СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.779▼ 0,1 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.694▼ 52,5 %было 1 477
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.23▼ 63,7 %было 64
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.58▼ 19,2 %было 72по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.26▼ 3,5 %было 27после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.120▼ 27,0 %было 164
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.15,4 %▼ 5,7 п. п.пунктир — было 21,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.3,31 %▼ 1,0 п. п.
было 4,33 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,0▼ 21,4 %было 1,3
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.2,5 %▼ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
694просмотров за период▼ 52,5 %
Средний охват поста — 120 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
3,31 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 22:08 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
С Днём отца!♥️♥️♥️ Ежегодно в третье воскресенье октября мы отмечаем День отца, в 2026 году праздник приходится на 18 октября. ♥️Папа — один из самых близких людей, который поддержит, когда что-то не получается, разделит радость от первых успехов и поможет найти выход из сложных ситуаций, научит кататься на велосипеде, подбодрит перед важным событием, даст совет или просто крепко обнимет. ♥️Воспитание начинается не только с наставлений, но и с личного примера, внимания и ежедневной заботы. Через свои поступки отцы помогают детям отличать добро от зла, учат быть честными, ответственными, уважать других и не бояться пробовать новое. И, конечно, показывают, как важны поддержка и вера в близкого человека. ♥️Пусть у каждого папы будет больше поводов гордиться своими детьми, проводить с ними время, слышать тёплые слова и видеть, как они растут, мечтают и добиваются своего. ♥️В преддверии Дня отца наставник проекта «Орлята России» Нартаева Ш.Я. вместе с активистами Движения Первых, провела закрытие трека «Орленок-лидер» ,в рамках которого была проведена Всероссийская акция «Папа может». ♥️В спортивно-интеллектуальном соревновании «Папа может!»наставник объединила обучающихся 3в класса и их родителей для состязаний в эстафетах и активных играх. ♥️Мы поздравляем всех наших пап , желаем искренне вам крепкого здоровья и побольше радостных , теплых эмоций в вашем семейном очаге! #Орленоклидер #ДеньОтца #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства05 #Росдетцентр #Первые43 #ОрлятаРоссии
🎗Путешествие во времени: посещение музея на колесах «Поезд Победы». Махачкала 2026 год. 🎗учащиеся 8б класса посетили музей на колесах «Поезд Победы». 🎗Сегодня у наших учеников был необычный учебный день. Вместо привычных парт — вагоны легендарного «Поезда Победы». 🎗Это не просто музей на колесах, это полное погружение в историю. 🎗Когда заходишь внутрь, кажется, что время остановилось: звуки, запахи, лица людей, застывшие в скульптурах.. 🎗Ребята прошли путь от мирного предвоенного времени до долгожданного Дня Победы. 🎗Было видно, как менялись лица наших детей. 🎗Сначала — любопытство, а потом — тишина и глубокая задумчивость. Они увидели войну не в учебниках, а «глаза в глаза». 🎗Гордимся, что наши ученики с таким интересом и уважением относятся к истории своей страны. Такие моменты воспитывают лучше любых слов. 🎗Спасибо организаторам за этот невероятный проект! 🇷🇺 #поездПобеды #ХранителиИстории
В рамках акции «Мы за чистоту» волонтёры и школьники дружно взялись за дело — и территория вокруг школы заметно преобразилась. Ученики 10‑го класса вместе с ребятами из других классов собирали мусор, приводили в порядок клумбы, подметали дорожки и убирали сухие ветки. Работа шла весело: кто‑то отвечал за мешки, кто‑то старательно выметал самые укромные уголки, а кто‑то помогал раскладывать всё по контейнерам — каждый старался внести свой вклад.
Было особенно приятно видеть, как общими усилиями всё становится чище и уютнее: пара часов работы — и школьный двор будто задышал по‑новому. Даже учителя, проходя мимо, улыбались и благодарили ребят за старание.
Такие акции напоминают, что заботиться о пространстве вокруг себя может каждый — и даже небольшой вклад делает мир лучше.
🕹️Первое конкурсное занятие в рамках проекта «Школа Актива.» Его провела капитан команды: Газиева Патимат — президент школы и активистка Движения Первых. Ребята с интересом погрузились в тему и узнали, из каких этапов состоит подготовка любого события.
🕹️На занятии школьники разобрали ключевые моменты: как ставить цели, распределять задачи между участниками и следить за сроками. Практические примеры и живые обсуждения помогли ребятам увидеть, сколько труда и внимания к деталям стоит за каждым успешным мероприятием.
🕹️Теперь ученики лучше понимают, как организовать даже небольшое событие — от идеи до финальных штрихов. Многие отметили, что полученные знания обязательно пригодятся им в школьных проектах и внеклассной жизни.
В нашей школе 12 октября на «Разговорах о важном» говорили о кибербезопасности. Ребята вместе с учителем разбирали, какие данные нельзя выкладывать в сеть, и учились замечать тревожные признаки — например, подозрительные ссылки или просьбы сохранить всё в тайне.
Особенно полезным получился разбор ситуаций: школьники сами предлагали, как поступить, если пришло странное сообщение или кто‑то просит данные от аккаунта.
В конце все сошлись на главном: если в интернете что‑то пугает, лучше сразу рассказать об этом взрослому, которому доверяешь.
Акция «Лента памяти», посвящённая Битве за Кавказ. Ребята с интересом рассказывали друг другу яркие факты: про тяжёлые бои в горах, про стойкость защитников перевалов, про то, как ценой огромных усилий удалось не пустить врага дальше.
На школьном стенде оформили «Ленту памяти»: прикрепили карточки с датами и ключевыми событиями, фотографии, короткие выдержки из воспоминаний. Каждый класс добавил свою «метку» — какой‑нибудь важный факт или имя героя. Проходя мимо, ребята останавливались, читали, делились друг с другом тем, что запомнилось.
Такие акции помогают сохранить память о подвиге: история перестаёт быть просто строчками в учебнике и становится чем‑то близким и важным для каждого.