Дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на канале муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 7 города Кизилюрт .
СводкаГлавные показатели канала за выбранный период. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика. Наведите на диаграмму плитки, чтобы увидеть число в каждой точке периода.
Главные числа
ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 362▲ 0,2 %+3 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает.4 932▲ 104,2 %было 2 751
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период.113▲ 121,9 %было 58
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода.61▼ 17,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний.28▲ 15,3 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.197▼ 28,5 %было 275
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.14,4 %▼ 5,8 п. п.пунктир — было 20,2 %
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,29 %▲ 0,2 п. п.
было 2,11 %
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день.4,0▲ 218,9 %было 1,4
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.4,2 %▲ 0,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+3подписчиков за период
+2 самый большой прирост · 15 окт 2026−2 самая большая убыль · 18 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
Образование и обучение, 1–5 тыс. подписчиков · каналов в группе: 4836
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
4 932просмотров за период▲ 104,2 %
Средний охват поста — 197 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
Вовлечённость подписчиков
2,29 %ER = реакции ÷ просмотры▲ 0,2 п. п.
ER каналав среднем за период
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 03:30 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Недавно в музее нашей школы Nº 7, за который отвечает моя бабушка Хайбат Исламовна, мне попалась на глаза стопка старых, пожелтевших газет. Перебирая хрупкие страницы, я остановилась на статье с названием «Служба по велению сердца». В ней рассказывалось о дяде моего отца. Я вчитывалась в каждое слово, и теперь хочу поделиться этой историей с вами. Он был участником событий 1999 года. Соприкоснувшись с историей через старую газетную заметку, мне захотелось услышать о событиях того периода из первых уст — от самого дяди. Сегодня результатами этого поиска я и делюсь в своей исследовательской работе. Алиев Абук Исламович, родился 1959 году в селении Ленинаул Казбековского района. В 1977 году окончил Ленинаульскую среднюю школу и был призван в ряды Советской Армии. Службу проходил в Германии. Сразу после демобилизации поступил в высшую школу милиции в г.Минске. В 1984 году окончил МВШ МВД СССР с званием лейтенанта милиции. По распределению попал с Таджикистан, через некоторое время переехал в Дагестан и был направлен в Ленинский РОВД г.Махачкалы. Потом переведен участковым в город Кизилюрт .В 1996 году переведен во вновь созданный оперативно-сыскной отдел старшим оперуполномоченным ОСО при МВД РД,отдела по раскрытию особо тяжких преступлений, убийств в Хасавюртовской, Новолакской, Бабаюртовской зоне. Не раз был награжден руководством МВД Республики за безупречную работу.* Со слов дяди Абука: «В ту ночь на Герзельском блокпосту смену дежурства принял Кизилюртовский отдел милиции. Ничего не предвещало опасности. Но тишина оказалась обманчивой: через некоторое время группа боевиков шквальным огнём обстреляла блокпост. Мгновенная реакция профессиональная бдительность не позволили боевикам осуществить свой злополучный план. Завязался бой. Ответным огнём нападавшие были уничтожены, но сражение длилось не один час. Работники блокпоста потеряли своих сослуживцев. Сам я, истекая кровью (был ранен в голову), повёз товарищей в Хасавюртовскую больницу. Однако многочисленные раны и большая потеря крови не оставили шансов спасти друзей. Только доставив товарищей в больницу, я заметил на своей одежде расплывшиеся ярко-красные пятна — от собственных ран и крови погибших сослуживцев». Второй раз небо сохранило ему жизнь. Это было летом, 17 июня 2020 года. Абук Алиев находился в хасавюртовском горотделе. Прогремел мощный взрыв. Снаряд прилетел со стороны близлежащих сёл, куда с вылазками пробирались боевики. Всё содрогнулось. Этот взрыв унёс жизни его друзей. Абук говорит: «Меня ранило — несколько осколков беспокоят меня и по сей день. Часто болит голова, даёт о себе знать и первое ранение».* С болью и горечью вспоминает он об этих и других событиях, в которых ему пришлось участвовать ,и в которых он потерял своих товарищей.
19 октября 2026 года в нашей школе прошли «Разговоры о важном». Сегодня на занятии традиционно обсуждали важные и интересные темы. Для 1–5 классов тема занятия — «История железных дорог России». Для 6–9 классов тема — «Галина Сергеевна Уланова».
Ученики с 1 по 5 класс погрузились в мир стальных магистралей, узнали, что когда-то люди путешествовали на лошадях неделями, а сегодня комфортный поезд домчит вас из Москвы во Владивосток!
Ученики обсудили не только даты (первая дорога в 1837 году), но и поговорили на следующие темы: - Созидательный труд: как тысячи людей строили пути через тайгу и горы, создавая инфраструктуру, которой мы пользуемся до сих пор. - Единство страны: железная дорога — это «стальная нить», которая сшивает Россию воедино. - Историческая память: роль поездов в годы Великой Отечественной войны — «дорога жизни» и подвиги машинистов.
Учащиеся 6-11 классов познакомились с темой «Галина Уланова — символ созидательного труда и духовной красоты»
Галина Сергеевна Уланова (1910–1998) — это не просто имя в истории балета. Это символ целой эпохи, гордость нашей страны, чьё искусство сравнивали с полётом в космос. Учителя школы напомнили ребятам, что путь Улановой — это яркий пример того, как созидательный труд и преданность своему делу формируют характер.
В ходе беседы были раскрыты ключевые ценности, заложенные в теме урока: Приоритет духовного над материальным. Жизнь Улановой — это история аскетизма и полной самоотдачи. Несмотря на мировую славу, она жила скромно, посвящая всё время репетициям. Её танец был не про блеск софитов, а про внутреннюю правду, боль и любовь. Ребята узнали, что настоящее величие — в красоте души, а не в богатстве.
Созидательный труд. С 9 лет Галина Сергеевна знала, что такое тяжёлый труд у станка. Каждое её движение на сцене, кажущееся лёгким и невесомым, было результатом тысяч часов изнурительной работы. Это важный урок для школьников: за любым великим достижением стоит дисциплина и упорство.
Такие уроки помогают нам не терять связь с великой культурой России и понимать: наша сила — в нашей истории и в созидании.
❗️В школе проведена учебная тренировка по эвакуации детей и работников при землетрясении. В ходе тренировки отрабатывались действия руководства, работников и детей при землетрясении, эвакуации детей в безопасное место. 💬На классных часах ученикам рассказали, что же такое землетрясение, от чего оно происходит, чем грозит людям и как вести себя, если подземные толчки застали в помещении. 📈Точно прогнозировать дату и время землетрясения ученые пока не научились, поэтому каждому жизненно важно знать, как правильно действовать в случае подземных толчков. ✔️Проведенная тренировка показала ответственное отношение руководства школы и всех сотрудников к вопросам обеспечения безопасности детей и персонала