СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.117▲ 0,9 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 278▲ 48,8 %было 962
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.113▲ 122,0 %было 57
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.78▼ 2,6 %было 80
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.66,7 %▼ 2,4 п. п.пунктир — было 69,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.8,84 %▲ 2,9 п. п.
было 5,93 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.2,6▲ 68,0 %было 1,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 278просмотров за период▲ 48,8 %
Средний охват поста — 78 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
8,84 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:00 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
⚡️«Большой этнографический диктант – 2026»: Оренбуржье присоединяется к международной акции.
☝️С 3 по 12 ноября Федеральное агентство по делам национальностей приглашает всех желающих проверить свою этнокультурную грамотность. В этом году акция посвящена Году единства народов России. Особенностью диктанта станут вопросы в видеоформате, которые зададут участники специальной военной операции и представители народов России.
✍️Принять участие можно двумя способами:
▪️онлайн — на порталах национальнаяполитика.рф и мирэтно.рф
▪️очно — на специально организованных площадках в регионах, Русских домах за рубежом и загранучреждениях МИД России.
📝Одна из площадок будет организована в рамках Международной недели «Народы России», которая состоится 2–8 ноября в Москве. Здесь напишет этнографический диктант и делегация из Оренбургской области, в которую войдут представители национально‑культурных объединений региона.
✅Итоги акции традиционно подведут 12 декабря, в День Конституции Российской Федерации.
🚆 19 октября на «Разговорах о важном» поговорили о дорогах, выборе и пути к себе
🩰В понедельник во всех российских школах прошли очередные занятия федерального проекта «Разговоры о важном».
🚂Ученики 1– 5 классов разобрались, почему железные дороги так важны для России. Речь шла о первых поездах, строительстве линии между Москвой и Санкт-Петербургом, Транссибирской магистрали длиной более 9 тысяч километров и современных высокоскоростных магистралях.
🩰Отдельно ребятам объяснили известную легенду об изгибе на маршруте при Николае I. Оказывается, на самом деле этот участок появился не из-за случайности, а по инженерной необходимости — так тяжёлым паровозам было легче двигаться.
🚂Была и практическая часть: в задании «Собери команду ВСМ» школьники сопоставили специалистов с их ролями при строительстве железных дорог. Например, узнали, что плиты для ВСМ весят 7 тонн и производятся с помощью роботов.
🩰Ученики 6– 9 классов поговорили о Галине Улановой — выдающейся балерине, прославившей русский балет.
🚂На занятии школьники узнали, что в детстве Уланова мечтала стать моряком, а балет сначала не был её любимым занятием. Несмотря на трудности в училище и сомнения педагогов, она смогла добиться большого успеха, а позже стала педагогом-репетитором в Большом театре. В честь Галины Улановой назван астероид 5421.
🩰Главная тема для старшеклассников — выбор профессии и путь к себе. В задании «Путь к себе: рано или вовремя» ребята обсудили, когда стоит задумываться о будущем деле, как принимать решения и какую роль в этом играет поддержка родителей.
🚂Такие разговоры важны не только для урока. Они помогают детям увидеть: за большими дорогами стоят люди и труд, а за большим талантом — сомнения, ошибки, выбор и настойчивость.
🧮Учителя математики Восточного Оренбуржья встретились, чтобы разобрать современные инструменты обучения
🧮16 октября на базе МБОУ «Адамовская СОШ № 1 им. М.И. Шеменева» прошёл межмуниципальный семинар-практикум «Использование современных инструментов для достижения образовательных результатов и создания положительной мотивации в изучении предмета математики».
🧮Главный акцент сделали на практике: педагоги делились методическими находками, обсуждали, как заинтересовать учеников математикой и какие приёмы помогают сделать урок понятнее и продуктивнее.
🧮Учитель нашей школы Семенец Елена Владимировна представила мастер-класс «Использование интеллект-карт на уроках математики». Такой инструмент помогает структурировать материал, видеть связи между темами и легче запоминать сложные понятия.
