СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 323▼ 0,2 %−3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.7 643▲ 17,2 %было 7 496
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.149▼ 28,3 %было 239
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,5 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.302▼ 15,4 %было 357
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.22,8 %▼ 4,1 п. п.пунктир — было 26,9 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,95 %▼ 1,2 п. п.
было 3,19 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,0▲ 53,3 %было 3,0
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−3подписчиков за период
+1 самый большой прирост · 18 окт 2026−3 самая большая убыль · 15 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
7 643просмотров за период▲ 17,2 %
Средний охват поста — 302 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,95 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 1,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 02:06 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
От имени коллектива МБО ДО «Центр детского технического творчества г. Каспийска» и лично от себя выражаю искреннюю, сердечную благодарность руководству, педагогическим коллективам, учащимся и родителям следующих школ города Каспийска :
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 1
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 2
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа № 3
Средняя общеобразовательная школа № 6 имени М.О. Омарова
Общеобразовательная школа «Каспийская гимназия № 11 имени Сулеймана Стальского»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 12 имени Анвара Аджиева»
Общеобразовательная школа «Лицей № 13 имени Расула Гамзатова»
МБОУ Многопрофильный лицей №14 им. Гаджимагомедова Н.Э.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Каспийская гимназия» имени Героя Российской Федерации А.М. Магомедтагирова», а так же поблагородить
ДРООП «Память гор» города Каспийска Союз ветеранов СВО по Дагестану .
Федеральный Комитет по противодействию коррупции и Экстремизма по СКФО России
за неоценимую поддержку в сборе гуманитарной помощи для участников специальной военной операции. Благодаря вашей отзывчивости, неравнодушию и активному участию удается объединять усилия для общего дела. Ваша помощь, переданные посылки, письма и изделия, сделанные руками детей, дают нашим бойцам на передовой крепкую моральную поддержку, тепло родного дома и уверенность в том, что дома их ждут и поддерживают. Спасибо за ваше доброе сердце, патриотизм и активную гражданскую позицию!
🚦 ЮНЫЕ ИНСПЕКТОРЫ ДВИЖЕНИЯ — НА СТРАЖЕ БЕЗОПАСНОСТИ! 🚔✨
🚸 В Гимназии №12 имени Анвара Аджиева состоялось торжественное и значимое событие — посвящение учащихся 4"В" класса в отряд юных инспекторов движения (ЮИД)! 🎉
👮♂️ Почётным гостем мероприятия стал сотрудник Госавтоинспекции Мусаев Муса Закирович, который поздравил ребят с вступлением в ряды ЮИД и напомнил о важности соблюдения Правил дорожного движения.
🚦 В этот день наши юные инспекторы сделали первый шаг к важной и ответственной миссии — помогать сверстникам изучать правила безопасного поведения на дорогах, быть примером дисциплины и внимательности.
✨ Посвящение в ЮИД — это не просто торжественная церемония, а начало большого пути, наполненного полезными делами, интересными мероприятиями и добрыми инициативами!
❤️ Поздравляем наших юных инспекторов движения! Желаем ребятам успехов, новых знаний и ярких достижений!
🚦 Помните: безопасность на дороге начинается с каждого из нас!
В соответствии с приказом Минобрнауки РД от 30.09.2026 № 05/1-1010/26 «О ежегодной республиканской просветительской акции «Диктант на языках народов Дагестана - 2026» 21 октября 2026 г. в общеобразовательных организациях городского округа «город Каспийск» пройдет «Диктант на языках народов Дагестана». Диктант приурочен ко Дню дагестанской культуры и языков, призванной пробудить интерес к родным языкам народов, проживающих в Республике Дагестан. Цель проведения Диктанта - повышение грамотности по родному (аварскому, даргинскому, кумыкскому, лакскому, лезгинскому, русскому, табасаранскому) языкам, популяризация родных языков народов Дагестана как средства общения, сохранения традиционной культуры и этнического самосознания народов, проживающих в Республике Дагестан. К участию в акции приглашаются все желающие.
🎓 ТВОЁ БУДУЩЕЕ — СЛУЖИТЬ ЗАКОНУ И ОБЩЕСТВУ! 👮♂️🇷🇺
📢 В целях комплектования Воронежского института МВД России на 2027 год проводится информационно-агитационная работа с учащимися образовательных учреждений по вопросам поступления на очную форму обучения.
🎯 Основные задачи: 🔹 Отбор мотивированных и целеустремлённых кандидатов для поступления в образовательные организации МВД России; 🔹 Формирование кадрового резерва для органов внутренних дел; 🔹 Подготовка квалифицированных специалистов для обеспечения правопорядка и безопасности граждан в регионах Российской Федерации.
📚 Будущим абитуриентам рассказывают об условиях поступления, особенностях обучения, перспективах профессионального развития и возможностях построения карьеры в системе МВД России.
💪 Выбирай профессию, которой можно гордиться! Стань частью команды тех, кто стоит на страже закона, защищает права граждан и обеспечивает безопасность нашей страны! 🇷🇺🛡️
17–19 октября 2026 года заместитель директора по УВР А.И. Джандарова приняла участие в межокружном семинаре-совещании, посвященном вопросам молодежной политики в Южном и Северо-Кавказском федеральных округах.
