СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.638▲ 0,6 %+4 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.3 617▲ 260,8 %было 1 157
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.88▲ 681,2 %было 13
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,2 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,6 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.374▼ 2,9 %было 386
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.58,7 %▼ 2,1 п. п.пунктир — было 60,8 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,43 %▲ 1,3 п. п.
было 1,12 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,4▲ 284,7 %было 0,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 19 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
3 617просмотров за период▲ 260,8 %
Средний охват поста — 374 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,43 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 1,3 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 01:34 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
В честь Дня лицеиста в нашем лицее прошли увлекательные интерактивы и познавательные игры для учеников разных возрастов! ✨ Для ребят 1–4-х классов на переменах были организованы весёлые игры: «Верю — не верю», «Буквенная азбука» и «Ассоциации». Провели эти активности активисты ДОО «Флагман». Младшие лицеисты с удовольствием включались в игру, отвечали на вопросы, выполняли задания и отлично проводили время! 🧠 Для учеников 5–7-х классов состоялся квиз «День лицеиста — наш общий праздник», который прошёл в два этапа. Участники проверили свои знания о родном лицее, отвечали на интересные вопросы и разгадывали кроссворды. Борьба получилась азартной, а атмосфера — по-настоящему праздничной! 🏆 Победители первого этапа: * 5/1 — «Ёжик, успокойся» * 5/5 — «Координаторы» * 7/2 — «Пушкины» 🏆 Победители второго этапа: * 6/2 — «Умные_дети.соm» * 7/3 — «ЛицеДЕИ» * 5/3 — «Самые ярые фанаты» 👏 Поздравляем команды с победой и благодарим всех участников за активность, смекалку и командный дух! День лицеиста ещё раз напомнил нам, что лицей — это не только уроки и знания, но и дружба, общие традиции, яркие эмоции и события, которые объединяют всех нас. Спасибо активистам ДОО «Флагман» и всем ребятам за отличное настроение! Уверены, этот день надолго останется в памяти наших лицеистов! 💙
На торжественной линейке, посвящённой Дню лицеиста, состоялось награждение наших учеников, которые добиваются отличных результатов в учёбе. 📚 Почётными грамотами отмечены лицеисты-отличники за хорошую учёбу, старание и ответственное отношение к знаниям. Своими успехами они поддерживают высокое звание лицеиста и служат примером для других ребят! 🥈 Особые поздравления — Хомбак Валерии, ученице 7/4 класса! Валерия получила удостоверение и серебряный значок ГТО. Это заслуженное признание её спортивных достижений, силы воли и стремления к новым вершинам. ✨ Поздравляем всех награждённых! Желаем не останавливаться на достигнутом, уверенно идти к своим целям и радовать лицей новыми победами!
Уважаемые лицеисты, дорогие коллеги, уважаемые родители и друзья нашего лицея!
Сегодня мы отмечаем особенную дату — День лицеиста. 19 октября для нас не просто календарный день, а символ единства, стремления к знаниям и гордости за наш коллектив. Наш лицей № 149 при Сибирском автомобильно-дорожном университете города Омска — это уникальное образовательное пространство, где реализуется интегративная модель «детский сад — школа — вуз — предприятия». Уже с дошкольного возраста наши малыши начинают свой путь в стенах лицея, получая первые знания и навыки в наших дошкольных группах. Эта преемственность позволяет нам выстраивать непрерывную траекторию развития каждого ребёнка от первых шагов до осознанного выбора профессии. Раскрывает мудрость инициаторов рождения нашего Лицея! Дорогие ребята! Пусть этот праздник станет для вас источником вдохновения на новые свершения. Пусть каждый из вас чувствует себя частью большой и дружной семьи, где ценят талант, поддерживают в трудную минуту и радуются вашим успехам вместе с вами. Желаю вам любознательности, целеустремлённости и ярких побед как в учёбе, так и в жизни! Глубокоуважаемые педагоги! Ваш ежедневный труд — это бесценный вклад в будущее наших детей. Ваша преданность профессии, мудрость и терпение делают лицей местом, куда хочется возвращаться снова и снова. Спасибо за ваш профессионализм, душевное тепло и веру в каждого ученика! Уважаемые родители! Спасибо за ваше доверие, поддержку и активное участие в жизни лицея. Только благодаря нашему общему сотрудничеству мы можем добиваться высоких результатов и создавать благоприятные условия для развития ребят. Коллеги-техперсонал! Ваша незаметная, но такая важная работа делает нашу жизнь комфортнее и уютнее. Ваш труд — залог порядка и гармонии в нашем большом доме. От всей души поздравляю всех с Днём лицеиста! Пусть традиции лицеистов вдохновляют нас всегда двигаться вперёд, стремиться к совершенству и беречь наше общее дело. С уважением, Ирина Евгеньевна.
