СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.896▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.2 079▼ 55,9 %было 5 336
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.49▼ 33,1 %было 83
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,2 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.216▼ 27,0 %было 296
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.24,1 %▼ 9,0 п. п.пунктир — было 33,1 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,36 %▲ 0,8 п. п.
было 1,56 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.1,7▼ 24,5 %было 2,6
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 15 окт 2026−1 самая большая убыль · 16 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, до 1 тыс. подписчиков · каналов в группе: 7352
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
2 079просмотров за период▼ 55,9 %
Средний охват поста — 216 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,36 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,8 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:17 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Тема классного часа в рамках курса «Разговоры о важном» для учащихся 1-5 классов: «История железных дорог России». Железные дороги сделали ближе города и людей, а Транссибирская магистраль стала символом масштаба страны и одной из самых протяжённых железнодорожных линий мира. С железной дорогой связано множество интересных фактов, инженерных решений и профессиональных традиций: от знаменитых подстаканников до определения неисправностей по звуку. Современные российские поезда и вагоны становятся быстрее, удобнее, безопаснее и технологичнее. Работа железной дороги — результат труда большой команды машинистов, проводников, диспетчеров, инженеров и путейцев, от точности и ответственности которых зависит безопасность пассажиров. Железные дороги улучшают транспортную доступность и связывают регионы. Благодаря строительству железных дорог развиваются промышленность, сельское хозяйство, появляются новые рабочие места и повышается уровень жизни местного населения. В сфере железнодорожного транспорта работает много различных специалистов: от машинистов и диспетчеров до инженеров, проводников и других работников. Железнодорожник должен быть внимательным, дисциплинированным, выносливым, уметь замечать малейшие изменения, работать в режиме многозадачности и быстро включаться в работу. Тема для учащихся 6-11 классов: «Галина Сергеевна Уланова». Галина Сергеевна Уланова — выдающаяся русская балерина, чьё творчество стало частью культурного наследия России и получило мировое признание. Высокое мастерство рождается из таланта, многолетнего труда, дисциплины и требовательности к себе. Искусство балета соединяет музыку, движение и драматическое переживание, помогает передавать чувства без слов и раскрывает богатство человеческой культуры. Настоящий успех не отменяет скромности, уважения к наставникам, коллегам и зрителям. Сохранение традиций отечественной балетной школы и передача профессионального опыта следующим поколениям укрепляют преемственность российской культуры.
19.10.2026г. в МБОУ "СОШ№1 прошла еженедельная линейка для учащихся первой смены и второй смены. Каждый новый учебный день — это новая возможность проявить себя, достичь новых высот и сделать ещё один шаг к нашим общим целям. Пусть эта неделя будет продуктивной, наполненной новыми знаниями, успехами и достижениями. Помните, что наша школа — это наш общий дом, и в наших силах сделать его уютным и комфортным для каждого. Желаем всем отличной недели, продуктивной работы и новых свершений!
🫱🏻🫲🏼 За месяц на линию психологической помощи «Школа доверия» поступило более 2 000 обращений!
Консультанты помогают в решении сложных жизненных ситуаций. Среди них — травля школьников со стороны сверстников, оскорбления и унижения, социальная изоляция, физическая агрессия.
Нужна помощь? Звоните на бесплатный номер 8 (800) 707‑02‑01 или пишите через форму обратной связи. Линия работает круглосуточно, все обращения конфиденциальны.
💙 Помните: просить о поддержке — это нормально. И помощь обязательно придёт.
Приглашаем принять участие в диктанте на языках народов Дагестана!
21 октября 2026 года во всех образовательных организациях Республики Дагестан пройдёт просветительская акция «Диктант на языках народов Дагестана».
МБОУ приглашает учащихся, педагогов, родителей и всех желающих принять участие в этой значимой акции!
Цель мероприятия - сохранение и популяризация родных языков, повышение интереса к изучению языкового и культурного наследия народов Дагестана, воспитание уважения к национальным традициям.
Участие в диктанте - это прекрасная возможность проверить свои знания родного языка, выразить любовь к родной культуре и внести вклад в сохранение языкового многообразия нашей республики.
📢 В период проведения предметной декады английского языка учащиеся 9-х классов приняли участие в интеллектуальной викторине «Своя игра». Мероприятие было направлено на развитие языковой догадки, расширение страноведческих знаний и умение работать в команде.
По итогам игры места распределились следующим образом:
🥇 I место — 9 «Г» класс 🥈 II место — 9 «А» класс 🥉 III место — 9 «Б» класс
Поздравляем победителей и призёров! Благодарим всех участников за активность и интерес к английскому языку.🇬🇧
Учитель английского языка: Утбанова Зухра Джаруллаховна
Железная дорога — зона повышенной опасности! Помни о правилах и ответственности.
Железнодорожный транспорт — это удобный и востребованный вид сообщения, но одновременно с этим — источник повышенной опасности. Спешка, невнимательность или пренебрежение простыми правилами могут привести к трагедии. Чтобы сохранить свою жизнь и здоровье, а также избежать проблем с законом, важно строго соблюдать установленные нормы поведения на объектах железнодорожной инфраструктуры.
