СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.138▼ 0,7 %−1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 283▲ 512,3 %было 392
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.68▲ 1687,1 %было 4
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 18,8 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 13,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.92▼ 29,3 %было 131
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.67,0 %▼ 27,1 п. п.пунктир — было 94,0 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,98 %▲ 2,0 п. п.
было 1,02 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.3,7▲ 811,1 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
−1подписчиков за период
−1 самая большая убыль · 17 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 283просмотров за период▲ 512,3 %
Средний охват поста — 92 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,98 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 2,0 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 15:48 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В нашей подготовительной группе с успехом прошёл третий событийный проект «Орлята-дошколята»!
На этот раз наши ребята готовились к настоящему походу. Занятие получилось очень насыщенным и увлекательным. Чтобы всё предусмотреть, юные туристы сначала сыграли в интерактивную игру, где обсуждали, что же самое необходимое стоит взять с собой в дорогу.
Затем в группе открылись две настоящие научные лаборатории. В «Лаборатории веса» ребята экспериментировали, сравнивая предметы: что тяжелее, а что легче. Юные исследователи пришли к важному выводу — в поход лучше брать вещи полегче, чтобы рюкзак не был неподъемным.
А в «Лаборатории упаковки» кипела работа по сбору рюкзака. Дошколята учились компактно складывать вещи и поняли главный секрет туриста: чем меньше пустого места в рюкзаке, тем больше полезных вещей можно взять с собой. Ну и, конечно, не обошлось без математики — ребята учились правильно считать продукты для похода.
В завершение занятия дети собрали разрезанные картинки, на которых были изображены самые яркие моменты похода: сбор у костра, отдых на привале у реки и весёлые игры. Атмосфера была просто классная! Глядя на то, как ловко и весело наши ребята справляются с заданиями, можно с уверенностью сказать: мы готовы идти в поход
Ребята из второй младшей группы с большим старанием трудились над аппликациями ко Дню отца. Маленькие ручки аккуратно клеили детали, чтобы создать яркие открытки для самых главных героев — своих пап!
Коллектив детского сада от всей души поздравляет всех пап с замечательным праздником — Днём отца! Желаем вам всегда быть для своих детей надёжной опорой, находить радость в каждом мгновении и с гордостью наблюдать за их успехами.
16 октября отмечался Всемирный день хлеба. Ребята из речевой группы вместе с педагогом Аллой Викторовной не остались в стороне! 👐
Наши мастера лепили настоящие калачики из соленого теста. Пока поделки сохли, мы успели помечтать о румяной корочке, а затем с удовольствием разукрасили наши «шедевры» яркими красками.
Почему это занятие так важно для речевой группы? ✅ Мелкая моторика: Лепка и раскрашивание — лучший тренажер для пальчиков, а ведь речевые центры мозга находятся именно рядом с ними! Чем лучше работают ручки, тем активнее развивается речь. ✅ Словарный запас: Мы выучили новые слова (калач, пшеница, колосок) и закрепили понятия «сладкий», «румяный», «хрустящий». ✅ Усидчивость: Дождаться, пока тесто высохнет, и аккуратно раскрасить — это отличная тренировка внимания и терпения.
Получилось не только вкусно на вид, но и очень полезно для развития! 🎨👩🎨
День профессионального роста На базе ресурсного центра состоялось значимое событие для педагогического сообщества — День профессионального роста для педагогов дошкольных образовательных организаций. Мероприятие стало настоящей площадкой для обмена опытом, демонстрации инновационных подходов и повышения квалификации специалистов, работающих с самыми маленькими воспитанниками. Главной особенностью дня стала серия практических выступлений, в ходе которых пять педагогов представили свои методические разработки и эффективные практики. Тематика докладов охватила широкий спектр актуальных направлений современного дошкольного образования. Своими наработками с коллегами поделились и наши педагоги детского сада : Бандюк Е.И. и Королева Марина Игоревна с мастер классом «Как использовать нейросетевые технологии способствующие повышению эффективности в художественно-эстетическом развитии дошкольников». Все педагоги достойно представили свои практики ! Мы увидели, насколько богат и разнообразен потенциал наших педагогов. Подобные дни профессионального роста становятся мощным стимулом для саморазвития и внедрения передовых технологий в образовательный процесс. Завершилось мероприятие рефлексией и обменом мнениями.
🥨 Как вкусно и познавательно прошел День хлеба в подготовительной группе!
16 октября к нам в гости пришел праздник урожая и мастерства. Виктория Александровна рассказала ребятам, как появляется хлеб и люди каких профессий трудятся над его созданием. Дети слушали с огромным интересом!
Но самым ярким моментом стала наша ярмарка-чаепитие. 🥐🍰 Ребята принесли из дома настоящие шедевры: булочки, крендельки и пироги.
Спасибо огромное родителям за то, что откликнулись и помогли организовать такой сладкий стол! Вместе мы сделали этот день незабываемым.
В нашей второй младшей группе прошло замечательное и очень «вкусное» по вкусу, но полезное по смыслу занятие.
Воспитатель Вера Александровна подготовила для ребят не просто раскраски, а целый тематический макет и наглядные пособия! Малыши с большим интересом разукрашивали хлебушек — румяные булочки, крендели и караваи. Через игру и творчество мы формируем бережное отношение к хлебу и уважение к труду людей. Дети узнали, какой долгий путь проходит хлебушек, прежде чем попасть на стол.
Вкусный урок в речевой группе! Сегодня у наших ребят было настоящее кулинарное приключение. Сначала — игра в «дегустаторов»: с закрытыми глазами, на вкус, малыши угадывали овощи, из которых готовят винегрет. А потом — самое интересное! Надев фартуки, колпаки и перчатки, вооружившись безопасными ножичками, дети сами нарезали овощи для салата. Такие занятия — это не просто игра. Это развитие сенсорики, закрепление знаний об овощах и отличный опыт самостоятельной готовки. Теперь ребята точно знают, из чего состоит винегрет!