Внимание, Супер - герои в деле! 18 октября — День отца. Мы решили проверить, насколько крепки навыки «домашнего мастера». Приходите на 1-й этаж, берите в руки инструменты и приводите в порядок детский стульчик. Тот, кто вернет его в строй, официально станет обладателем титула " Отец- молодец" Приходите за славой, почетом и званием Самого Рукастого Папы! Вперед!
На стадионе сегодня было по-настоящему жарко! В рамках проекта «Добрые игры» прошел супер-дружеский матч среди наших пап, приуроченный к празднованию Дня отца! 💪🔥 Энергия зашкаливала! Пока папы сражались за победу на площадке, мамы и ребята устроили мощнейший фан-клуб: кричалки, бурные овации и, конечно же, зажигательные песни про самых лучших пап на свете! 🎶👏 Без наград не ушел никто! Каждый папа получил свою законную (и очень гордую!) медаль — " Отец - молодец"🥇😎 Счет 1:1 победила дружба!!!
Вот это мы понимаем — семейный досуг! Спасибо нашим дружным семьям за крутое настроение, спортивный азарт и заряд позитива на всю неделю! С праздником, дорогие папы! 👨👧👦✨ #ДобрыеИгры #ДеньОтца #ПапаМолодец #НашиСемьиСамыеЛучшие #ДетскийСад #лицей149омск #дошкольныегруппы149омск
🎉 Ура! В лицее № 149 прошла спортивная эстафета «Я и папа — суперсила»! 🎉
Это был по-настоящему тёплый и энергичный день: папы и ребята вместе преодолевали этапы, поддерживали друг друга и заряжали всех вокруг своим азартом. Видеть искренние эмоции, слышать смех и крики поддержки — бесценно! 💛
От всей души благодарим родителей — без вас эта эстафета не получилась бы такой душевной и яркой. Спасибо, что нашли время, пришли и подарили детям эти незабываемые моменты! 🤗
Огромную благодарность хочется сказать всем, кто помог сделать праздник таким живым и весёлым:
🎯 Заместитель директора Мироненко Наталья Юрьевна — за общее руководство и чёткую координацию. 🎯 Советник директора Копытько Ангелина Александровна — за наполнение события смыслом и атмосферой единства. 🎯 Физкультурные работники Никитина Наталья Васильевна и Ремденок Дмитрий Викторович — за продуманную трассу, правила и тот самый заряд бодрости, который чувствовался весь день! 🎯 Классные руководители 2 и 3 классов — именно вы зажгли идею, пригласили пап и создали ту самую тёплую волну, которая объединила семьи и школу. 🎯 Ребята из 11 второго класса — отдельное спасибо за крутой флешмоб для родителей! 🤩 🎯 Команда ДОО «Флагмен» — спасибо за помощь прямо на площадке.
Каждому родителю мы вручили благодарность — пусть она станет маленьким, но приятным напоминанием о том, как здорово, когда семья и школа идут рука об руку.
Мы подготовили для вас кое‑что интересное — ждём всех учеников 5–7 классов на квиз в актовом зале! Будет весело, азартно и очень познавательно: загадки, факты, командный дух и классные эмоции.
Когда: в 13:10. Где: актовый зал. Для кого: ученики 5–7 классов.
Если ты готов проверить свою эрудицию и зарядиться отличным настроением — мы тебя очень ждём! Бери с собой друзей — вместе играть ещё круче!
🐾 Благодарность всем участникам акции «БОЛЬШАЯ ПОМОЩЬ МАЛЕНЬКОМУ ДРУГУ»! 🐾 Дорогие друзья! ❤️От всей души благодарим каждого, кто принял участие в нашей благотворительной акции! Благодаря вашей отзывчивости и доброте мы собрали множество необходимых вещей для наших четвероногих друзей из приюта. Ваши классы — настоящие герои! 🌟ЗАВТРА, 16 октября, с 11:00 до 14:00 в фойе старшей школы около лестницы состоится финальный сбор всех собранных вещей. Приглашаем всех желающих: Принести оставшиеся пожертвования Увидеть результаты нашей общей работы Поучаствовать в финальном подсчёте собранных вещей Все собранные корма, медикаменты, игрушки и необходимые принадлежности будут переданы в приют уже на следующей неделе. Спасибо каждому, кто не остался равнодушным! ❤️ #лицей149омск #БольшаяПомощьМаленькомуДругу #благотворительность #добрыедела (За дополнительной информацией обращайтесь в 107 кабинет)
Хочешь не просто проводить время за играми, а стать настоящим создателем игровых миров? 🔥 В лицее №149 открывается уникальная возможность — кружок игротехники! Он подойдёт ребятам в возрасте от 10 до 17 лет. Здесь ты не будешь просто игроком: ты научишься придумывать собственные игры и разрабатывать крутые игровые механики. Это шанс раскрыть творческий потенциал, прокачать логику и поработать в команде — а ещё воплотить в жизнь идеи, которые раньше жили только в голове. Набор уже идёт — не упусти свой шанс стать частью сообщества юных игротехников. Записывайся в 107 кабинете!