🚫 Основные правила безопасности: 1. Переходите пути только в установленных местах. Используйте пешеходные мосты, тоннели, настилы и переезды. Убедитесь в отсутствии приближающегося поезда. 2. Никогда не перебегайте пути перед близко идущим составом. Даже если вам кажется, что поезд далеко, он может двигаться быстрее, чем вы думаете. Тормозной путь поезда составляет от 400 до 1000 метров! 3. Не подлезайте под вагоны и не перелезайте через автосцепки. Это смертельно опасно. 4. Снимите наушники и капюшон. При переходе путей вы должны слышать шум приближающегося поезда и видеть, что происходит вокруг. 5. Не находитесь на краю платформы. Оступившись, можно попасть под колеса или в узкое пространство между вагоном и платформой. 6. Не заходите за ограничительную линию у края платформы. Ожидайте поезд на безопасном расстоянии. 7. Не играйте на путях и не оставляйте детей без присмотра. Железная дорога — не место для игр и экстремальных увлечений (зацепинг, руферство). ⚖️ Административная ответственность:
Нарушение правил безопасности — это не просто риск для жизни, но и правонарушение. Законодательство РФ предусматривает строгую ответственность за действия, угрожающие безопасности движения.
Статья 11.1 КоАП РФ («Действия, угрожающие безопасности движения на железнодорожном транспорте») предусматривает: • Переход через железнодорожные пути в неустановленном месте или нахождение на путях влечет предупреждение или наложение административного штрафа. • Повреждение железнодорожного пути, сооружений и устройств или оставление на путях предметов, которые могут вызвать нарушение движения, влекут наложение административного штрафа. • Проход по железнодорожным путям в неустановленных местах также наказывается штрафом. Кроме того, за зацепинг (проезд на подножках, крышах вагонов и т.д.) и другие опасные «увлечения» предусмотрена не только административная, но и уголовная ответственность, если это создало угрозу жизни или здоровью других людей.
📢 Родителям на заметку: Проводите беседы с детьми! Объясняйте им, что железная дорога — это не аттракцион. Контролируйте, где гуляют ваши дети. Помните: безнадзорность ребенка на железной дороге может стоить ему жизни.
Берегите себя и своих близких! Соблюдение правил — залог вашей безопасности и спокойствия окружающих.
15 октября 2026 года в рамках курса «Россия – мои горизонты» прошло занятие на тему «Россия комфортная: энергетика» (это тема №7 курса). Цель занятия — помочь школьникам 6–11-х классов визуализировать профессиональные перспективы в сфере энергетики и подтолкнуть к самостоятельному выбору будущей профессии. На уроке ребята познакомились с современным топливно-энергетическим комплексом страны, узнали о востребованных специальностях в этой отрасли и о том, какое профильное образование для них доступно. Особое внимание уделили профессиям, которые обеспечивают работу электростанций, энергетических сетей, предприятий нефтегазового комплекса и других объектов энергетической инфраструктуры.
❗️«Герои нашего времени»: цикл фильмов о тех, кто вдохновляет! 🔸️Автономная некоммерческая организация «Артмедиаобразование» представляет просветительский проект «Герои нашего времени, истории, которые нас объединяют». ▶️В 2025–2026 годах создан цикл из 17 короткометражных документальных фильмов (по 5–8 минут каждый). Их герои — люди из разных сфер: космонавты, артисты, врачи, учителя, волонтеры, спортсмены, участники СВО, многодетные семьи и общественные деятели. Отдельные картины посвящены служению Отечеству, взаимопомощи, крепкой семье, созидательному труду, патриотизму, милосердию, исторической памяти и единству народов России. ✅️Уникальность проекта заключается в его адресности: фильмы созданы специально для школьников и студентов от 15 до 25 лет — в отличие от многих существующих форматов, ориентированных либо на младших школьников, либо на взрослую аудиторию. Кроме того, проект предусматривает интерактивность: на премьерных показах и семинарах зрители смогут напрямую обсудить увиденное с экспертами и, в ряде случаев, с самими героями. 🔺️Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов. Все материалы — в свободном доступе и подходят для тематических показов и встреч. 👉 Смотрите цикл фильмов по ссылке: vk.ru/video/playlist/-2260...
В рамках Всероссийской программы «Мы — граждане России!», которую реализует общероссийское общественно-государственное движение детей и молодёжи «Движение Первых» при поддержке Министерства внутренних дел Российской Федерации на базе МБОУ СОШ 5 были вручены паспорта нашим учащимся. Цель программы — сделать вручение паспорта гражданина РФ значимым и запоминающимся событием для подростков, впервые получающих этот документ. Программа направлена на формирование активной гражданской позиции, патриотических чувств, уважения к государственным символам РФ и общероссийской гражданской идентичности.
В МБОУ «СОШ N1» прошло тематическое мероприятие, посвящённое профилактике терроризма и формированию у учащихся осознанного отношения к вопросам безопасности.
Ключевыми спикерами встречи стали начальник МКУ «УСТиДМ» Вагиф Алибеков и тренер спортивного клуба «Ватан» Муса Ахмедов.
▶ видео
▶ видео
