Уважаемые родители!
Возраст от 2 до 5 лет — период невероятной активности, любознательности и самостоятельности детей. Дошкольники активно осваивают окружающий мир, однако в силу возраста у них ещё не сформировано чувство опасности и они не умеют прогнозировать последствия своих действий.
Наша общая задача — воспитателей и родителей — создать для ребенка безопасную среду и научить его правилам поведения. Давайте разберем ключевые блоки нашей памятки.
🏠 1. Безопасность дома
Дом должен быть самым безопасным местом для малыша, но именно здесь происходит большинство бытовых травм.
Замки и блокираторы на шкафы: Уберите из зоны доступа бытовую химию, лекарства, режущие предметы и мелкие детали. Шкафы и выдвижные ящики обязательно фиксируйте специальными замками.
Заглушки на розетки: Все доступные розетки должны быть закрыты защитными заглушками.
Защита углов: Наденьте мягкие накладки на острые углы столов и низкой мебели.
Закрепите мебель: Комоды, стеллажи и шкафы должны быть надежно прикручены к стенам.
Окна: Никогда не надейтесь на москитные сетки! На окнах обязательно должны стоять замки-блокираторы или ручки с ключом.
🚸 2. Безопасность на дороге
Формирование культуры поведения на дороге начинается с самого раннего детства и только на личном примере родителей.
Переходим только по переходу: Переходите проезжую часть строго по «зебре»
Держим крепко за руку: На улице и при переходе дороги держите ребенка за запястье, а не за ладонь — так ребенок не сможет вырваться, если испугается или увидит что-то интересное на другой стороне.
Автокресло: В машине ребенок всегда должен находиться в пристегнутом автокресле, соответствующем его росту и весу.
Светоотражатели: В темное время суток используйте фликеры на одежде и колясках.
🧸 3. Безопасность в детском саду
В детском саду дети проводят много времени в коллективе и на игровой площадке. Мы, воспитатели, постоянно контролируем детей, но ваша помощь очень важна:
Безопасная одежда и обувь: Выбирайте одежду без длинных шнурков, завязок и мелких оторвавшихся пуговиц. Обувь должна быть с фиксированной пяткой и на нескользящей подошве.
Проверка карманов: Перед приходом в садик проверяйте карманы ребенка. В них не должно быть мелких предметов (монеты, значки, бусины), мелких игрушек, конфет, лекарств и острых предметов.
Безопасные игры: Дома мы рекомендуем проговаривать правила: не толкаться на горке, соблюдать очередность и играть дружно.
🚑 4. Телефоны помощи
Запомните и выучите вместе с ребенком базовые экстренные номера:
103 — Скорая медицинская помощь
112 — Единый номер вызова экстренных служб
Совет воспитателя: Не пугайте ребенка фразами «Не бегай — упадешь!», «Тебя заберет дядя!». Вместо запретов давайте точные и понятные инструкции: «Иди рядом со мной», «Держись за перила», «Смотри под ноги».
Давайте беречь наших детей вместе! Если у вас есть вопросы по адаптации или безопасности ребенка, вы всегда можете обратиться к воспитателям нашей группы.
Возраст от 2 до 5 лет — период невероятной активности, любознательности и самостоятельности детей. Дошкольники активно осваивают окружающий мир, однако в силу возраста у них ещё не сформировано чувство опасности и они не умеют прогнозировать последствия своих действий.
Наша общая задача — воспитателей и родителей — создать для ребенка безопасную среду и научить его правилам поведения. Давайте разберем ключевые блоки нашей памятки.
🏠 1. Безопасность дома
Дом должен быть самым безопасным местом для малыша, но именно здесь происходит большинство бытовых травм.
Замки и блокираторы на шкафы: Уберите из зоны доступа бытовую химию, лекарства, режущие предметы и мелкие детали. Шкафы и выдвижные ящики обязательно фиксируйте специальными замками.
Заглушки на розетки: Все доступные розетки должны быть закрыты защитными заглушками.
Защита углов: Наденьте мягкие накладки на острые углы столов и низкой мебели.
Закрепите мебель: Комоды, стеллажи и шкафы должны быть надежно прикручены к стенам.
Окна: Никогда не надейтесь на москитные сетки! На окнах обязательно должны стоять замки-блокираторы или ручки с ключом.
🚸 2. Безопасность на дороге
Формирование культуры поведения на дороге начинается с самого раннего детства и только на личном примере родителей.
Переходим только по переходу: Переходите проезжую часть строго по «зебре»
Держим крепко за руку: На улице и при переходе дороги держите ребенка за запястье, а не за ладонь — так ребенок не сможет вырваться, если испугается или увидит что-то интересное на другой стороне.
Автокресло: В машине ребенок всегда должен находиться в пристегнутом автокресле, соответствующем его росту и весу.
Светоотражатели: В темное время суток используйте фликеры на одежде и колясках.
🧸 3. Безопасность в детском саду
В детском саду дети проводят много времени в коллективе и на игровой площадке. Мы, воспитатели, постоянно контролируем детей, но ваша помощь очень важна:
Безопасная одежда и обувь: Выбирайте одежду без длинных шнурков, завязок и мелких оторвавшихся пуговиц. Обувь должна быть с фиксированной пяткой и на нескользящей подошве.
Проверка карманов: Перед приходом в садик проверяйте карманы ребенка. В них не должно быть мелких предметов (монеты, значки, бусины), мелких игрушек, конфет, лекарств и острых предметов.
Безопасные игры: Дома мы рекомендуем проговаривать правила: не толкаться на горке, соблюдать очередность и играть дружно.
🚑 4. Телефоны помощи
Запомните и выучите вместе с ребенком базовые экстренные номера:
103 — Скорая медицинская помощь
112 — Единый номер вызова экстренных служб
Совет воспитателя: Не пугайте ребенка фразами «Не бегай — упадешь!», «Тебя заберет дядя!». Вместо запретов давайте точные и понятные инструкции: «Иди рядом со мной», «Держись за перила», «Смотри под ноги».
Давайте беречь наших детей вместе! Если у вас есть вопросы по адаптации или безопасности ребенка, вы всегда можете обратиться к воспитателям нашей группы.
Просмотры: 30
