СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.273▲ 3,4 %+9 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.1 415▼ 48,8 %было 2 838
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.19▼ 63,2 %было 53
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 19,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 12,7 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.179▲ 19,8 %было 149
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.65,6 %▲ 9,0 п. п.пунктир — было 56,6 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.1,34 %▼ 0,5 п. п.
было 1,87 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▼ 45,9 %было 2,7
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+9подписчиков за период
+8 самый большой прирост · 18 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Индекс качества пока не рассчитан. Он появляется у каналов от 500 подписчиков, которые публикуют посты хотя бы раз в неделю, после недели наблюдения.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
1 415просмотров за период▼ 48,8 %
Средний охват поста — 179 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
1,34 %ER = реакции ÷ просмотры▼ 0,5 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 19:31 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🇷🇺19 октября в начальной школе Нововаршавской гимназии прошла традиционная линейка, посвященная поднятию государственного флага Российской Федерации.
🌟Право установить флаг предоставлено участникам программы развития социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята России» Лесниченко Артёму, Стукову Павлу, Аксенову Егору. Активным участникам школьной жизни, победителям и призерам школьных и муниципальных конкурсов Сагайда Ярославу, Ауловой Веронике и Шевчук Арине.
Линейка была посвящена сразу нескольким важным событиям, которые касаются каждого ученика начальной школы.
💫Ряды всероссийского движения «Орлята России» пополнилось новыми смелыми и активными ребятами. У ребят 1-3 и 3-2 классов прошло посвящение в «Орлята России».
💥16 октября институт развития образования Омской области инициировал проведение в школах региона Дня единых действий «Техноэкспедиция креативных решений». Цель этого дня - погружение обучающихся в исследовательскую деятельность. Все учащиеся начальной школы с удовольствием включились в эту деятельность. 1-е и 2-е классы занимались измерением и моделированием, 3-4-е классы проводили эксперименты.
🎉22 октября ребят первых классов ожидает важный праздник «Посвящение в первоклассники», после которого они официально станут частью большой школьной семьи.
🏃Обучающиеся 2 и 3 классов получи отличительные значки ГТО.
❗️Организаторы напомнили всем правила поведения во время осенних каникул.
📣После этого все классы разошлись по своим кабинетам на «Разговоры о важном», тема занятия «История железной дороги России».
✨Продолжая знакомство с профессиями в рамках профориентационного проекта «Билет в будущее», 15 октября 10-2 класс побывал на профессиональных пробах в Нововаршавском филиале Омского колледжа отраслевых технологий строительства и транспорта.
✅Это был отличный шанс познакомиться с некоторыми профессиями: повар-кондитер, воспитатель, учитель физкультуры и автомеханик.
❗️Десятиклассники с удовольствием попробовали себя в разных ролях и получили массу положительных эмоций. Возможно, кто-то задумался о своей будущей профессии. Но все, безусловно, получили уникальную возможность увидеть работу профессионалов!
🤝Мы благодарим сотрудников колледжа за гостеприимство и за то, что поделились своим опытом с нашими учениками!
🌟16 октября институт развития образования Омской области инициировал проведение в школах региона Дня единых действий «Техноэкспедиция креативных решений». Цель этого дня - включение обучающихся в исследовательскую деятельность.
И в прошедшую пятницу все учащиеся начальной школы с удовольствием включились в эту деятельность.
🤹1 и 2 классы занимались измерением и моделированием: находили в классе предметы определенной длины, узнавали рост своего друга в классе, сравнивали ладошки. А также наблюдали за «танцующим» изюмом и сколько монет может выдержать простой лист бумаги.
❓3-4 классы проводили эксперименты: узнали, что такое статическое электричество, находили площадь и периметр своего кабинета, рассчитывали расход воды, а также выясняли, у кого в классе самый точный шаг.
💯Это день показал, что нашим ребятам очень понравилось не просто запоминать факты, а исследовать мир.
👫 В один из погожих осенних дней юные «Орлята» — ученики 1–3 классов — отправились в настоящее путешествие во времени. Их ждал Нововаршавский историко- краеведческий музей, где для ребят было подготовлено тематическое занятие «Осенины».
🦅 Экскурсия началась со знакомства с русскими традициями. Ребята узнали, какие главные праздники приходятся на золотую пору: от дня сбора урожая до Покрова Пресвятой Богородицы.
🍁 Хранительница музея рассказала, как наши предки провожали лето и готовились к долгой зиме, почему на столе обязательно должен был быть каравай и как по приметам предсказывали погоду.
