СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.674▲ 0,7 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 924▲ 34,1 %было 2 435
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.197▲ 52,8 %было 144
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 14,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.428▼ 12,1 %было 487
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.63,5 %▼ 9,3 п. п.пунктир — было 72,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.6,74 %▲ 0,8 п. п.
было 5,91 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 56,3 %было 0,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 17 окт 2026−1 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 924просмотров за период▲ 34,1 %
Средний охват поста — 428 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
6,74 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 06:27 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В День отца учащиеся 2Б и 2Ю классов в сопровождении родителей и классного руководителя Милюковой Н.В. посетили спектакль «Волшебная сила» в Драмтеатре, который раскрыл смысл добра, взаимовыручки и любви к ближним. Мероприятие было организовано в рамках программы воспитания школьников и развития интереса к театральному искусству. Совместный просмотр спектакля позволил не только расширить культурный кругозор учеников, но и укрепить связь между семьей и школой. Присутствие родителей создало особую, доверительную атмосферу, способствующую общему эмоциональному отклику на происходящее на сцене. Подобные совместные мероприятия играют важную роль в формировании гармонично развитой личности.
🎓 Путь к будущей профессии: наши 9-классники в Колледже сервиса! Сделать первый серьезный шаг во взрослую жизнь и выбрать профессию — задача не из легких. Чтобы помочь ребятам определиться, наши девятиклассники посетили День открытых дверей в Оренбургском колледже сервиса! 🏢✨ Гостеприимные студенты и преподаватели провели для школьников увлекательную экскурсию и познакомили с самыми востребованными направлениями подготовки. Ребята узнали, какие специальности можно освоить и кем они смогут стать после выпуска: 🍽️ в сфере кулинарии и общественного питания; 🏨 в гостиничном деле и туризме; 👗 в сфере сервиса. Но это была не просто лекция! Школьники увидели современные учебные мастерские, узнали о секретах поступления и студенческой жизни.
16 сентября состоялся школьный этап конкурса "Математическая регата" среди команд 6 классов: 1 место заняла команда "Дельфин " 6А класс (уч. Лаптева Т. А.) Поздравляем с Победой!!!🏆🎉
Для ребят первых классов состоялся библиотечный урок по теме «Строение книги. Как рождается книга». Занятие было построено в формате «вопрос - ответ»: - для чего книге нужна обложка, переплет? - о чем может рассказать титульный лист, заглавие? - кто нарисовал иллюстрации, картинки к произведению? - в каком городе и в каком году появилась книга, какое издательство выпустило книжку? - для чего пишет автор предисловие? - чем может помочь ребятам оглавление? На такие простые и в то же время сложные вопросы ответили дети вместе с педагогом – библиотекарем Юсуповой Н.М. В конце встречи ребята стали участниками мастер-класса по изготовлению закладок для книг. Встреча стала не только познавательной, но и продуктивной – каждый сделал для себя интересную закладку для чтения в форме арбуза.
Учащиеся 2 классов присоединились к Всероссийской акции «Великое наследие Владимира Даля» в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников». В конкурсе выразительного чтения сказок по ролям приняли участие юные читатели и родители (29 человек). Конкурс был посвящён 225-летию со дня рождения выдающегося лексикографа, этнографа, писателя и военного врача Владимира Ивановича Даля. 15 октября были подведены итоги конкурса, все участники получили заслуженные награды, сладкие призы. Вместе посмотрели творческие работы победителей.
Состоялось очередное заседание литературного клуба «Книжная радуга». На этой встрече педагог-библиотекарь Юсупова Н.М. предложила детям поработать с художественным произведением С.Т. Аксакова «Аленький цветочек» (заседание посвящено юбилею автора). Участники клуба познакомились с биографией С.Т. Аксакова, историей создания сказки, раскрыли значение народной культуры и творчества автора. Ребят учили развивать навыки работы с художественным текстом: анализировать характеры героев, понимать мотивы их поступков, толковать устаревшие слова и выражения. Понять произведение детям помогли отрывки из мультфильма, чтение текста по ролям. В завершении встречи участники создали «Аленький цветочек» клуба, на лепестках написали по одному качеству, которое делает человека по-настоящему красивым. «Аленький цветочек» получился искренним и добрым!
13 октября 2026 года в школе прошел первый в этом году методический день. Были проведены открытые уроки в некоторых классах. Учащиеся 11 класса проводили опыты на уроке химии (учитель Брынцева С.В.), ученики 9М класса учились безопасному поведению во время землетрясения (учитель Еремина И.П.). Ребята 9в класса получили письмо-загадку от старшеклассников и успешно разгадали ее , познакомившись с главным законом "Конституцией" (учитель Золотухина Н.В.). На уроке истории учащиеся 6А класса стали свидетелями "крестовых походов" (учитель Андрияускас Д.Р.). А ученики начальной школы 4Г класса путешествовали по просторам нашей родины на уроке окружающего мира, работали с картой (учитель ПанибратецО.В.). Все уроки прошли на высоком профессиональном уровне. СПАСИБО, уважаемые учителя и ученики. Вы лучшие!
