СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.844▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.728▲ 88,6 %было 440
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.17▼ 15,7 %было 23
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.189▼ 14,1 %было 220
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.22,4 %▼ 3,7 п. п.пунктир — было 26,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,34 %▼ 2,9 п. п.
было 5,23 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▲ 299,0 %было 0,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 20 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
728просмотров за период▲ 88,6 %
Средний охват поста — 189 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,34 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 2,9 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:22 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Ко Дню отца мы решили узнать у наших воспитанников, что для них значит папа. И подготовили по-настоящему трогательный опрос. Мы просто просили ребят продолжить одну фразу: «Я говорю папе Спасибо за то, что…»
То, что мы услышали, — бесценно! Ответы были невероятно искренними, смешными и до слёз трогательными.
Надеемся, наши замечательные папы, когда увидят, будут приятно удивлены и почувствуют, как сильно их любят и ценят. Ведь в этих детских ответах — самая большая правда и самая искренняя любовь.
С праздником, дорогие папы! Вы — настоящие герои для своих детей! 💪
Наши третьеклассники знают ответ! На открытом уроке по развитию речи ребята с головой погрузились в тему «Инструменты».
Это было так увлекательно! Дети не просто называли молоток, пилу или отвёртку, а рассказывали, для чего они нужны, как ими пользуются и даже сочиняли с ними маленькие истории. Наши детки — настоящие молодцы, отлично справились со всеми заданиями! Было видно, как им интересно.
Огромное спасибо за такие познавательные и живые уроки нашему замечательному педагогу — Хибиевой Ж.! Вы учите детей не бояться говорить, выражать свои мысли и любить родное слово. 🌟
А мы продолжаем серию открытых занятий на одну из самых важных и актуальных тем современности: «Экстремизм — угроза для всего человечества».
В современном мире как никогда важно говорить с молодёжью о ценностях, толерантности и взаимном уважении. Наши воспитанники должны понимать, как распознать опасность и почему единство — это наша главная сила.
Открытые уроки провели наши замечательные педагоги и наставники: 📌 Шахбулатова У. 📌 Селимова А. 📌 Зубаирова С. 📌 Маликова Б. 📌 Гаджимусаева К.
Благодарим вас за то, что поднимаете такие серьёзные вопросы и помогаете формировать у ребят осознанное и безопасное будущее. Это вклад, который невозможно переоценить.
Есть в нашей школе одна замечательная традиция, без которой не начинается ни одно утро. Проснуться, улыбнуться и... на зарядку!
Каждый день для наших воспитанников начинается с дружной и активной разминки под руководством всеми любимого «режимника» — Сиражутдинова Рамазана. Это не просто упражнения, а настоящий ритуал, который дарит детям энергию, отличное настроение и командный дух.
С Рамазаном любая тренировка — это весело и с огоньком! Он умеет найти подход к каждому, подбодрить и дать тот самый мощный заряд позитива, которого хватает на весь день.
Спасибо, Рамазан, за вашу энергию и вклад в здоровье и бодрость наших ребят! Так держать! 💪
Бесконечная благодарность за внимание и заботу! ❤️
Есть дни, которые наполняют сердце невероятным теплом. Именно такой день мы провели в рамках рабочего визита в Дагестан Уполномоченного по правам человека в России Яны Валерьевны Лантратовой и Уполномоченного по правам человека Республики Дагестан Запира Мухтаровича Алхасова.
С огромной радостью наш замечательный директор Гаджиева Зухра Запировна вместе со своими воспитанниками была приглашена на личную встречу, чтобы подписать важные документы о выдаче слуховых аппаратов.
Это не просто техника. Это — шанс услышать мир: смех друзей, шелест листвы, музыку, слова учителя. Это возможность идти вперёд громче, увереннее и смелее!
А ещё одна прекрасная новость — наша школа получила два новых ноутбука! Бесценный подарок, который откроет для наших ребят новые горизонты в обучении и развитии. ✨
От всей души благодарим Яну Валерьевну и Запира Мухтаровича за их чуткость, неравнодушие и реальную поддержку. Когда видишь такое участие, начинаешь верить в добро ещё сильнее. Спасибо, что помогаете делать будущее наших детей светлее!
🗣️В нашем интернате прошли открытые занятие для учащихся на тему «Терроризм — угроза обществу». Цель встречи — сформировать у ребят чёткое представление о том, что такое терроризм, какие угрозы он несёт и как важно осознанно относиться к информации в современном мире. Отдельное внимание уделили тому, как не стать жертвой манипуляций и вовремя распознать опасные сигналы. Занятие провели воспитатели Мехтиева Х. и Саидова 3. 🙏🏻Благодарим коллег за ответственный подход и важную работу с подростками! ⁉️А как вы считаете, насколько важно обсуждать такие темы со школьниками? Поделитесь мнением в комментариях. #интернат #профилактика #безопасность #воспитание
🎖 В преддверии 83‑й годовщины начала Битвы за Кавказ (1942–1943 гг.) в нашем интернате II вида прошли открытые уроки по истории и классные часы.
Мы хотели, чтобы ребята не просто узнали даты и имена, а почувствовали связь времён: как мужество и сплочённость людей в тяжёлые годы помогали выстоять и защитить родную землю. На занятиях говорили о стратегическом значении Кавказа, о героизме солдат, о жизни в тылу и о том, какой ценой давалась каждая победа.
Особенно ценно, что уроки стали пространством для диалога: ребята задавали вопросы, делились семейными историями, рассуждали о памяти и ответственности перед прошлым. Для многих история перестала быть строчками в учебнике — она стала ближе и понятнее.
Спасибо педагогам за чуткость и профессионализм, а ребятам — за искренний интерес и неравнодушие. Пусть память о подвигах наших предков остаётся живой и передаётся дальше.
▶ видео