👫 Но главным событием дня стало настоящее погружение в крестьянский быт. «Орлята» примерили на себя роль настоящих помощников. Под чутким руководством наставников ребята научились рубить капусту старинным способом — в деревянном корыте сечкой. С каким азартом и усердием они стучали тяпками. С весёлым смехом ребята по очереди катались на лошадке, представляя себя пассажирами из прошлого века.
👫 А чтобы окончательно почувствовать себя следопытами, ребята приняли участие в старинной игре — ловили на скорость мух на гладкой поверхности стола.
🦅 Эта экскурсия стала для них не просто уроком истории, а тёплым воспоминанием о золотой осени, полном народных игр, забав и новых открытий.
📅 В рамках Всероссийской акции "День с советником» Елена Николаевна Мошнина провела для восьмиклассников занятие, посвященное сохранению исторической памяти. Мероприятие прошло в формате настольной игры «Защитники».
👫 Ребята по очереди бросали кубик, выбирали категорию вопросов и погружались в малоизвестные события Великой Отечественной войны. Мы говорили не о сухих датах, а о реальных подвигах: о "дороге жизни" в блокадный Ленинград, о подвиге панфиловцев, о работе полевых госпиталей, о детях-героях и партизанском движении.
👫 Игровой формат позволил обсудить подвиги и гуманизм наших предков без скучных лекций и назидательности. Участники игры «Защитники» поняли главное — Победа в Великой Отечественной войне ковалась не только силой оружия, но и силой братства. Именно это единство и взаимопомощь позволили советскому народу выстоять. И эта общая Победа сегодня по праву принадлежит каждому народу нашей страны.
🗓В дошкольных группах День отца превратился в настоящий семейный праздник: дети читали папам трогательные стихи, пели песни, а затем вместе с ними выходили на зарядку и спортивные эстафеты. 💪Папы не просто наблюдали — они стали главными героями дня, показав силу, ловкость и командный дух. ❤️Уважаемые папы, с праздником! Вы — пример силы и надежная опора для своих детей. Желаем крепкого здоровья, неиссякаемой энергии и семейного тепла. Пусть дети гордятся вами, а дом будет полон уюта и радости!
👫 В это воскресенье мы отмечаем замечательный праздник – День отца, один из самых молодых, но очень значимых праздников.
🧡 День отца – это праздник, который помогает укрепить семью и показывает, как важна роль папы в воспитании детей. В этот день мы говорим "спасибо" самым сильным, умным и добрым мужчинам — нашим папам. Этот праздник появился, чтобы мы могли чаще говорить им, как сильно мы их любим.
👏 В честь Дня отца педагогический коллектив организовал для ребят мероприятия, разработанные с учётом традиций гимназии. Ученики мастерили поздравительные открытки и записывали видеоролики с добрыми словами и пожеланиями. Своих отцов ребята порадуют поделками, в которые вложена любовь и гордость. Чего только не увидишь в этой галерее! Здесь и яркие ладошки, и чемоданы с инструментами, и нарядные рубашки, и даже гоночные машинки!
👏 Не остались в стороне и наши партнеры. В модельной библиотеке для гимназистов провели интерактивную викторину «Что? Где? Папа?», а специалисты Детского центра «Детвора» организовали познавательную программу и мастер – класс «Самый лучший папа», где каждый смог сделать подарок для своего отца.
🧡 Поздравляем всех пап с Днём отца и желаем здоровья, терпения и мудрости!
Добрый день, уважаемые родители! 15 октября состоится Всероссийское родительское собрание, посвящённое вопросам воспитания и поведения детей школьного возраста. На встрече обсудят, как поддерживать интерес ребёнка к учёбе, развивать самоконтроль и эмоциональный интеллект, а также помогать детям выстраивать отношения со сверстниками. В числе тем - предупреждение травли, поведение в коллективе и поиск мирных решений спорных ситуаций. Пройти предварительную регистрацию можно по ссылке: https://schoolsobr.ru Родительское собрание пройдёт в онлайн-формате.
🍁Золотая осень — удивительная пора, когда всё вокруг становится ярким и нарядным. Не остались в стороне и воспитанники второй младшей группы: для них прошла тематическая неделя «Осень золотая». 🌦Малыши познакомились с сезонными изменениями в природе, узнали о пользе овощей и фруктов и расширили свой словарный запас. В сюжетно-ролевых играх они одевали куклу на прогулку и варили суп из овощей, а в дидактических — угадывали время года, собирали картинки и узнавали, что растёт на грядке. 🍂На прогулках дошколята с радостью играли в «Солнышко и дождик» и «Листопад». 🧑🎨Творческие занятия тоже были посвящены осени: дети рисовали разноцветные листья, лепили овощи и создавали аппликацию «Осеннее дерево». ✅Неделя подарила малышам много ярких эмоций и новых открытий, а золотая осень ещё продолжает радовать ребят.
