиклассники убедились, что научный стиль — это не скучно, а логично. Мы учились отделять факты от мнений и видеть, как одна и та же проблема может быть раскрыта с разных сторон. Такие навыки — отличная подготовка к написанию сочинений, рефератов и будущим экзаменам!
Сегодня в 8 классе в рамках регионального компонента «Я горжусь Оренбуржьем» прошло очередное занятие, посвящённое теме «Оренбург — форпост России». На уроке ребята обсудили, почему наш город с момента своего основания играл стратегически важную роль для страны. Мы вспомнили, что Оренбург был заложен в 1743 году как город-крепость и опорный пункт линий крепостей, охранявших юго-восточные границы России . История его создания неразрывно связана с укреплением рубежей и развитием торговых связей с Востоком. Восьмиклассники узнали, что первоначально город планировался как «окно в Азию» — опорный пункт на юго-восточных рубежах империи . Интересно было проследить, как Оренбург, задуманный как военная крепость, со временем стал крупным административным и торговым центром края. Особый отклик у ребят вызвало обсуждение того, какую роль оренбургское казачество и жители края играли в защите границ. Мы говорили о том, что быть форпостом — это не только про стены и валы, но и про людей, которые здесь жили, трудились и защищали свою землю. В завершение занятия ученики поделились своими мыслями о том, почему важно знать историю родного края и что для них значит гордость за Оренбуржье. #РазговорыОВажном #ЯГоржусьОренбуржьем #Оренбург #ФорпостРоссии #8класс
«Разговоры о важном»: ОТ ПАРОВОЗА ДО ПУАНТОВ! Сегодня в нашей школе прошли традиционные занятия «Разговоры о важном», и каждый класс открыл для себя что-то новое! 1–5 классы отправились в увлекательное путешествие по теме «История железных дорог России». Ребята узнали, как строились первые магистрали, почему железная дорога называется «кровеносной системой» страны и как поезда соединяют города и людей. 🩰 6–11 классы посвятили занятие выдающейся русской балерине Галине Сергеевне Улановой. Старшеклассники познакомились с жизнью и творчеством легенды мировой сцены, обсудили, какой ценой достигается совершенство, и почему её имя стало символом русского балета. «Разговоры о важном» — это не просто уроки, это возможность поговорить о том, что действительно значимо: о нашей истории, культуре и людях, которые прославили Россию. Делитесь в комментариях, что запомнилось вашим детям больше всего! #РазговорыОВажном56 #ИсторияЖелезныхДорог #Уланова #Балет #ШкольнаяЖизнь
С НОВОЙ НЕДЕЛЕЙ! СТАРТ ДАН! Утро понедельника в нашей школе началось с самого важного и объединяющего события — церемонии поднятия Государственного флага и исполнения гимна! 🫡 Под звуки гимна мы почувствовали особую гордость за нашу страну и настроились на продуктивную работу.
Подвели итоги прошлой недели — отметили успехи и разобрали моменты, над которыми еще стоит поработать. Наметили планы на предстоящие дни — впереди много интересных задач, мероприятий и новых свершений. Неделя обещает быть насыщенной! Желаем всем отличного настроения, плодотворной работы и высоких результатов. Вперед, к новым победам! #ПоднятиеФлага #ГимнРоссии #ПланыНаНеделю #ИтогиНедели #ВРабочемРитме #НоваяНеделя
ПАПА — это звучит ГОРДО! С Днем Отца, наши главные герои! 🦸♂️
Дорогие папы наших учеников!
Сегодня мы хотим сказать вам спасибо не только за то, что вы зарабатываете деньги и решаете бытовые вопросы. Мы благодарим вас за то, что вы есть.
За крепкое плечо, на которое можно опереться,и когда мир кажется сложным. За вашу способность объяснить сложную задачку по физике так, что становится понятно даже учителю. За те самые «серьезные» разговоры, которые на самом деле полны любви. За умение быть строгим, но справедливым, и за то, что вы всегда готовы прийти на помощь.
