На этой неделе в нашем детском саду мы погрузились в удивительный мир человеческих отношений. Наша тема — «Ты и я - друзья». Мы говорили о том, кто такой настоящий друг, почему важно уметь делиться, уступать и помогать друг другу.
Дружба — это не просто совместные игры, это умение сопереживать, радоваться успехам товарища и поддерживать в трудную минуту. Наша задача — заложить в детях фундамент доброты и эмпатии.
Задачи недели:
🔹Формировать представления о дружбе и взаимопомощи.
🔹Учить детей разрешать конфликты мирным путем (использовать «мирилки»).
🔹Расширять словарный запас: мы будем знакомиться со словами «надежный», «верный», «заботливый», «честный».
🔹Развивать умение понимать чувства других людей.
Что делали:
✅С ребятами провели беседы: «С чего начинается дружба?», «Как помириться, если поссорились?», «Можно ли обижать друзей?».
✅Читали добрые истории: В. Сутеев «Яблоко» (о том, как важно делиться), В. Осеева «Синие листья», К. Ушинский «Вместе тесно, а врозь скучно».
✅Играли в сюжетно-ролевые игры «В гости к другу», «День рождения». Дидактические игры «Хорошо — плохо» (оцениваем поступки), «Назови ласково».
✅Выполнили коллективные аппликации: «Дерево дружбы», где каждый листочек — это ладошка одного из ребят, «Россия наш общий дом», где листочки - это нации и народы России.
❤️Дружба начинается с маленького шага: с улыбки, с “давай вместе”, с “я помогу”. Так и растёт большой общий дом — из маленьких добрых дел и искренних чувств. Пусть наши дети учатся строить его с любовью!
Дружба — это не просто совместные игры, это умение сопереживать, радоваться успехам товарища и поддерживать в трудную минуту. Наша задача — заложить в детях фундамент доброты и эмпатии.
Задачи недели:
🔹Формировать представления о дружбе и взаимопомощи.
🔹Учить детей разрешать конфликты мирным путем (использовать «мирилки»).
🔹Расширять словарный запас: мы будем знакомиться со словами «надежный», «верный», «заботливый», «честный».
🔹Развивать умение понимать чувства других людей.
Что делали:
✅С ребятами провели беседы: «С чего начинается дружба?», «Как помириться, если поссорились?», «Можно ли обижать друзей?».
✅Читали добрые истории: В. Сутеев «Яблоко» (о том, как важно делиться), В. Осеева «Синие листья», К. Ушинский «Вместе тесно, а врозь скучно».
✅Играли в сюжетно-ролевые игры «В гости к другу», «День рождения». Дидактические игры «Хорошо — плохо» (оцениваем поступки), «Назови ласково».
✅Выполнили коллективные аппликации: «Дерево дружбы», где каждый листочек — это ладошка одного из ребят, «Россия наш общий дом», где листочки - это нации и народы России.
❤️Дружба начинается с маленького шага: с улыбки, с “давай вместе”, с “я помогу”. Так и растёт большой общий дом — из маленьких добрых дел и искренних чувств. Пусть наши дети учатся строить его с любовью!
Просмотры: 10