🧮Семинар стал площадкой для профессионального разговора: опытные педагоги и молодые специалисты смогли обменяться идеями, посмотреть на привычные уроки под новым углом и забрать в свою работу конкретные приёмы.
🧮Спасибо организаторам, участникам, ученикам, волонтёрам и гостям за этот день. Именно такие встречи помогают учителям расти, а значит — делать обучение для ребят ещё интереснее и понятнее.
«Мой папа очень внимательный человек, он всегда подмечает любые изменения и события в моей жизни. Он заботится о моём воспитании, развитии и думает о моём будущем. Я ничего не боюсь, пока мой папа находится рядом со мной. Также он добрый человек, всегда готов выслушать и пожалеть меня.
Папа постоянно напоминает мне, что человек должен быть трудолюбивым и целеустремлённым, чтобы добиться в жизни поставленных целей. Я с ним полностью согласна, тем более, он на своём примере показал, как это работает.»
🚀15 октября на базе местного отделения Движения Первых Адамовского района прошёл муниципальный этап МедиаШколы в рамках Школы актива, где приняли участие активисты нашей школы: Бобкова Алина и Бакубаева Амина.
🎤 Как это было? После торжественного открытия участники разошлись по тематическим блокам:
💡 Лидерство: Лидеры Совета ПО вместе с наставниками учились принимать решения, работать в команде и вести за собой.
📱 Медиа: погрузились в создание контента. Разбирались, как работать с информацией и рассказывать о событиях так, чтобы их хотелось смотреть и читать.
🛠 Практика На протяжении всей школы активисты не просто слушали, а работали: выполняли задания, искали нестандартные решения и обменивались опытом.
МедиаШкола стала пространством, где каждый смог проявить себя, найти единомышленников и забрать крутые инструменты для своих школьных медиацентров.
Движение начинается с каждого из нас. Двигаемся вместе! 🚀
Акция «Обелиск»🪦 🧹Ребята 7 класса привели в порядок территорию у памятника павшим землякам в годы Великой Отечественной войны — убрали сухую траву, расчистили пространство вокруг обелиска. ♥️Для школьников это не просто уборка — это способ сказать «спасибо» тем, кто отстоял нашу Родину, и бережно передать эту память дальше. 🙏🏻Гордимся нашими волонтёрами и их неравнодушным сердцем!
🧸🪀🚂Глиняные сказки, которые можно сделать своими руками
🧸15 октября в Елизаветинской школьной библиотеке учащиеся начальной школы познакомились с хлудневской игрушкой — одним из самобытных русских народных промыслов.
🪀Сначала ребята посмотрели видео и узнали, где родилась хлудневская игрушка, чем она отличается от других промыслов и почему её образы такие узнаваемые.
🚂А потом началась самая творческая часть: школьники попробовали создать свою игрушку. Вместо глины использовали солёное тесто — материал простой, но очень живой в руках.
🪀У каждого получилась своя «сказка»: немного смешная, немного волшебная и точно непохожая на другие.
🚂Такие встречи помогают детям не просто услышать о народных промыслах, а почувствовать: традиция — это не что-то далёкое из учебника. Её можно рассмотреть, понять и даже слепить самому.
Филатова София о своём папе: «Мой папа Ивинкин Слава - ефрейтер. В зону СВО он отправился в 2024 году и попал в Гвардейскую мотострелковую девизию. Он поддерживает работоспособность армейской техники и ремонтирует БПЛА. Папа выходит с нами на связь, рассказывает о своей службе. Учит меня быть доброй и отзывчивой, помогать тем, кто нуждается в помощи. Я знаю, что служба - это не лёгкий труд, это риск и опасность, что он рискует своей жизнью ради нас. Он был ранен, мы за него очень переживали. Папа награждён медалью " За Отвагу" , "За отличие в специальной военной операции", "Патриот России", "Участника специальной военной операции", "За доблесть" 2 степени. Папа- настоящий мужчина, он выполняет главную работу, стоит на защите нашей Родины. Я горжусь папой и верю в него! Верю , что он вернётся домой живым и здоровым! А мы его ждём!»