Вы — пример для наших ребят. Для мальчиков — образец силы и чести. Для девочек — стандарт надежности и заботы.
Спасибо вам за вашу поддержку школы, за участие в жизни класса и за то, что вы делаете наших детей счастливее!
С праздником, дорогие папы! Пусть ваши дети гордятся вами так же сильно, как мы гордимся ими! ❤️#НавигаторыДетства56 #НавигаторыДетства #ДвижениеПервых #Росдетцентр #ПапаМожет #ДеньОтцаНД
В школе прошла Акция «Выбор зумера»! Учащиеся 9 и 11 классов приняли участие в анкетировании, посвященном их планам на будущее. Ребята ответили на важные вопросы: Из какого вы города/района? В каком классе учитесь? Определились ли вы с профессией и какую выбрали? Что стало решающей причиной выбора? Какие сложности могут возникнуть при поступлении? Из каких источников вы узнаете о профессиях? Кем хотите стать и кем — никогда бы не стали? Планируете поступать в вуз или колледж? Акция помогла старшеклассникам задуматься о своем пути и понять, какие шаги предпринять уже сейчас. Спасибо всем за участие!
«Орлята России»: новые успехи! В нашей школе продолжается реализация программы «Орлята России»! Учащиеся 1 класса вместе с классным руководителем Абиловой А.С. прошли вводный трек — знакомство с программой, её целями и традициями. 🏅 А учащиеся 2-3, 4 классов и их классные руководители Нишпаева Г. С. и Тургаева Г.У. получили сертификаты об успешном прохождении трека «Орлёнок-Лидер»! Ребята учились работать в команде, проявлять инициативу и вести за собой. Поздравляем наших орлят и их наставников! Желаем новых достижений и интересных открытий! #ОрлятаРоссии #КумакскаяСОШ #НашиДостижения #ОрлёнокЛидер
Кто для ребенка Папа? Это и главный помощник,и лучший друг,и тот самый человек, который может починить любую игрушку и ответить на миллион вопросов в минуту. В преддверии Дня отца ребята дошкольной группы решили рассказать какой он - их любимый Папа. Смотрите наше очень искреннее поздравление . Поздравляем всех Пап с Праздником! Спасибо за вашу поддержку,силу и бесконечную любовь! #ДеньОтца # ПоздравлениеПапе#НашиДети # ДошкольнаяГруппа
Иногда для счастья не нужны тысячи слов. Достаточно просто посмотреть на родного человека и почувствовать, как сильно ты его любишь. Спасибо, милый папочка, Что ты достался мне! Люблю улыбку ясную, Она как свет в окне!
Ты сильный и надёжный, Мой самый лучший друг. С тобой совсем не страшно Всегда и всё вокруг! С Днём отца, мой главный защитник и герой! Ты — моя опора, моя гордость и самый тёплый дом на свете. Жангабилова Самира
В преддверии замечательного праздника — Дня отца — мне хочется сказать особенные слова благодарности самому главному человеку в моей жизни. Моему папе — Есенову Аманжолу Урнгалиевичу. 👨👧👦❤️Дорогой мой папочка, спасибо тебе за то, что ты есть у меня. За твою заботу, глубокое понимание и безусловную любовь. Ты всегда балуешь меня, с терпением относишься ко всем моим капризам и прихотям, и я знаю, что за твоей спиной мне не страшно ничто в этом мире. Ты — мое самое надежное плечо, моя крепость и опора. Для всего мира ты — просто человек. А для меня — целый мир. 🏔️Я невероятно горжусь тобой и обещаю всегда стараться делать так, чтобы ты во мне не сомневался и никогда не подводить. С наступающим праздником, папа! Будь здоров и счастлив, а я всегда буду рядом. 🙏✨ #ДеньОтца #Папа #ЛюбимыйПапа #Семья