Главная тема встречи — профилактика негативных социальных явлений среди подростков. Это крайне важная и сложная тема, требующая современных подходов.
Что обсуждали? ✅ Новые методы работы с молодежью; ✅ Профилактику деструктивного поведения; ✅ Обмен лучшими практиками между регионами.
А.И. Джандарова отметила высокую значимость подобных площадок для профессионального развития педагогов и обмена опытом с коллегами из других регионов.
🔥 С огромной гордостью делимся замечательной новостью! Ученики 9 «В» класса Гимназии №12 имени Анвара Аджиева блестяще выступили на Всероссийском турнире по боевому самбо, который прошёл в городе Грозном!
💪 Масштабные соревнования объединили сильнейших молодых спортсменов из разных регионов России. В условиях серьёзной конкуренции наши ребята продемонстрировали отличную подготовку, силу духа, волю к победе и настоящий спортивный характер!
🏆 Наши победители и призёры:
🥇 Гаджиев Гаджи — I место! 🥉 Гаджиев Гамзат — III место!
👏 Эти награды — результат упорных тренировок, дисциплины, целеустремлённости и огромного труда!
❤️ От всей души поздравляем наших спортсменов, их тренеров и родителей с достойными результатами!
✨ Желаем новых спортивных высот, ярких побед и уверенного движения к самым смелым целям!
🇷🇺 Гордимся нашими гимназистами! Вы — наша гордость!
🎓✨ ШАГ В БУДУЩЕЕ: ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ В ДГТУ! 🏛️💡
В рамках профориентационной работы учащиеся 9 «В» класса Гимназии № 12 им. А. Аджиева посетили День открытых дверей в ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный технический университет»! 🎉
🎯 Цель встречи — познакомить ребят с образовательными программами университета, условиями поступления и особенностями обучения по техническим направлениям.
🏗️ Мир архитектуры и строительства
Представители архитектурно-строительного факультета рассказали школьникам об особенностях проектирования жилых домов и зданий, возводимых в условиях сложного рельефа, в том числе на скалах. 🏢⛰️ Ребята узнали, насколько важны инженерная мысль, точные расчёты и творческий подход в строительстве!
🖥️ Технологии будущего уже сегодня!
На кафедре факультета компьютерных технологий и энергетики учащиеся познакомились с удивительными возможностями современных технологий. 🤖 Они увидели, как с помощью 3D-принтера создаются различные предметы, а благодаря очкам виртуальной реальности смогли погрузиться в необычный цифровой мир! 🥽🌐
🌟 Посещение университета стало для ребят интересным и познавательным событием, помогло расширить кругозор и лучше понять, какие возможности открывает техническое образование.
💫 Возможно, именно эта встреча вдохновит кого-то из наших учеников выбрать будущую профессию и сделать первый шаг к своей мечте!
👏 Благодарим Дагестанский государственный технический университет за гостеприимство, интересную экскурсию и возможность прикоснуться к миру современных технологий!
🚀 Выбираем профессию осознанно, открываем новые горизонты и строим своё будущее уже сегодня!
🏫 Учащиеся 9 «А» класса Гимназии №12 имени Анвара Аджиева посетили День открытых дверей в Колледже машиностроения и сервиса.
✨ В рамках федерального проекта «Профессионалитет» наши гимназисты получили прекрасную возможность познакомиться с востребованными специальностями, узнать о современных технологиях и сделать ещё один шаг к осознанному выбору будущей профессии.
🔹 Туризм и гостеприимство 🌍
Ребята познакомились с особенностями индустрии туризма, узнали, как устроен современный сервис и какие возможности открываются перед специалистами этой сферы.
🔹 3D-моделирование 💻
Особый интерес у школьников вызвало знакомство с миром трёхмерных технологий. Ребята увидели, как обычные чертежи превращаются в объёмные цифровые модели, которые впоследствии могут использоваться в реальном производстве.
🔹 ЧПУ-программирование ⚙️
Не менее увлекательным стало знакомство с программированием станков с числовым программным управлением. Гимназистам рассказали, как с помощью специальных программ создаются алгоритмы, управляющие современным высокотехнологичным оборудованием.
💡 Такие встречи помогают школьникам не просто узнать о профессиях, но и увидеть их изнутри, открыть для себя новые возможности и задуматься о собственном профессиональном будущем.
🤝 Благодарим коллектив Колледжа машиностроения и сервиса за тёплый приём, интересную программу и возможность прикоснуться к миру современных профессий!
❤️ Выбор профессии — важный шаг, и пусть каждый наш гимназист найдёт дело по душе!
С 16 октября 2026 года педагог-психолог МБУ «Гимназия № 12 имени Анвара Аджиева» Зульфия Агахановна начала проведение проективной методики «Домики» с учащимися первых классов.
Цель диагностики — изучение эмоционального состояния, уровня тревожности и особенностей адаптации детей к школьному обучению в первый год. Методика позволяет в игровой, доступной для ребёнка форме определить, насколько комфортно он чувствует себя в школе, в коллективе сверстников и в общении с педагогом.
Результаты обследования будут использованы для индивидуальной поддержки первоклассников, своевременной помощи детям с признаками дезадаптации и консультирования родителей и классных руководителей.
