«Хлеб — всему голова»: экскурсия в краеведческий музей.
Воспитанники старшей группы посетили краеведческий музей. Тема экскурсии — «Дума о хлебе» — оказалась не только познавательной, но и очень трогательной. Ребята узнали, какой долгий и трудный путь проходит маленькое зёрнышко, прежде чем превратиться в душистый каравай на нашем столе.
В зале музея дети познакомились с историей земледелия на нашей малой родине. Экскурсовод рассказала, как в старину крестьяне сеяли рожь и пшеницу, как берегли каждый колосок. Особый восторг у дошкольников вызвали старинные орудия труда: соха, серп, цеп для обмолота и деревянная лопата для выпечки хлеба в русской печи.
Ребята с интересом рассматривали экспонаты крестьянского быта: глиняную посуду, рушники с вышитыми колосьями и старинные жернова. Воспитатель напомнила детям о том, что хлеб — это главное богатство нашей страны, и к нему нужно относиться с уважением.
В завершение экскурсии дети приняли участие в интерактивной игре «Путь хлеба»: они по очереди называли этапы выращивания злаков (пахота, сев, уход, сбор урожая, помол, выпечка), закрепляя полученные знания.
Экскурсия в музей оставила у детей массу впечатлений. Они не только увидели старинные предметы, но и осознали цену хлеба.
Воспитанники старшей группы посетили краеведческий музей. Тема экскурсии — «Дума о хлебе» — оказалась не только познавательной, но и очень трогательной. Ребята узнали, какой долгий и трудный путь проходит маленькое зёрнышко, прежде чем превратиться в душистый каравай на нашем столе.
В зале музея дети познакомились с историей земледелия на нашей малой родине. Экскурсовод рассказала, как в старину крестьяне сеяли рожь и пшеницу, как берегли каждый колосок. Особый восторг у дошкольников вызвали старинные орудия труда: соха, серп, цеп для обмолота и деревянная лопата для выпечки хлеба в русской печи.
Ребята с интересом рассматривали экспонаты крестьянского быта: глиняную посуду, рушники с вышитыми колосьями и старинные жернова. Воспитатель напомнила детям о том, что хлеб — это главное богатство нашей страны, и к нему нужно относиться с уважением.
В завершение экскурсии дети приняли участие в интерактивной игре «Путь хлеба»: они по очереди называли этапы выращивания злаков (пахота, сев, уход, сбор урожая, помол, выпечка), закрепляя полученные знания.
Экскурсия в музей оставила у детей массу впечатлений. Они не только увидели старинные предметы, но и осознали цену хлеба.
Просмотры: 15
